下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2021年秋季小學(xué)英語五年級上冊教學(xué)計劃一、學(xué)生情況簡析教學(xué)對象為五年級的學(xué)生。他們已經(jīng)接觸了兩年英語,有一定的英語基礎(chǔ)。兒童的特性使得他們活潑好動,對新事物有著強烈的好奇心,探索知識的欲望很強烈,并且有著很強的表現(xiàn)欲。但由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,_較嚴重。因此,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進生,因材施教,分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二教材分析本教材難易度合理,過渡平和,主要采用的是全身反應(yīng)教學(xué)法,讓學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)活動中感知并運用英語。本教材按照每單元三課時編排,每單元包含九個部分第一部分是全單元的的主要句型、單詞等語言材料及其功能的集中展示;第二部分是主要句
2、型和單詞的重點板塊;第三和第四部分是鞏固知識的活動板塊;第五部分是閱讀,是對前面的拓展;第六部分是學(xué)生間合作活動,大多是兩人組活動,以便學(xué)生應(yīng)用語言;第七部分是讀寫部分;第八部分是拼讀部分;第九部分是娛樂部分。教材的設(shè)計體現(xiàn)了“以人為本”的教育思想,形式多樣活潑,很符合該年齡階段的兒童。三教學(xué)目標(biāo)根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征以及發(fā)展需求,小學(xué)階段的英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們建立初步的英語學(xué)習(xí)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎(chǔ)。本學(xué)年應(yīng)達到以下目標(biāo)、能聽、說、讀、寫_個短語和單詞以及_組句子和個單句。(包括日?;顒?、季節(jié)、生日、電話用語
3、、動物和野營等幾個話題)。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。、能聽、說、認讀個單詞。3、能學(xué)會_個手工制作。4、能聽懂、會唱8首歌曲。5、能聽懂、會吟唱0首歌謠。6、能完成_個自我評價活動。7、能理解_個幽默小故事。8、能了解_項簡單的中西方文化知識。四教材重點和難點學(xué)習(xí)一天中不同時間段學(xué)習(xí)和生活起居情況的表達,尤其是學(xué)會使用頻度副詞談?wù)撊粘I?;問答最喜歡哪個季節(jié)并陳述原因;學(xué)習(xí)個月份的名稱和序數(shù)詞;學(xué)習(xí)現(xiàn)在進行時,能夠簡單描述自己或他人正在做什么,詢問他人正在做什么,詢問動物正在做什么并作答;學(xué)習(xí)現(xiàn)在進行時的一般疑問句式的用法。五教學(xué)措施、重視語音的訓(xùn)練,進一步復(fù)習(xí)鞏固音標(biāo)。、扎實訓(xùn)練四會句型,切實掌握語言材料。3、加強課堂小測,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)方法,使學(xué)生課課過關(guān)。4、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語。5、平時多與學(xué)生進行思想交流,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)存儲行業(yè)投資機會與風(fēng)險識別及應(yīng)對策略報告
- 智能機器人行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及潛力分析研究報告
- 線上遠程實習(xí)平臺行業(yè)技術(shù)趨勢分析
- 連鎖酒店行業(yè)技術(shù)趨勢分析
- 人力資源規(guī)劃行業(yè)商業(yè)機會挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報告
- 獨立音樂人行業(yè)技術(shù)趨勢分析
- 線上遠程實習(xí)平臺行業(yè)市場發(fā)展趨勢及投資咨詢報告
- 智能冷鏈物流行業(yè)發(fā)展全景調(diào)研與投資趨勢預(yù)測研究報告
- 智慧物流行業(yè)市場機遇分析
- 精準(zhǔn)營養(yǎng)與飲食行業(yè)營銷策略方案
- 統(tǒng)編版四年級上冊語文第二單元 習(xí)作:我的家人 課件
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- 萊茵FMEA培訓(xùn)教材(第四版)PPT優(yōu)秀課件
- 志書編寫的基本步驟
- 帶壓抽汲技術(shù)
- (完整版)護理部培訓(xùn)計劃表.doc
- 蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《千克和克》教材分析及全部教案(共3課時)
- 旋挖鉆干成孔施工方案(完整版)
- 幼兒園園長月度工作計劃表(精選篇)
- 學(xué)校規(guī)章制度之教育教學(xué)成果獎勵制度
- 談?wù)剮追N典型的抽樣方法
評論
0/150
提交評論