2019-2020學年青海省西寧一中七年級(上)期中道德與法治試卷

1、2019-2020 學年青海省西寧一中七年級（上）期中道德與法治試卷一、單項選擇題（本大題共15 小題，共45.0 分）1. “我是中學生了！ ”這個新身份， 一定會帶給我們許多和小學階段不一樣的新體驗、新感覺。下列不符合“新體驗、新感覺”的是（）A. 校園環(huán)境的變遷給我們的新感受B. 隨著時光流轉、年齡增長，我們對周圍事物有了自己新的看法C. 父母老師對“我們”有了不同以往的看法D. 自身進入青春期逐漸有了成熟的感覺2. 進入中學，我們的學習有了一些新的特點，為了更好地適應中學的學習，下列同學的做法中正確的是（）A. 小惠還是每天需要父母催促，才會寫作業(yè)B. 小利寫完作業(yè)后，從來不會復習和預

2、習C. 小江制定了一個學習計劃，科學地安排每天的學習時間D. 小玲為了提高學習效率，每天都模仿其他同學的學習方式3.正確認識自我，可以（）A. 善于表現自己B. 掩飾自身不足C. 促進自我發(fā)展D. 排斥他人評價4. 隨著年齡的增長，我們的交往范圍在不斷變化。對此，不同的人有不同的認識。下列觀點你認同的是（）小明：我的朋友圈擴大了，交到了不少知心朋友小李：我與朋友的活動內容比以前豐富了小強：我與朋友之間的關系更加密切了小張：我發(fā)現交朋友很麻煩，還會影響學習，所以我選擇不交朋友。A. B. C. D. 5.“友誼是天地間最可貴的東西，友誼是人生最大的安慰?！边@句名言告訴我們 （）A. 友誼十分寶貴

3、，我們任何時候應不惜一切代價維護它B. 友誼的價格最高C. 友誼十分寶貴，能給我們力量讓我們得到成長D. 友誼能給我們金錢給我們財富6. 我和小美是形影不離、無話不說的好朋友。一次，學校推薦一名學生去市里參加唱歌比賽，我倆都報了名，結果我被選上了，小美卻落選了。之后小美看我總是淡淡的，也不再主動和我說話。下列有關競爭對友誼的影響中，認識正確的是（）A. 競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度B. 朋友之間只要存在競爭，就不會有友誼C. 朋友之間不存在真正的友誼D. 競爭是對手之間的較量，只要競爭開始，朋友關系就會自動解除7. 小敏和小凡原來是一對好朋友， 但一段時間后小敏發(fā)現小凡沒有把

4、心里的秘密全部告訴自己，感到自己受了欺騙，便疏遠了小凡。對此，下列認識正確的是（ ）朋友之間一定要不分彼此、毫無保留要把握好朋友之間的界限和分寸要允許朋友之間各自保留一些空間生活中有真正的友誼，需要用真誠和理解去經營。A. B. C. D. 8. “學習雖苦，但我喜歡學習。比如在數學競賽時，絞盡腦汁，冥思苦想，每做出一道題，那種成就感便難以言表，這就是學習的樂趣?！边@說明（）第1頁，共 9頁A. 學習是十分辛苦的，只有苦讀才會有出息B. 學習沒有艱苦，只有享受C. 學習是苦樂交織的，有苦有樂D. 學習沒有快樂9. 一位中學生非常熱愛打籃球，但他的中學教練勸他：“你太矮了，還是試試其他的項目吧！

5、”那個學生就是后來成為美國籃球“飛人”的邁克爾 ?喬丹。因此，對于他人的評價，我們的正確做法是（ ）既不能盲從，也不能忽視走自己的路，讓別人去說吧照別人說的去做重視他人的態(tài)度和評價，冷靜地分析A. B. C. D. 10.“近朱者赤，近墨者黑”“益者三友，損者三友”等古語，都在告誡我們（）A. 不要與有缺點的人交朋友B. 要學會寬容他人、加強溝通C. 要慎重交友，樂交益友，不交損友D. 要廣交朋友和珍惜朋友情誼11. 生活中總有人這樣想：他當了科學家，他成了文學家，他獲得了奧運金牌，那么我呢？其實你不是最美麗的，但你是最可愛的；你不是最聰明的，但你可以最勤奮；你不是最強壯的，但你可以最樂觀。這

