【XXXX年小學(xué)六年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)】小學(xué)六年級(jí)評(píng)語(yǔ)大全_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、【 XXXX 年小學(xué)六年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)】小學(xué)六年級(jí)評(píng)語(yǔ)大全你是一個(gè)淘氣可愛(ài)的男孩。 你經(jīng)常在課堂上插嘴, 但這學(xué)期你取得了很大進(jìn)步。這真的讓老師很開(kāi)心!這學(xué)期,你可以學(xué)習(xí)寫(xiě)好你的單詞,你也可以在課堂上舉手發(fā)言。太棒了!繼續(xù),繼續(xù)努力,我相信在下學(xué)期,你會(huì)取得更大的進(jìn)步、 更好的成績(jī),老師信任你。來(lái)吧?;钴S、好玩、不喜歡學(xué)習(xí),這是你在過(guò)去一年給老師的印象。不管老師有多硬或多軟,你永遠(yuǎn)不會(huì)看到政治的缺點(diǎn)。 這真讓老師感到焦慮!然而,在最后的復(fù)習(xí)階段,老師在聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)看到了嚴(yán)肅性、真誠(chéng),這真是令人欣慰。兒子,不是你比別人差,而是你從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待你的學(xué)習(xí),更努力地學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé),好嗎?你有一副好嗓子和

2、良好的語(yǔ)感。 當(dāng)你讀一篇文章時(shí), 你就有了朗誦者的味道。寒假要努力練習(xí), 并在下學(xué)期的朗誦比賽中展示你的才華。然而,你經(jīng)常放松和加強(qiáng)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,你的成績(jī)會(huì)波動(dòng),這是不可接受的。鍛煉你的意志, 學(xué)會(huì)隨時(shí)以完整的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。你是一個(gè)非常受歡迎的孩子。學(xué)生們喜歡和你一起玩,因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí),有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我記得在學(xué)期結(jié)束時(shí),作為一名助手,你毫不留情地寫(xiě)下了我們同學(xué)的違規(guī)行為。 你太公正了。這是一個(gè)男孩的性格。這是一個(gè)男孩最好的品質(zhì)。 我希望你下學(xué)期能在作文上更加努力,好嗎?老師一直很欽佩你。 父母不在的時(shí)候, 你會(huì)變得如此堅(jiān)強(qiáng),如此樂(lè)觀,如此有意識(shí)地學(xué)習(xí)。太好了。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)就像爬

3、山。有時(shí)你認(rèn)為你在別人前面,但你不知道你仍然在這座山腳下,你的目標(biāo)在前方很遠(yuǎn)。我想說(shuō)的是告訴你,在 “天平的盡頭,再向前一步 ”。更多的積累、更多的使用,更多的增長(zhǎng)。你的聰明才智受到每個(gè)老師的稱贊。然而,與上學(xué)期相比,你的書(shū)法更潦草,你的作文也處理得很好, 這使得你在這學(xué)期的課上并不突出。 你需要知道學(xué)習(xí)就像 “逆水行舟,不進(jìn)則退 ”。反思自己,制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。 你是一個(gè)可愛(ài)又聽(tīng)話的小女孩。 你很實(shí)際,有很強(qiáng)的責(zé)任感。這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,你的學(xué)習(xí)也變得更加積極。 你也積極參加各種學(xué)?;顒?dòng)。 你正朝著德、智、體、藝、勞全面發(fā)展的方向成長(zhǎng)。繼續(xù)朝這

4、個(gè)方向努力!我期待你的進(jìn)一步進(jìn)步。你思維敏捷, 接受新事物的能力強(qiáng)。 那是因?yàn)槟阌幸粋€(gè)聰明的頭腦。然而,你沒(méi)有很好地利用這個(gè)頭腦來(lái)努力學(xué)習(xí)。相反,你經(jīng)常思考如何做一些小把戲, 并在老師的眼皮底下偷偷說(shuō)話。 這些壞習(xí)慣阻礙了你的成績(jī)提高。新年到了,你又長(zhǎng)大了一歲。你還想這樣繼續(xù)下去嗎?你是一個(gè)非常敏感的女孩, 你對(duì)文科有獨(dú)特的興趣, 這也使你能夠在中文 +2+英語(yǔ)課上展示你的才華。然而,你需要知道,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。在完成作業(yè)時(shí),你經(jīng)常有許多借口來(lái)掩飾你的懶惰。學(xué)習(xí)必須認(rèn)真對(duì)待, 不允許粗心大意。 我希望你在新的一年里取得更大的進(jìn)步,不要再偏袒了。你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)相處融洽

