學(xué)習(xí)心得體會(huì)大全

1、學(xué)習(xí)心得體會(huì)大全通過實(shí)習(xí)，我們才可以把理論和實(shí)踐更好地結(jié)合在一起，加深對(duì)理論知識(shí)的理解，并鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，進(jìn) 高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，加強(qiáng)與人溝通交 流的能力，為今后走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)做好心理準(zhǔn)備和業(yè)務(wù) 準(zhǔn)備，做好從一個(gè)在校學(xué)生過渡到社會(huì)工作者的蛻變。在廣 州市旭杰五金有限公司的實(shí)習(xí)，我大致了解了整個(gè)公司的運(yùn) 轉(zhuǎn)過程，對(duì)于一些崗位的工作職責(zé)有了更深入的理解而不是 僅停留在表面，做事情時(shí)學(xué)會(huì)與人溝通合作，能夠利用各種 資源來解決問題，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度， 為即將要步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。在 xxxx 公司的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。在這段時(shí)間里，我體會(huì)到了自信拼搏的重要性。在

2、實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些辦 公用品及產(chǎn)品基礎(chǔ)測(cè)試器，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃 描儀等、產(chǎn)品投影儀、彈簧測(cè)力計(jì)、二次元測(cè)試儀、鹽霧測(cè) 試機(jī)、硬度測(cè)試儀、疲勞測(cè)試儀等并良好的掌握了這些機(jī)器 的基本操作，了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我 也學(xué)到了許多更有用的東西。在指導(dǎo)老師和同事的幫助下， 我學(xué)會(huì)了怎樣接人待物， 如何處理事務(wù)， 達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。在此次的實(shí)習(xí)中公司根據(jù)我的情況先后把我分配到行政人事SIO專員到現(xiàn)在的AYP數(shù)職，我的職位目標(biāo)雖然不明 確，做過QC財(cái)務(wù)、管理甚至是工程制圖等方面的工作，我感受到了和學(xué)校在學(xué)生會(huì)辦公室時(shí)工作一樣，面對(duì)的是全體 的領(lǐng)導(dǎo)和員工，起著承上啟下的作用。鑒

3、于我本人的電腦基 礎(chǔ)和美術(shù)功底對(duì)線條的敏感和對(duì)產(chǎn)品圖紙的興趣，所以在實(shí) 習(xí)的期間， 我還有一份特殊的工作內(nèi)容， 就是制作工程制圖，由客戶寄樣板和參數(shù)過來，我負(fù)責(zé)用CAD制圖。在這一事情 上也潛移默化的改變了公司的一個(gè)不好的習(xí)慣，就是前期所 以的產(chǎn)品圖都是由客戶出具我司只負(fù)責(zé)復(fù)制過來然后對(duì)應(yīng) 生產(chǎn)。而現(xiàn)在也成為了我的一項(xiàng)工作，對(duì)樣出圖，審核完成 后以公司名義回傳客戶。這樣子的工作方式使我受益匪淺，是公司對(duì)我的認(rèn)可和 考驗(yàn)，因?yàn)橹挥性诓煌墓ぷ鲘徫簧瞎ぷ魑也拍苷嬲娜谌?公司，融合我的工作職責(zé)，不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)，提 高自我各方面的能力。更加體會(huì)公司的立場(chǎng)執(zhí)行公司的制度， 明確自己的使命，用