6、告訴我們（ ）要學會接納自己要認識到自己的自我形象是最好的每個人都有自己的優(yōu)點和缺點要認識到自己是“獨一無二”的，要欣賞自己A. B. C. D. 12. 歌德曾說： “人不光是靠他生來就擁有一切， 而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。”這句話啟示我們（ ）學習能提升我們的能力和智慧我們要終身學習，不能停止人們的一切財富都是靠學習得來的知識和技能，是靠后天的努力學習來獲得的。A. B. C. D. 13. 小剛和小林是形影不離的好朋友。在一次數學考試時，小林有一道題不會做，打手勢讓小剛傳個紙條。作為好朋友，小剛應該（ ）互相幫助，給小林傳紙條把答案告訴他講原則，考試就應該實事求是，不能作弊

7、做完自己的題之后如果還有時間再給他傳紙條裝做沒看見，考試結束后找他談心A. B. C. D. 14. 小麗是一個內向的女孩子，進入初中后，她一直苦于不會與同學交往。這天，她鼓起勇氣向父母、老師談起自己的困境。你認為下列小麗在建立友誼的過程中，正確的做法是（ ）不加分辨的為朋友做任何事理解和寬容關愛和幫助以自己為中心A. B. C. D. 第2頁，共 9頁15.如圖漫畫變了味的幫助給我們的啟示是（）A. 每個人都有自己的朋友圈B. 友誼是平等的、雙向的C. 友誼需要信任和忠誠，但不能沒有原則D. 朋友帶給我們溫暖，能幫助我們解決所有困難二、分析說明題（本大題共1 小題，共12.0 分）16. 認

8、識自我的途徑有哪些？三、簡答題（本大題共4 小題，共43.0 分）17. 如何接納自己？18. 我們怎樣才能做更好的自己？19. 朋友對我們的影響和作用有哪些？第3頁，共 9頁20. 友誼的特質有哪些？友誼的澄清有哪些？第4頁，共 9頁答案和解析1.【答案】 C【解析】 此題考查了融入新的班集體，“我是中學生了！”這個新身份，一定會帶給我們許多和小學階段不一樣的新體驗、新感覺，所以不符合“新體驗、新感覺”的是，父母老師對“我們”有了不同以往的看法， 所以 C 是符合題意的選項； ABD 選項屬于“新體驗、新感覺”，排除。故選： C。本題要在掌握適應新的學習生活，集體的重要性，融入新的班集體，要

9、正確認識和評價自己等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論此題考查了融入新的班集體，要在準確掌握課本知識的基礎上順利選擇2.【答案】 C【解析】 進入初中，我們的學習有了一些新的特點。為了更好地適應初中學習，我們要做學習的管理者，學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，要進行復習和預習，所以 C 觀點正確，符合題意。A 錯誤，選項屬于被動學習。B 錯誤，從來不會復習和預習 - 說明學習方法有問題。 D 錯誤，模仿同學是錯誤的，要制定適合自己的學習方法。故選： C。走進中學是我們人生的一個新起點。只要我們積極、熱情、勇敢地擁抱新生活，必將在中學這個新天地里快樂生活，必將有豐富的收

10、獲。仔細審題，把握步入初中的要求，結合選項排除。3.【答案】 C【解析】 正確認識自己，有助于我們認識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動，促進與他人交往，也有利于促進自我發(fā)展。C 說法正確，符合題意。A 說法錯誤，正確認識自我并不是為了表現自己；B 說法錯誤，對自己的不足不能掩飾，要實事求是，正確面對現實；D 說法錯誤，要正確對待他人評價。故選： C。本題考查的知識點是正確認識自我。 正確認識自己， 可以促進自我發(fā)展。 正確認識自己，可以促進與他人的交往。解答本題要把握好正確認識自己的重要性，分析各個選項，完成解答。4.【答案】 A【解析】 關于交往認識正確