5、,課間休息時(shí)和同學(xué)一起玩有意義的游戲,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持教室干凈。在學(xué)習(xí)中,你可以在課堂上舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí)。老師希望你將來(lái)在課堂上能更大膽, 這樣你美麗的眼睛在課堂上會(huì)閃爍智慧。我很期待!你是老師最喜歡的學(xué)生之一,因?yàn)槟銙煸谀樕系奈⑿?,也因?yàn)槟闾幚硎虑榈闹腔?。毫無(wú)疑問(wèn),你應(yīng)該是優(yōu)秀的。然而,你知道為什么你不能成為最好的嗎?你找到原因了嗎?老師相信, 只要你改變課堂上的逃課,多說(shuō),多讀課外書(shū)籍,開(kāi)闊視野,我相信你會(huì)成為我們班最好的!我一直認(rèn)為你是一個(gè)非常安靜的男孩, 安靜到我粗心的老師經(jīng)常忘記你。 這是我的錯(cuò)。我先向你道歉。幸運(yùn)的是,在這學(xué)期里,我特意在心里為你預(yù)留了一個(gè)位置。我發(fā)現(xiàn)你

6、也是一個(gè)有天賦的男孩。多好?。≡谛碌囊荒昀?,我希望你能用單詞、和單詞向你的同學(xué)展示這種天賦, 好嗎?你通常很安靜, 但是我從你的每周日記中感覺(jué)到你如此渴望與老師交流,你為什么不敞開(kāi)心扉呢?當(dāng)然,在期末,你經(jīng)常向老師展示你的作業(yè)和作文。你邁出了第一步,真是太好了。繼續(xù)努力,更多的朋友可以幫助你成長(zhǎng)得更快。 你會(huì)喜歡在課堂上閱讀課外書(shū)籍。你會(huì)在課堂上表達(dá)你獨(dú)特的觀點(diǎn), 但你甚至不會(huì)完成基本的家庭作業(yè)。 你可以讀很多書(shū), 但即使是你自己的名字也寫(xiě)得光彩奪目。這就是你?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)知識(shí),就像鳥(niǎo)兒在練習(xí)飛翔一樣。如果你連練習(xí)都不練,將來(lái)怎么能飛向天空?我希望你理解我說(shuō)的話,并考慮一下。這學(xué)期,老師對(duì)你的

7、理解和進(jìn)步感到驚訝。我經(jīng)常在想,這就是上學(xué)期不知不覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子嗎?現(xiàn)在我立刻變得理智了 : 我經(jīng)常被你作品中的真實(shí)情感所感動(dòng); 你對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心, 經(jīng)常覺(jué)得自己在和自己競(jìng)爭(zhēng)。 雖然這學(xué)期你會(huì)犯一些小錯(cuò)誤, 但我相信如果你繼續(xù)下去,你的路會(huì)變得越來(lái)越寬。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),你一直是老師最喜歡的孩子,因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)、勤奮、可愛(ài)。沒(méi)有我,我的父母會(huì)變得如此強(qiáng)大。但是在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候, 你發(fā)生了什么?在課堂上漫不經(jīng)心地說(shuō)話,草草完成作業(yè), 會(huì)讓你的成績(jī)倒退幾步。你想要什么?當(dāng)然不是!在新的一年里,改正缺點(diǎn),發(fā)展優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎? “如果你靠近朱,你的字就會(huì)紅;告訴我們,如果你交朋友,你應(yīng)該和那些

8、有好想法和好行為的人交朋友, 否則你會(huì)受到影響。 這就是你,總是和一些品行不良的人在一起。結(jié)果,沒(méi)人喜歡你。這樣可以嗎?在學(xué)期結(jié)束時(shí),你做了一點(diǎn)更正,你的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,你向每個(gè)人展示了你好的一面。 每個(gè)人都以特別的尊重和新的觀點(diǎn)看著你,這樣更好!你知道你最近取得了很大的進(jìn)步嗎?老師為你的每一個(gè)進(jìn)步感到高興。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候,你的名字經(jīng)常被使用。你的書(shū)法越來(lái)越好了。這讓老師深深地意識(shí)到你越來(lái)越好了!當(dāng)然,沒(méi)有所謂的天堂飛躍。只要你繼續(xù)加油,你就會(huì)出色!你是一個(gè)非常有天賦的孩子,你的畫(huà)可以完全解釋這一點(diǎn)。你是一個(gè)聰明的孩子, 你的作文經(jīng)常被老師學(xué)到。 但是為什么你不能成為最好的?我?guī)湍阏业?/p>