4、心經(jīng)營(yíng)本職工作。這里我簡(jiǎn)略的說明在實(shí)習(xí)過程中我了解到行政人事專 員的工作職責(zé)主要是負(fù)責(zé)網(wǎng)上招聘信息的發(fā)布，員工入職辭 職手續(xù)的辦理，收集員工資料并保管好員工檔案。而 SIO 專 員的工作職責(zé)則是需要完全掌控公司的所以現(xiàn)場(chǎng)管理工作， 包括跟單、反饋、車間生產(chǎn)、品質(zhì)、倉(cāng)儲(chǔ)、設(shè)備、客戶應(yīng)對(duì) 等的工作為中心。負(fù)責(zé)企業(yè)組織的各種標(biāo)準(zhǔn)化管理體系的建維護(hù)、監(jiān)控、文件管理和更新、體系持續(xù)改進(jìn)、各類審 核以及相關(guān)會(huì)議的計(jì)劃和記錄以及報(bào)告工作。當(dāng)然這期間也遇到了很多問題，但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，都能得到解 決。實(shí)習(xí)初期，同事給我介紹了公司的基本情況。我對(duì)我即將實(shí)習(xí)的公司有了更深刻的理解，該公司提倡“品質(zhì)優(yōu)良，

5、持續(xù)改善， 客戶滿意， 永續(xù)經(jīng)營(yíng)” 的理念， 堅(jiān)持“開拓創(chuàng)新、 環(huán)保節(jié)能”的宗旨，走持續(xù)發(fā)展、生產(chǎn)高品質(zhì)產(chǎn)品的道路， 不斷提升公司整體素質(zhì)。其次是公司的產(chǎn)品參數(shù)及工藝流程，比如產(chǎn)品的工程制圖，入、Fs N、G Ts f等表示的數(shù)據(jù)， 像汽車彈簧還必須具備較高的彈簧彈性極限、疲勞極限、沖 壓韌性、塑性和良好的熱處理工藝。像材料方面有SWC/SWB/SWPB/SWPA/SWA/SWSWIC-F、Zn-SWC等。像我剛進(jìn)公司做的 5S 現(xiàn)場(chǎng)管理，首要任務(wù)就是車間產(chǎn)品事物部門工作職能的了解，只有在充分的了解了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際 情況的基礎(chǔ)下，才能定出契合實(shí)際的工作內(nèi)容，成為公司管 理的基石。 掌握生產(chǎn)車間師傅和

6、各種車間的生產(chǎn)動(dòng)態(tài)， 材料， 機(jī)器情況等。還有產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程和規(guī)格書寫樣式等。當(dāng) 然這些最基礎(chǔ)的知識(shí)上是沒有人員告訴的只有靠自己多看 多問多留心的學(xué)習(xí)。跟單主要是在企業(yè)業(yè)務(wù)流程運(yùn)作過程中，以客戶傳真過來你的訂單為依據(jù)，跟蹤產(chǎn)品服務(wù)運(yùn)作流向并督促車間落實(shí) 的專業(yè)人員，主要是需要掌握外銷、物流管理、生產(chǎn)管理、 單證與報(bào)關(guān)等綜合知識(shí)。具體操作是首先及時(shí)安排好客戶打樣。要按客戶的要求，書面詳細(xì)列出打樣單和生產(chǎn)制令單結(jié)合工程紙圖。打樣單上 應(yīng)嚴(yán)格明晰要素：規(guī)格、貨號(hào)、原料、圖紙?zhí)柡推渌に囈?求。打樣單的格式應(yīng)嚴(yán)格參照訂單格式，而不能是其它的任 何格式。 如打樣需新購(gòu)原料或輔料， 應(yīng)書面通知采購(gòu)部購(gòu)買

7、。樣品完成后，應(yīng)仔細(xì)審核樣品和SGS材質(zhì)報(bào)告，寄出前，必 須拍照存入電腦檔案。 如果是新客戶， 樣品是否向客戶收費(fèi)、 收多少、 快遞費(fèi)是預(yù)付還是到付， 需請(qǐng)示經(jīng)理， 由經(jīng)理決定?？偟脑瓌t是：如果是少量樣品，樣品免費(fèi)，運(yùn)費(fèi)到付。如樣 品數(shù)量較多，應(yīng)考慮樣品收費(fèi)，運(yùn)費(fèi)到付。其次是嚴(yán)格把握“核價(jià)單” ，精確地報(bào)出產(chǎn)品的銷售價(jià)格。一般情況下，核價(jià)單只要掌握兩種就可，一種是“一般 是由計(jì)劃部提供的。拿到計(jì)劃部提供的核價(jià)單后，逐字逐行 進(jìn)行審核，檢查是否有任何可能的差錯(cuò)。特別要有能力看出 明顯的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立馬要求計(jì)劃部立即改正錯(cuò)誤。當(dāng)遇 到計(jì)劃部未能及時(shí)提供核價(jià)單，客戶又要馬上提供報(bào)價(jià)時(shí)， 則應(yīng)立即動(dòng)