11、的是，因為小明的朋友圈擴大了，交到了不少知心朋友；小李與朋友的活動內容比以前豐富了；小強與朋友之間的關系更加密切了，以上體現有利于他們的學習與進步；所以符合題意；錯誤，不交朋友是不對的，因為人生離不開友情；故選 A本題考查交往人隨著年齡的增長，交往的范圍會逐步由內圈向外圈擴展，交往的范圍會越來越大，青少年學會交往很重要審清題意、把握友情的重要性，結合選項選擇即可5.【答案】 C【解析】 題干中的語句主要告訴我們友誼的寶貴，所以我們要珍惜友誼，積極交往，有了朋友以后要真心相處，真誠對待， 與朋友共同進步， 要結交好的朋友， 不要結交損友，所以 C 是正確的選項；A 選項太絕對； B 選項不是問題

12、的實質；D 選項誤解了友誼的重要性，排除。故選： C。第5頁，共 9頁該題考查友誼的重要性；友情可以帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感到生活的美好。此題考查了友情的重要性，要在準確掌握課本知識的基礎上順利選擇。6.【答案】 A【解析】 題干中的描述，說明了小美沒有正確對待友誼與競爭的關系。競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會沉溺于失利的痛苦。在競爭中自我反省和激勵，我們會收獲更多。A 說法正確，符合題意。其它選項說法都錯誤，沒有認識到友誼與競爭的關系。故選A 。本題考查的知識點是友誼的特質友誼是一種親密的關系友誼是平等的、雙向的友誼是一種心

13、靈的相遇解答本題關鍵是審清題意，明確主旨7.【答案】 D【解析】 小敏和小凡原來是一對好朋友，但一段時間后小敏發(fā)現小凡沒有把心里的秘密全部告訴自己，感到自己受了欺騙，便疏遠了小凡 -朋友之間要保留空間，要把握好朋友之間的界限和分寸，生活中有真正的友誼，需要用真誠和理解去經營，所以符合題意；錯誤，朋友之間不是毫無保留，要保留隱私。故選： D。本題考查交友的原則。尊重、真誠、平等，理解、寬容，關愛、幫助，樂交諍友，不交損友是交往原則，朋友之間要保持一定的距離。審清題意、把握交友的原則，對照選項仔細排查即可。8.【答案】 C【解析】 題干中的話，體現了學習是一個苦樂交織的過程，我們歷經辛苦，可以體會

14、到學習的快樂， C 說法正確， 符合題意。 A 說法錯誤， 過于絕對， 有出息不一定只有苦讀；B 說法錯誤，沒有認識到學習的辛苦；D 說法錯誤，沒有認識到學習的快樂。故選： C。本題考查的知識點是正確認識學習。學習是一個苦樂交織的過程，有快樂，也有辛苦。解答本題要把握好學習的苦與樂，分析各個選項，完成解答。9.【答案】 A【解析】 題干中的喬丹的故事，啟示我們要正確對待他人評價。他人評價有助于我們正確認識自己，我們要重視他人評價，但是也不能盲從，理性分析。說法正確，符合題意。說法都錯誤，沒有正確對待他人評價。故選： A。本題考查的知識點是正確對待他人評價。 我們要重視他人的態(tài)度與評價， 但也要

15、客觀冷靜分析，既不能盲從， 也不能忽視。 用理性的心態(tài)面對他人的評價， 是走向成熟的表現。解答本題要認真分析題意，明確考查的主旨，排除錯誤說法，完成解答。10.【答案】 C【解析】 “近朱者赤，近墨者黑”“益友當親，損友當絕”等古語，都在告誡人們，朋友對人的影響很大，所以交朋友要講原則，有所選擇，要慎重交友，樂交益友，不交損友，C 是正確的選項； A 與實際不符， 沒有缺點的人不存在；題干觀點未涉及寬容他人、廣交朋友等觀點，BD 與題意不符。故選： C。本題考查的知識點是交友的原則。平等、尊重、真誠，理解、寬容，關愛、幫助是交往的原則。友情需要我們明智而謹慎地把握，慎擇友，善交益友、樂交諍友、

16、不交損友。此題考查了交友的原則，要在準確掌握課本知識的基礎上順利選擇。第6頁，共 9頁11.【答案】 D【解析】 題干中的材料說明了要學會接納自己，要認識到自己是“獨一無二”的，要欣賞自己，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要在接受不足的情況上，努力改進自己、完善自己，欣賞自己，故正確；選項錯誤，“最好”一詞太絕對。故選： D。本題考查的是悅納自我。自我悅納是指個體能正確評價自己、接受自己，并在此基礎上使自我得到良好的發(fā)展。熟練掌握教材知識，結合材料，逐項分析，排除錯誤選項，得出正確答案。12.【答案】 A【解析】 題干描述告訴我們，知識和技能，是靠后天的努力學習獲得的、學習，能提升我們的能力和智慧