9、了原因:做事沒(méi)有毅力,而且我經(jīng)常不能堅(jiān)持下去。不愿意努力學(xué)習(xí),不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn),很少在課堂上聽(tīng)到你的觀點(diǎn)。請(qǐng)改正這些缺點(diǎn),讓自己變得更好。我經(jīng)常對(duì)你對(duì)語(yǔ)言和寫(xiě)作的敏感感到驚訝。 你可以用你自己的筆來(lái)表達(dá)你對(duì)事物的看法,這是非常恰當(dāng)和自然的。我不得不一直認(rèn)為你將來(lái)會(huì)成為一名偉大的作家。然而,未來(lái)的作家,你應(yīng)該知道,所有優(yōu)秀的作家都會(huì)把他們的作品讀給各種各樣的人聽(tīng), 并聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。你似乎還沒(méi)有這樣做!你的學(xué)習(xí)更實(shí)際, 你總是如此勤奮地工作, 你經(jīng)常容忍同學(xué)之間的小事。你發(fā)現(xiàn)了嗎,如果你努力工作,你可以寫(xiě)得很漂亮。如果你讀更多的書(shū),你的視野會(huì)更開(kāi)闊。如果你讓你的大腦更多地思考這個(gè)問(wèn)題,你會(huì)得到

10、一個(gè)滿意的答案。努力工作,我等著你更大的進(jìn)步!你是一個(gè)聰明的男孩, 但是你在課堂上自由自在, 喜歡暢所欲言,而且你的成績(jī)也不理想。老師知道你不愛(ài)學(xué)習(xí),但對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心。玩會(huì)占用你很多時(shí)間。 雖然玩耍不是一個(gè)缺點(diǎn), 但是玩耍會(huì)影響你的進(jìn)步。我希望你能在學(xué)習(xí)上投入更多的精力。 我相信你能取得好成績(jī),對(duì)嗎?笑是你最大的特點(diǎn)。 當(dāng)你和你的同學(xué)一起玩的時(shí)候, 你可以聽(tīng)到你的笑聲。你的笑聲真的讓你感到快樂(lè)。然而,在課堂上,你仍然和你的同學(xué)說(shuō)笑,或者你獨(dú)自微笑。這樣,你的學(xué)習(xí)會(huì)受到影響,你的成績(jī)不會(huì)提高。學(xué)習(xí)需要一個(gè)人全神貫注, 不允許一個(gè)人的思想游離。我希望你能改正自己的缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。你學(xué)習(xí)很努力

11、,但是你的成績(jī)不長(zhǎng)。那是因?yàn)槟悴欢恍┲R(shí), 但是你從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)老師。事實(shí)上,你必須問(wèn)自己在學(xué)什么,沒(méi)有問(wèn)你是學(xué)不到的。我希望你會(huì)更加努力,繼續(xù)努力。如果你不明白,問(wèn)。這樣,你的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越快。我相信在不久的將來(lái)。 你會(huì)取得好成績(jī),老師希望你取得更大的進(jìn)步。你真是一個(gè)讓老師生氣的學(xué)生。你敷衍了事地做作業(yè),喜歡在課堂上隨意打斷別人。然而,老師仍然發(fā)現(xiàn)你的潛在優(yōu)勢(shì):聰明和聰明。當(dāng)你仔細(xì)聽(tīng)的時(shí)候,你總能有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。好孩子,老師期待著你在新的一年里取得進(jìn)步。你是一個(gè)聰明又懂事的孩子。無(wú)論你是學(xué)習(xí)還是工作,你都可以有意識(shí)地去做。但是你經(jīng)常說(shuō)你很笨,寫(xiě)不好作文。老師不相信你是愚蠢的, 因?yàn)檎嬲薮赖?/p>

12、人不會(huì)說(shuō)這樣的話,你就是找不到寫(xiě)作文的方法,只要你能多看、并想成為一個(gè)心甘情愿的生命之心,你就能把作文寫(xiě)好。老師期待著你的進(jìn)步。老師經(jīng)常對(duì)你優(yōu)美的造句和流暢的作文感到驚訝。 所有這些都表明你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但是唯一讓老師擔(dān)心的是你的話。當(dāng)你在高年級(jí)時(shí),有人會(huì)認(rèn)出他們嗎?老師非常懷疑。老師相信,在不久的將來(lái),憑借你的智慧 +美麗的文字 +對(duì)集體的關(guān)心,你會(huì)成為一個(gè)受大家歡迎的好學(xué)生。你珍珠般的眼睛充滿熱情和智慧, 你獨(dú)特的洞察力令人欽佩。 當(dāng)你做作業(yè)時(shí),你的作文經(jīng)常被老師用作范文。 他還獲得了學(xué)區(qū)作文比賽的三等獎(jiǎng)。如果你能在課堂上積極發(fā)言, 經(jīng)常給老師和同學(xué)帶來(lái)意想不到的驚喜, 你還能批

