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1、2021學(xué)年度第二學(xué)期健美操活動(dòng)方案健美操活動(dòng)方案(xx學(xué)年度第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項(xiàng)體育與舞蹈相結(jié)合的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進(jìn)作用。二、 活動(dòng)意義1、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的舉措,深入開展陽(yáng)光校園主題活動(dòng)。2、
2、豐富學(xué)生的課余生活,給喜歡健美操的同學(xué)提供展示的平臺(tái)。3、過引導(dǎo)學(xué)生樹立自尊自立自強(qiáng)的積極健美形象,練習(xí)健康體魄,健康心理。三、 活動(dòng)目的1、使學(xué)生掌握健美操的基本步伐,會(huì)做簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作,能說出簡(jiǎn)單的動(dòng)作術(shù)語(yǔ)。2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、柔韌、靈敏和力量素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造力、想象力、觀察力、糾錯(cuò)能力、審美能力、身體控制力,從而提高學(xué)生的自主創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3、在集體活動(dòng)中善于與同伴合作,虛心聽取別人的意見,樂于展示自我。四、開展依據(jù)1、健美操簡(jiǎn)單、易學(xué),不受年齡、體質(zhì)、場(chǎng)地、器材的限制,而且健美操練習(xí)遷都可大可小,鍛煉效果明顯。2、寄宿制學(xué)校學(xué)生生活比較單調(diào),通過興趣小組的活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活
3、,真正做到寓教于樂。五、組織方法1、報(bào)名方法:36年級(jí)采取自愿報(bào)名的方法。2、活動(dòng)時(shí)間:本校作息時(shí)間的星期四下午和次周的星期五下午2:204:30。3、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前和報(bào)告廳。4、活動(dòng)要求:組織嚴(yán)密,講實(shí)效,建立考勤制度。5、指導(dǎo)教師:李海琴 林元華六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、場(chǎng)地室內(nèi)學(xué)校報(bào)告廳 室內(nèi)有多媒體播放器,窗簾避光和良好的室內(nèi)衛(wèi)生,有利于學(xué)生觀看視屏、錄像。室外教學(xué)樓前空地2、音樂音樂是健美操活動(dòng)的靈魂節(jié)奏鮮明、輕松愉快的音樂,賦予動(dòng)作更強(qiáng)的感染力,能夠振奮學(xué)生的心靈,產(chǎn)生躍躍欲試的動(dòng)感。七、活動(dòng)步驟1、整合報(bào)告人數(shù),確定上課時(shí)間地點(diǎn)。2、上課前的思想動(dòng)員。3、了解健美操的起源、意義和理論知識(shí)。4、講解健美操基本的步伐(一字步、并步、交叉步、v字步、a字步等)。5、加強(qiáng)學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性練習(xí)。6、學(xué)習(xí)基本組合動(dòng)作:少兒一級(jí)健美操7、給學(xué)生創(chuàng)編一套簡(jiǎn)單的健美操。八、活動(dòng)評(píng)價(jià)建議1、隨時(shí)評(píng)價(jià),對(duì)積極參加和投入活動(dòng),表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。2、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生模仿能力強(qiáng)、有創(chuàng)新的組合動(dòng)作,教師及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)
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