8、手，收集相應(yīng)的核價(jià)單數(shù)據(jù)，自己制作出準(zhǔn)確的 核價(jià)單。需要我們積極主動(dòng)與客戶保持聯(lián)系，促使客戶及早貿(mào)易核價(jià)單”種是“進(jìn)料加工核價(jià) 單”。核價(jià)單原則上訂單。樣品寄給客戶之后，應(yīng)在快遞網(wǎng)頁(yè)上查閱客戶是否已經(jīng)收到樣品，確認(rèn)客戶樣品收到后，應(yīng)立即發(fā)信給客戶，非常客氣地詢問客戶對(duì)樣品的評(píng)價(jià)，詢問客戶是否有下訂單的可 能。跟單應(yīng)始終牢固樹立“訂單就是命令”的企業(yè)理念?？?戶下訂單后，要在第一時(shí)間整理出中文訂單，并立即下發(fā)到 有關(guān)部門。客戶下訂單后，立即放下手頭其它并非萬分要緊 的事情，全身心投入到對(duì)客戶訂單的分析，圍繞下單四個(gè)要 素，與打樣時(shí)的最后確認(rèn)樣核 對(duì)（必要時(shí)要再次與打樣間溝 通） ，如有客戶交待不

9、清的，應(yīng)立即發(fā)電子郵件與客戶書面 確認(rèn)?？蛻舸_認(rèn)后，立即打印出中文訂單并下發(fā)。從收到客 戶原始訂單到中文生產(chǎn)制令單下發(fā)，整個(gè)過程的時(shí)間，能半小時(shí)解決的，堅(jiān)決不能用 1 小時(shí)解決，能 1 小時(shí)解決的，堅(jiān)決不能用 2 小時(shí)解決，以此類推。整個(gè)過程，最長(zhǎng)不能超過48 個(gè)小時(shí)。如訂單產(chǎn)品在出現(xiàn) NG退貨時(shí)則應(yīng)及時(shí)追查到 QC的身上，了解事情的起因，是原始生產(chǎn)中參數(shù)出錯(cuò)還是在熱處理工藝 流程中導(dǎo)致產(chǎn)品參數(shù)誤差，或者是送貨過程中快遞公司造成 產(chǎn)品變形等。了解情況后及時(shí)向客戶說明并盡快安排補(bǔ)貨事 宜，發(fā)送一份退貨委托書。在此期間，我接觸到了各個(gè)沖壓 車間、電腦機(jī)車間、復(fù)印機(jī)、掃描儀、傳真機(jī)，學(xué)會(huì)了怎樣基礎(chǔ)的

10、操作這些辦公設(shè)備。像我的工作職責(zé)我覺得最主要是生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤，只有把握好車間的生產(chǎn)進(jìn)度，監(jiān)督好QC 質(zhì)量把關(guān)，以能夠按時(shí)按量按質(zhì)的完成客戶的要求為準(zhǔn)則。我 的方法就是懂生產(chǎn)流程、懂車間管理、懂溝通。在這一點(diǎn)上 我覺得自己做起來還是得心應(yīng)手的。還沒開始接觸這項(xiàng)工作時(shí)，我一直覺得網(wǎng)上發(fā)布招聘信息是項(xiàng)最簡(jiǎn)單的事情，結(jié)果沒有我想象中的容易。發(fā)布一個(gè) 新的招聘職位，要對(duì)該職位有一定地了解，職位描述、工作 職責(zé)要準(zhǔn)確、詳細(xì)，否則求職人員根本不了解你所缺崗位具 體是做什么的。篩選簡(jiǎn)歷也是個(gè)頭痛的過程，首先我要了解 我們公司所需要的是哪類型的人才，是要經(jīng)驗(yàn)豐富的能獨(dú)當(dāng)面的求職者，還是要優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生，公司給予