17、；故符合題意，表述絕對；人們的財富不僅僅靠學習得來，還離不開社會實踐；故選 A 。本題考查正確認識學習要有明確的學習目的，學習的重要性，做到積極、主動、自覺的對待自己的學習本題考查學生分析和解決問題的能力， 只要掌握好題干的意思， 并與題支相銜接就可做好本題13.【答案】 A【解析】 真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，講原則，考試就應該實事求是，不能作弊，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼，應不為所動，裝做沒看見，考試結束后找他談心，與小林一起探討試題，選項的觀點是正確的，符合題意；選項不符合交友的原則，不利于與朋友的正確交往。故選： A。本題考查的知識點是交友的原則。平等、尊重、

18、真誠，理解、寬容，關愛、幫助是交往的原則。友情需要我們明智而謹慎地把握，慎擇友，善交益友、樂交諍友、不交損友。此題考查了交友的原則，要在準確掌握課本知識的基礎上順利選擇。14.【答案】 C【解析】 題干中小麗不會與同學交往，需要掌握交往的方法與技巧，要開放自己，主動表達，要關愛和幫助同學，同時還要理解和寬容他人等，說法正確，符合題意。說法錯誤，友誼不能沒有原則，不能不加分辨的為朋友做任何事；說法錯誤，以自我為中心不利于人際交往。故選： C。本題考查的知識點是建立與呵護友誼。建立友誼，需要開放自己，需要持續(xù)的行動。呵護友誼，需要用心去關懷對方，需要學會尊重對方，需要學會正確處理沖突，需要學會承受

19、并正確對待交友中受到的傷害。本題考查運用基礎知識分析問題解決問題的能力，難度一般。15.【答案】 C【解析】 漫畫變了味的幫助啟示我們友誼不能沒有原則，面對朋友的不當要求，我們要學會拒絕，C 符合題意； AB 在題干中未體現；D 錯誤，朋友不可能幫助我們解決所有困難的。故選： C。真正的友誼應該是坦誠的， 在原則面前一定要堅定， 不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼；我們要慎交朋友。與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。仔細審題，把交友原則，呵護友誼，結合選項排除。第7頁，共 9頁16.【答案】 本題主要考查正確認識自己的途徑，難度一般，屬于基礎題。解答本題的關鍵在于熟練掌握正確認識自己的途

20、徑。故答案為：要想正確認識自己， 使自己變得更好、 更完美，必須通過自我觀察， 通過他人了解自己，通過集體了解自己，客觀的評價自己?！窘馕觥?本題屬于“不一樣的環(huán)境，不一樣的我”這一知識點，需要在掌握適應新的學習生活，集體的重要性， 融入新的班集體， 要正確認識和評價自己等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論。此題考查了要正確認識和評價自己，要在準確掌握課本知識的基礎上順利解決。17.【答案】 自我悅納不僅指接納自己人格中的優(yōu)點、長處，更要接受自己的缺點與不足。在接受不足這個情況的基礎上，努力改進自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。故答案為：接納自己， 就是接納自己的全部

21、；接納自己， 需要樂觀的心態(tài)， 更需要勇氣和智慧。【解析】 題目考查的是悅納自我。自我悅納是指個體能正確評價自己、接受自己，并在此基礎上使自我得到良好的發(fā)展。結合教材中的基礎知識，解答本題的關鍵是正確掌握悅納自我的方法。18.【答案】 從題干內容來看本題屬于一道簡答題，主要涉及樹立正確的自我觀念這一知識點在解答時應明確全面認識自己的重要性，因此要積極樹立正確的自我觀念，因此可以從三個即揚長避短、主動改正缺點、激發(fā)自己的潛能來進行解答故答案為：做更好的自己， 就要揚長避短 需要主動改正缺點 需要不斷激發(fā)自己的潛能 更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的【解析】 本題主要考查樹立正確的自我觀念這一知識點，要明確應更好地接納自己，欣賞自己，從而做成功的自己本題主要考查學生對樹立正確的自我觀念的認識， 在做題時關鍵是明確做最好自己的重要性，從而積極樹立正確的自我觀念1