13、評(píng)什么?在全班和老師的眼里, 你是個(gè)好學(xué)生。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)關(guān)心小組,團(tuán)結(jié)學(xué)生,老師很高興有你這樣的學(xué)生。俗話說(shuō) “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后 ”聰明的你必須理解并相信我們的王彬彬?qū)?huì)是一個(gè)非常好的學(xué)生??茨愕倪M(jìn)步,這讓老師很高興。然而,老師感到遺憾的是,當(dāng)你和同學(xué)相處時(shí),不應(yīng)該偶爾發(fā)生 “戰(zhàn)爭(zhēng) ”。你是個(gè)聰明的孩子。我希望你學(xué)會(huì)如何寬容他人。 老師相信你會(huì)和你的同學(xué)建立 “睦鄰友好 ”的關(guān)系。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里, 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是你甜美的歌聲,羞澀的微笑和美麗的筆跡。平時(shí),你勤奮學(xué)習(xí),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),是個(gè)稱職的干部。如果你更積極,我相信你會(huì)贏得更多的掌聲!試試看!雖然你有時(shí)會(huì)在作業(yè)中

14、犯一些小錯(cuò)誤,但答案可能不夠完整, 但老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。 你的模仿力很強(qiáng), 你生動(dòng)的表演仍歷歷在目。最讓我滿意的是,只要有人需要幫助,你一定會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作是如此的認(rèn)真和負(fù)責(zé),比如班級(jí)你是一個(gè)聰明的孩子,學(xué)生們喜歡接近你,和你交談和歡笑,你有禮貌,尊重老師,關(guān)心集體,并且有整潔漂亮的筆跡,這些都是你的長(zhǎng)處。如果你在學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求更嚴(yán)格,不能滿足現(xiàn)狀,認(rèn)真回答,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),那么你一定會(huì)更接近 “優(yōu)秀 ”。你總是默默努力學(xué)習(xí),即使遇到挫折也不要灰心。 你在沉默中有些固執(zhí), 在簡(jiǎn)單中又有些堅(jiān)定。每當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)時(shí),你可以欣賞你整潔的筆跡,每當(dāng)你批改作文時(shí),你可以感受到你的堅(jiān)持。你會(huì)

15、成功的,我對(duì)你充滿信心。你就像沙灘上溫暖的陽(yáng)光, 給人愛(ài),你就像雨滴輕輕滴落, 多愁善感,安靜、害羞、理智勾勒出你的性格, 而你認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)給學(xué)生們留下了深刻的印象,打開(kāi)了你的心扉,創(chuàng)造了你輝煌的未來(lái)。你是善良的,簡(jiǎn)單的,理智的,嚴(yán)肅的女孩。她總是認(rèn)真工作,經(jīng)常幫助老師解決問(wèn)題,幫助其他學(xué)生克服困難。我對(duì)你充滿感激。需要你幫助的學(xué)生也會(huì)經(jīng)常感謝你。 你通過(guò)不懈的學(xué)習(xí)取得了可喜的成績(jī)。 你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生活一樣。我為你感到非常驕傲。祝你健康、幸福!你是善良的、簡(jiǎn)單的、理智和認(rèn)真的女孩。雖然你通常不善言辭,但你充滿了進(jìn)步的活力。你可以克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自己,取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真,

16、 對(duì)你的同學(xué)總是那么友好。 愿你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉自己的能力,成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生!你還記得 “烏龜和兔子賽跑 ”故事中驕傲的兔子嗎?它告訴我們,只有謙虛和不懈的努力才能導(dǎo)致最終的成功。我對(duì)你 “半喜半憂 ”。你必須痛下決心,改正你的缺點(diǎn),重建你在同學(xué)中的聲望。你在我心目中的地位仍然很高,我每次都期待你的進(jìn)步!你還記得 “烏龜和兔子賽跑 ”故事中驕傲的兔子嗎?它告訴我們,只有謙虛和不懈的努力才能導(dǎo)致最終的成功。我對(duì)你 “半喜半憂 ”。你必須痛下決心,改正你的缺點(diǎn),重建你在同學(xué)中的聲望。你在我心目中的地位仍然很高, 我每次都期待你的進(jìn)步! 你是一個(gè)真誠(chéng)善良的孩子。老師真為你最近的良好表