11、內(nèi)部培 訓(xùn)，一開始我都無法判斷。在通知合適的人來面試時(shí)，我需 要清楚可以到達(dá)我們公司的所有公交車，以便提供給求職者 最好的乘車路線，清楚經(jīng)理的日程時(shí)間表，以確定最佳的面 試時(shí)間。在學(xué)校里，我從未接觸過 ISO 質(zhì)量管理體系，也不知道這個(gè)體系的內(nèi)涵。通過一段時(shí)間的培訓(xùn)，我對(duì) ISO 質(zhì)量管理 體系才有了深刻的了解。質(zhì)量管理體系，即在質(zhì)量方面指揮 和控制組織的管理體系，包括制定質(zhì)量方針、目標(biāo)以及質(zhì)量 策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)等活動(dòng)。一個(gè)公司要 實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的方針目標(biāo)，有效地開展各項(xiàng)質(zhì)量管理活動(dòng)， 必須建立相應(yīng)的質(zhì)量管理體系。像5S管理最終也就是嚴(yán)格徹底的執(zhí)行5S,在提高生產(chǎn)效率達(dá)到公司期

12、望值方面起著最重要的就是 5S 管理，這些 也使我受益匪淺。這期間我主要是根據(jù)各部門的業(yè)務(wù)流程，做出程序文件。程序文件初稿寫好后，要拿給各部門主管審 閱，直至修改完畢后，蓋上受控章存檔。著手編寫程序文件， 需要做很多準(zhǔn)備工作，要到各個(gè)部門去了解他們的工作流程， 做好記錄。確定程序文件內(nèi)容時(shí)，還需要各方面的溝通交流。公司在規(guī)章制度方面有嚴(yán)重的不足，考勤制度、加班制度、工資制度、部門工作職責(zé)等都沒有成型的文件，還處于 較原始的狀態(tài)。請(qǐng)假條、加班單都沒有及時(shí)匯總上交，以致 每月的工資計(jì)算總是會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，降低了工作效率，增加了 財(cái)務(wù)部的工作。各部門的工作職責(zé)沒有明確，往往事情都不 能落實(shí)到個(gè)人，出現(xiàn)了

13、事情項(xiàng)目沒有人負(fù)責(zé)的情況，當(dāng)有突 發(fā)現(xiàn)狀時(shí)，往往都不能找到負(fù)責(zé)的人處理事情，只能臨時(shí)抽 調(diào)員工處理。公司缺乏有效的員工培訓(xùn)制度，現(xiàn)有的員工培訓(xùn)方式只有在崗培訓(xùn)，由老前輩手把手指導(dǎo)教會(huì)新員工。這種方式雖 然在一定程度上可以培養(yǎng)新員工，但是長(zhǎng)期如此，缺乏多形 式的培訓(xùn)方式，員工的技能、管理思想跟不上時(shí)代的步伐。有些老員工的管理思想還停留在上個(gè)世紀(jì)，辦公軟件不熟悉， 應(yīng)用不熟練，這將使公司的競(jìng)爭(zhēng)力下降，最終可能被市場(chǎng)淘 汰。新進(jìn)的年輕員工又因缺乏有效培訓(xùn)看不到個(gè)人發(fā)展的前 景，不能進(jìn)一步提高自己，而往往在公司里呆了一年就辭職 了。員工流動(dòng)性強(qiáng)，這些都不利于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。公司的員工激勵(lì)機(jī)制無非是工資

