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1、大學(xué) 2017 年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案大學(xué) 2017 年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐 育人工作的若干意見(jiàn) (教思政 20121 號(hào))的精神,加速推動(dòng) 我校實(shí)踐育人工作的發(fā)展,促進(jìn)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中真正了解 “社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵,引導(dǎo)全校學(xué)生知行合一, 通過(guò)社會(huì)實(shí)踐知國(guó)情、 明社情。 校團(tuán)委將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大青年 投身社會(huì)實(shí)踐, 服務(wù)人民,發(fā)動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展形式多樣、 內(nèi)容豐富、 有意義、有影響的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、實(shí)踐活動(dòng)主題為豐富全校同學(xué)寒假期間的學(xué)習(xí)和生活,鼓勵(lì)同學(xué)在假期 以飽滿的精神狀態(tài)、 高度的熱情和具體的行動(dòng)參與

2、到實(shí)踐中, 今 年我校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)以“行萬(wàn)里路, 知中國(guó)情” 為主題, 鼓勵(lì)全校同學(xué)利用寒假開(kāi)展形式多樣、 內(nèi)容豐富的社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng), 在實(shí)踐中開(kāi)拓視野, 發(fā)現(xiàn)新知, 磨練意志,增長(zhǎng)才干, 展現(xiàn)風(fēng)采,傳播青春正能量。、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容2017 年寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)并號(hào)召全體學(xué)生積極參與,結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐特點(diǎn),共推出兩大板塊:(一)助力學(xué)子成長(zhǎng)( 1)尋找和采訪身邊的杰出校友, 了解校友艱苦奮斗的人 生歷程與成長(zhǎng)夢(mèng)想, 感受榜樣的力量, 樹(shù)立個(gè)人志向和發(fā)展方向, 思源致遠(yuǎn),砥礪前行。(2)情系母校,通過(guò)回訪高中母校,向高中生介紹大學(xué)階 段充實(shí)的學(xué)習(xí)研究、 豐富多彩的課余生活, 為向大學(xué)

3、之路奮斗的 學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助, 搭建交大學(xué)子與高中生溝通交流的平 臺(tái)。記錄高中母校風(fēng)貌,展示青蔥校園生活,弘揚(yáng)青春奮發(fā)正能 量。(二)聚焦民生熱點(diǎn)( 1)走基層,看變化,感受改革開(kāi)放 30 多年來(lái)中國(guó)在民 族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變 化,記錄農(nóng)村、舊場(chǎng)新氣象。2)踏尋祖國(guó)大河山川, 感悟美麗新中國(guó), 關(guān)注環(huán)境保護(hù)、 污染治理新舉措,進(jìn)行低碳環(huán)保、節(jié)約能源理念的宣傳,提高公 眾的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。(3)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀, 積極投身志愿服務(wù), 弘揚(yáng)“奉賢、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,參與春運(yùn) 志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學(xué)支教、社

4、區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)、敬老愛(ài)老等志 愿公益服務(wù),體現(xiàn)交大學(xué)子的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。(4)利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī), 關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況, 關(guān)注扶貧工作開(kāi)展現(xiàn)狀, 利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢(shì), 開(kāi) 展深入調(diào)研,形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的精準(zhǔn) 扶貧現(xiàn)狀。三、實(shí)踐活動(dòng)安排(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段( 2016年12月中旬-2017 年 1月)相關(guān)信息將通過(guò)學(xué)校主頁(yè)公告、思思微信公眾平臺(tái)、同去 網(wǎng)等渠道發(fā)布,同時(shí)通過(guò)各院(系)將相關(guān)通知下發(fā)到各班級(jí)、 團(tuán)支部。報(bào)名網(wǎng)址 /f/aRqjji ,各實(shí)踐團(tuán) 隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長(zhǎng)報(bào)名提交。二)項(xiàng)目實(shí)施階段( 2017年1月

5、-2 月)所有團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,在實(shí)踐過(guò)程中,都可以用“隨手記”或 “隨手拍”的方式,用文字、照片、漫畫(huà)或小視頻的方式,記錄 活動(dòng)過(guò)程中的感受、事件等,在朋友圈發(fā)布,并請(qǐng)注明“ #實(shí)踐 主題 #+感悟”。整理一份圖文并茂的微信推文發(fā)送至“交大思思” 郵箱: emailprotected (主題為“項(xiàng)目名稱(chēng) +推文”)。 還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”評(píng)選 (主 題分別為“項(xiàng)目名稱(chēng) +最佳攝影”、“項(xiàng)目名稱(chēng)+最佳實(shí)踐短片”)。其中優(yōu)秀的文字、照片、漫畫(huà)或小視頻等材料,將在交大 主頁(yè)及交大思思公眾號(hào)等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。 各院 (系)配合學(xué)指委(團(tuán)委)共同做好安全保障及新聞報(bào)

6、送等工作。(三)總結(jié)評(píng)比階段( 2017年 3月)開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi),學(xué)校將組織總結(jié)評(píng)比。擬評(píng)選若干“優(yōu)秀 組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”及“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”, 郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材, 將作為 認(rèn)證和總結(jié)評(píng)比的重要依據(jù)。評(píng)比規(guī)則:項(xiàng)目采用積分制進(jìn)行評(píng)選,每完成以下一項(xiàng)項(xiàng)目,累積一定得分, 根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評(píng)選五支 優(yōu)秀項(xiàng)目。積分從微信推文 (新聞稿)、調(diào)研報(bào)告、參與“最佳攝 影”和“最佳實(shí)踐短片”四個(gè)方面進(jìn)行考核,積分細(xì)則見(jiàn)下表:項(xiàng)目積分細(xì)則推文/新聞稿思思公眾號(hào)推文投稿提交即獲基本分, 根據(jù)投稿質(zhì)量 (語(yǔ)言、錯(cuò)別字等) 再加分思思公眾號(hào)錄用發(fā)布思思公眾

7、號(hào)發(fā)布即得分,根據(jù)閱讀量、收獲贊再加分送報(bào)交大新聞網(wǎng)實(shí)踐部將新聞稿報(bào)送至交大新聞網(wǎng)即得分調(diào)研報(bào)告提交調(diào)研報(bào)告提交即得分,根據(jù)調(diào)研報(bào)告質(zhì)量(深度、實(shí)用性、參考性等)再加分“最佳攝影”照片 投稿“最佳攝影” 每提交一張獲相應(yīng)積分初評(píng)入選入選初評(píng)加分終評(píng)入選投票勝出后加分“最佳實(shí)踐短片”投稿“最佳實(shí)踐短片”每提交一份獲相應(yīng)積分初評(píng)入選入選初評(píng)加分終評(píng)入選投票勝出后加分由思思工作室遴選投稿材料,確定入圍初評(píng)作品,線上投 票選出最終“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”, 獲得“最佳攝影” 的照片在精裝后贈(zèng)送給作者。 每個(gè)版塊中積分最高的五支項(xiàng)目獲 得優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。先進(jìn)個(gè)人根據(jù)項(xiàng)目積分和個(gè)人參與度綜合評(píng)比。根據(jù)學(xué)院組織學(xué)生參與情況、投稿與獲獎(jiǎng)情況評(píng)選出“最 佳組織獎(jiǎng)”。四、報(bào)名方式報(bào)名網(wǎng)址,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長(zhǎng)報(bào)名提交。報(bào)名共分兩個(gè)階

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