17、現(xiàn)感到高興。如果你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更加關(guān)注你的班級(jí), 在課堂上大膽和熱情, 與其他學(xué)生有更多的接觸和理解,老師相信你絕對(duì)是一個(gè)好孩子。在新學(xué)期。老師期待你取得更大的進(jìn)步!事實(shí)上,你是一個(gè)非??蓯?ài)的孩子。你既聰明又可愛(ài)。你在各方面都很活躍。有時(shí)候你很有趣,給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)!如果你能嚴(yán)格要求自己,老師相信你的成績(jī)會(huì)更令人印象深刻, 再加上你極富愛(ài)心和同情心,我想你會(huì)被更多的好朋友包圍,老師會(huì)更喜歡你。老師的印象是,你一直是一個(gè)害羞的男孩,上課說(shuō)話時(shí)會(huì)臉紅,聲音小得像蚊子一樣。我記得那次演講,當(dāng)你上臺(tái)演講時(shí),雖然你很緊張,但你堅(jiān)持要完成演講。 我發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力相當(dāng)好。 你有禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),說(shuō)話積極,

18、關(guān)心你的妹妹 .看,老師已經(jīng)數(shù)出了你的許多優(yōu)點(diǎn)。看起來(lái)你取得了很大的進(jìn)步,但這僅僅是學(xué)期的前半部分。最近,你的壞朋友又被發(fā)現(xiàn)了,就是喜歡玩。你希望你以前的努力白費(fèi)嗎?記住,玩耍是可以的, 但是喜歡玩耍是錯(cuò)誤的。我希望你總是提醒自己。你真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、值得信賴,尊敬老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生。你是一個(gè)聰明而有抱負(fù)的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,禮貌待人。盡管你在課堂上不夠活躍,你的書(shū)法不夠正確和漂亮, 老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力糾正它。來(lái)吧,兒子, “只要你努力工作,鐵棒就會(huì)磨成針 ”,你一定會(huì)成功的!你是一個(gè)真誠(chéng)善良的孩子,有一雙明亮的、智慧的眼睛。你總是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講, 認(rèn)真完成作業(yè)。 老師欣賞你細(xì)心的造句和真誠(chéng)

19、的寫(xiě)作。所有這些都顯示了你的豐富和美味。 老師多么希望你仍然能夠勇敢地站起來(lái), 在課堂上勇敢地展示自己。 老師盼望著你真的像個(gè)小孩子。說(shuō)你喜歡笑,沒(méi)錯(cuò),否則你會(huì)一直咧著嘴笑,但是你太喜歡哭了,當(dāng)老師批評(píng)你的時(shí)候,你的眼淚會(huì)奪眶而出。說(shuō)你很好,老師在那里,但是當(dāng)老師不在那里的時(shí)候, 總是有同學(xué)給你一個(gè) ”小報(bào)告 ”。此外,老師很難在你身上找到對(duì)我們所有人都很重要的東西 動(dòng)機(jī)。如果你能糾正你的不良態(tài)度, 老師相信你會(huì)是最好的! 努力工作!你是一個(gè)聰明的小男孩,但是你的作業(yè)不夠認(rèn)真,你的書(shū)法不整潔,你的成績(jī)也不突出。老師知道你不笨,但你對(duì)自己的學(xué)習(xí)缺乏信心。玩會(huì)占用你很多時(shí)間。 雖然玩耍不是一個(gè)缺點(diǎn)

20、, 但是玩耍會(huì)影響你的進(jìn)步。我希望你能在學(xué)習(xí)上投入更多的精力。 我相信你能取得好成績(jī),對(duì)嗎?你活潑開(kāi)朗。你很愿意幫助別人,但你不擅長(zhǎng)自己。你喜歡玩,這不是你的錯(cuò)。然而,如果你只是玩而不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)長(zhǎng)翅膀并飛入你的腦海嗎?老師給了你一個(gè)詞 :當(dāng)你想玩的時(shí)候,要學(xué)會(huì)實(shí)用和快樂(lè)。你活潑開(kāi)朗。你很愿意幫助別人,但你不擅長(zhǎng)自己。你喜歡玩,這不是你的錯(cuò)。然而,如果你只是玩而不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)長(zhǎng)翅膀并飛入你的腦海嗎?老師給了你一個(gè)詞 :當(dāng)你想玩的時(shí)候,要學(xué)會(huì)實(shí)用和快樂(lè)。我想告訴你 在我心中你是一個(gè)美麗而快樂(lè)的女孩, 我要感謝你 你總是以一種不為人知的方式為班級(jí)做出貢獻(xiàn),我想對(duì)你說(shuō) 我希望你在知識(shí)的海洋中不斷奮斗, 堅(jiān)持

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