14、加獎(jiǎng)金，輔之以各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行，忽視了精神激勵(lì)對(duì)員上的激勵(lì)作用，同時(shí)， 員工的晉升空間也小，在一定程度上壓抑了員工的積極性。公司沒有傾聽員工的心聲，不了解員工的需要，沒有通過真 實(shí)的問卷調(diào)查結(jié)合科學(xué)的需求分析員工的需求，以此來制定 適合公司自身特點(diǎn)的激勵(lì)政策和措施。單一的獎(jiǎng)金激勵(lì)只能 對(duì)一小部分員工產(chǎn)生激勵(lì)，對(duì)絕大多數(shù)員工已經(jīng)起不了激發(fā) 其努力工作的作用，如有些員工希望能通過自身的優(yōu)秀工作 表現(xiàn)晉升職位，但公司就是沒有這個(gè)激勵(lì)機(jī)制，員工看不到 晉升的希望，做與不做、完不完成任務(wù)，得到的結(jié)果都是 樣，員工工作就沒有干勁了。公司應(yīng)著手制定完善的考勤制度、工資制度，分清各部門員工的工作職責(zé)?？记谥?/p>

15、度要詳細(xì)，要包含工作時(shí)間、遲 到早退、事病假，曠工等內(nèi)容的詳細(xì)說明及負(fù)責(zé)部門，出勤 統(tǒng)計(jì)人員，考勤依據(jù)，這些方面都要在考勤制度里詳細(xì)規(guī)定。制定公司各個(gè)部門的業(yè)務(wù)流程，每個(gè)流程落實(shí)到部門負(fù)責(zé)， 各部門部長(zhǎng)再把工作落實(shí)到部門內(nèi)員工。完善公司的規(guī)章制 度，使公司管理有序化，工作職責(zé)明確。公司是港澳臺(tái)合資企業(yè)，不容易招聘到特別有經(jīng)驗(yàn)的人，基于人力成本的考慮及公司本身沒有吸引力，員工培訓(xùn)更為 重要。公司要制定良好的培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃要與公司的經(jīng) 營(yíng)目標(biāo)匹配，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，提高增加組織的核心能力與創(chuàng) 造力。有了良好的培訓(xùn)計(jì)劃，公司還需要撥出?？钜宰髋嘤?xùn) 專項(xiàng)資金，加大對(duì)員工培訓(xùn)的投入。提高員工培訓(xùn)意識(shí)，企

16、 業(yè)受訓(xùn)員工可以與其他員工分享培訓(xùn)結(jié)果而且可以帶動(dòng) 種學(xué)習(xí)氣氛，員工認(rèn)真接受培訓(xùn)將培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用的工 作中，并帶動(dòng)其他員工。甚至可以間接地產(chǎn)生激烈的晉升競(jìng) 爭(zhēng)，以提高工作效率，帶動(dòng)工作氣氛。用長(zhǎng)期培訓(xùn)戰(zhàn)略計(jì)劃 去引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展，去轉(zhuǎn)變企業(yè)存在的培訓(xùn)無計(jì)劃，憑經(jīng)驗(yàn)、 趕時(shí)髦的做法，讓培訓(xùn)去促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。公司要建立經(jīng)濟(jì)激勵(lì)與精神激勵(lì)并重的多形式、多層次的激勵(lì)機(jī)制體系。以崗位價(jià)值為基礎(chǔ)，建立薪酬分配激勵(lì)機(jī) 制，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值規(guī)律、現(xiàn)代企業(yè)制度要求，設(shè)計(jì)薪酬 體系，做到尊重人力資本價(jià)值、體現(xiàn)績(jī)效差異、反映勞動(dòng)成 果，與企業(yè)效益掛鉤，與市場(chǎng)價(jià)格相適，與勞動(dòng)成果相應(yīng)， 效率優(yōu)先、兼顧公平。以目標(biāo)管理為

17、核心，建立績(jī)效考評(píng)激 勵(lì)機(jī)制，部門和員工根據(jù) KPI 來做年度工作計(jì)劃與月工作計(jì) 劃，并據(jù)此開展工作，公司根據(jù) KPI 結(jié)合部門和員工的工作 計(jì)劃完成情況，分層次進(jìn)行績(jī)效考評(píng)工作。以企業(yè)需要與個(gè) 人需要相結(jié)合為原則，建立工作設(shè)計(jì)激勵(lì)機(jī)制。在員工的使 用上做到量才使用、用人所長(zhǎng)，在目標(biāo)的設(shè)置上做到工作的 要求和目標(biāo)富有一定的挑戰(zhàn)性，激發(fā)員工內(nèi)在的工作熱情。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。通過實(shí)習(xí)，我感悟到不少。在實(shí)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了自己有很多的不 足。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一方面也是因?yàn)樽?己以前從沒有實(shí)踐過，不會(huì)運(yùn)用。但漸漸

18、的認(rèn)識(shí)到還有一個(gè) 重要的原因就是：“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做 自學(xué)的能力”除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作，課本上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原 有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢 慢琢磨，不斷的學(xué)習(xí)不斷的積累。遇到不懂得地方，自己先 想方設(shè)法的解決，實(shí)在不行則虛心請(qǐng)教他人前輩，這也是我貫做事的方法，我始終覺得沒有自學(xué)能力的人遲早是要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。在這將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中，我自身都察覺我最大的改變就是四個(gè)字：雷厲風(fēng)行。這是老總對(duì)我工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都離不開兩個(gè)因素，一是準(zhǔn)確，二是限時(shí)。其實(shí)任何一個(gè)失誤，都會(huì)使事情辦

19、不成或辦不好。時(shí)限就是 盡可能的縮短周期，減少中間環(huán)節(jié)。具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí)， 要迅速行動(dòng)，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順 關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮自身的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化 辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會(huì)?！钡?現(xiàn)象，提高工作效率。在工作中我除了遇到挫折外，很多時(shí)候也會(huì)覺得工作不過如此，這時(shí)候我就一定要穩(wěn)住自己的心，更要謙虛謹(jǐn)慎，虛懷若谷。 有時(shí)候覺得萬分委屈，比如我上任后被人說閑話; 畫與還有查貨把手刮傷 ; 捂著疼痛難耐的肚子幫老總跑腿本職工作無關(guān)聯(lián)的工程圖畫到半夜才回家; 發(fā)著燒堅(jiān)持開會(huì) 最后進(jìn)醫(yī)院 ; 學(xué)習(xí)調(diào)機(jī)把腳打到內(nèi)心深處還是充滿了委屈， 后來調(diào)整心態(tài)，

20、把所有的工作當(dāng)成快樂的事情，結(jié)果慢慢的 也做的很好，學(xué)習(xí)到了很多東西，也在內(nèi)心深處明白了很多 深刻的道理 ; 遇到事情時(shí)不要激動(dòng)，要仔細(xì)分析沉住氣，心 態(tài)非常的重要。總之，不管是什么事情，認(rèn)真的去做，堅(jiān)持 去做好，最終都會(huì)有收獲的。在我工作的過程中，既有學(xué)習(xí)收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是因?yàn)閷?shí)習(xí)工作內(nèi)容和我大學(xué)所學(xué)專業(yè)不對(duì)口，我 曾想過放棄現(xiàn)在所創(chuàng)造的成績(jī)從新選擇新的工作崗位，但是 后來一想，自己的工作必究是堅(jiān)持了這么久，已有所了解。而我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷這行業(yè)的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，知識(shí)在看人 做，聽人講如何做，未能夠真正的全方面領(lǐng)會(huì)認(rèn)識(shí)，所以也 只有打消了其想法。雖然進(jìn)公司這么長(zhǎng)時(shí)間了，但從自身方面看，我還是名新人，所以犯錯(cuò)也是不可避免的，但是工作嘛，是需要為 自己的行為負(fù)責(zé)。除了把心態(tài)調(diào)整好，其次就是創(chuàng)新，知識(shí) 畢竟是有限的，所以也令我在工作中遇到過很多問題，事半 功倍的情況也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維，很難再工作中 創(chuàng)新。沒有給自己在工作中明確的