2019年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)一模試卷

1、2019 年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)一模試卷副標(biāo)題題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20 小題，共 60.0分）1.屬于化學(xué)變化的是（）A. 冰雪融化B. 膽礬研碎C. 玉石雕刻D. 白磷自燃2.在水中形成濁液的是（）A. 食鹽B. 硝酸鉀C. 植物油D. 蔗糖3.屬于氧化物的是（）A. O2B. MgOC. NaOHD. CaCO34.屬于同素異形體的是（）A. 水銀和銀B. 氧氣和液氧C. 冰和干冰D. 金剛石和石墨5.含游離態(tài)碳元素的是（）A. COB. CO2C. C60D. H 2CO36.“ 84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉（ NaClO ），其中 Cl 元素的化合價為 （）A.

2、 -1B. +1C. +3D. +57.酸性最強(qiáng)的是（）A. 檸檬（ pH=2.3 ）B.C. 菠蘿（ pH=4.1 ）D.8.名稱和化學(xué)式書寫正確的是（）草莓（ pH=3.2 ）木瓜（ pH=5.5）A. 二氧化硫 SO2B. 氧化鋁 AlOC. 膽礬 CuSO4D. 氦氣 He29.在氧氣中燃燒現(xiàn)象錯誤的是（）A. 氫氣：淡藍(lán)色火焰B. 木炭：發(fā)出黃光C. 硫粉：藍(lán)紫色火焰D. 鐵絲：火星四射10.能表示兩個氮原子的是（）A. N2B. 2HC. 2ND. 2N211.不能使燃料充分燃燒的措施是（）A. 粉碎煤塊B. 制蜂窩煤C. 減少空氣的量D. 液體燃料噴霧12.有關(guān)儀器的使用正確的是

3、（）試管：反應(yīng)容器燒杯：量取 67.0mL水 量筒：配制溶液廣口瓶：存放液體ABCDA. AB. BC. CD. D13. 鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式書寫正確的是（）A. 4Fe+3O223B.Fe+O2342Fe OFe OC. 3Fe+2O2Fe3O4D. 3Fe+2O2=Fe3O4第1頁，共 23頁14.物質(zhì)的性質(zhì)與用途不相符合的是（）A. 氦氣的性質(zhì)穩(wěn)定 -作霓虹燈B.C. 氧化鈣與水反應(yīng) -干燥劑D.15.以下微觀示意圖的正確說法是（）A. 屬于化合反應(yīng)B. 可表示 H2 和 O2的反應(yīng)C. 共有 4 種分子D. 兩種反應(yīng)物的相對分子質(zhì)量一定相等16. 港珠澳大橋所用高強(qiáng)度纖維由乙

4、烯（化學(xué)式為的是（）水有良好的分散性 -用作溶劑一氧化碳有還原性 -冶煉金屬C2H4）合成，關(guān)于乙烯的說法正確A. 摩爾質(zhì)量為28gB. 由兩個碳原子和四個氫原子組成C. 碳、氫元素質(zhì)量比為 1： 2D. 1mol 乙烯中約含有1.204 1024 個碳原子17.正確的除雜方法是（）選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法AN2（ O2）通過灼熱的木炭粉BCO2 （CO）通過澄清石灰水CKCl （ MnO 2）加水溶解、過濾、蒸發(fā)DCaO（CaCO3）加水溶解、過濾A. AB. BC. CD. D18.關(guān)于“純凈物”的理解錯誤的是（）A. 純凈物中只含有一種元素B. 一種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物C.

5、 純凈物有固定的組成和性質(zhì)D. 一種原子構(gòu)成的物質(zhì)可能是純凈物19. 對所得溶液的分析錯誤的是（）A.C.溶質(zhì)質(zhì)量：甲乙溶劑質(zhì)量：甲乙B.D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙溶液狀態(tài)：乙一定是不飽和溶液20. 對一塊含 10g 碳酸鈣的大理石（雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng)）按如圖進(jìn)行實驗，有關(guān)分析錯誤的是（）第2頁，共 23頁A. 甲處固體中一定含有碳酸鈣B. 乙處液體中一定含有氫氧化鈣C. 產(chǎn)生的無色氣體小于0.1molD. 濾渣是碳酸鈣和雜質(zhì)的混合物二、填空題（本大題共1 小題，共7.0 分）21. 建設(shè)“天藍(lán)、地綠、水清”的美麗中國是新時代的目標(biāo)?！疤焖{(lán)”需要發(fā)展新能源。氫能是綠色能源，氫氣燃燒的化學(xué)方程

6、式為_。“地綠”離不開綠色植物。植物光合作用可表示為：H2O+CO 2x+O 2，該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，造成溫室效應(yīng)的氣體是_ ，X 的類別屬于 _（填“單質(zhì)”或“化合物”）。“水清”才有優(yōu)質(zhì)的飲用水。在自來水生產(chǎn)中加入氯氣的作用是_，利用活性炭的 _性除去水中異味。 “水清”還需保護(hù)好水資源。 以下做法符合該要求的是 _。A生活垃圾丟棄河中B 工業(yè)廢液排入大海C廢舊電池埋入地下D 居民污水處理排放三、探究題（本大題共4 小題，共33.0 分）22. 化學(xué)實驗的改進(jìn)與創(chuàng)新有助于更好地達(dá)成實驗?zāi)康摹嶒炓唬禾骄糠肿拥男?實驗二：探究二氧化碳實驗三：測定空氣中氧氣含量質(zhì)性質(zhì)說明：氨水能使無色酚說明：

7、 Y 形管體積為30mL （夾持酞試液變紅儀器省略，氣密性良好）實驗一：觀察到酚酞試紙從下往上依次變紅，說明分子具有的性質(zhì)是_ 。實驗二： 兩個大量筒中， 一個充滿CO2，一個充滿空氣。 充滿 CO2 的量筒是 _（填“ A ”或“ B”），說明CO2 具有的性質(zhì)是_。實驗三： 觀察到紅磷燃燒，反應(yīng)結(jié)束后冷卻，注射器內(nèi)的液體慢慢流入Y 形管的下端。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_，紅磷要足量的原因是_，實驗前注射器內(nèi)至少應(yīng)注入_mL 蒸餾水。23.硝酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示，其中a、 b、c、 d 四點表示同一杯硝酸鈉溶液隨溫度變化的情況。第3頁，共 23頁 10C 時，硝酸鈉的溶解度為_g/

8、100g 水；此溫度下硝酸鈉與氯化鈉溶解度較小的 _。硝酸鈉溶液中含有少量氯化鈉，提純硝酸鈉的方法是_。若此杯溶液由130g 硝酸鈉完全溶解在100g 水中所得，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_，該溶液在圖中對應(yīng)的點是_（填字母），該溶液降溫到b 點時，燒杯中固體質(zhì)量為 _。不符合如圖2 圖象縱坐標(biāo)y 的物理量是 _。（不考慮水分的蒸發(fā)）A a 升溫到 b：溶劑的質(zhì)量B a 升溫到 c：溶質(zhì)的質(zhì)量C a 升溫到 c 溶液的質(zhì)量D a 升溫到 d：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)24.根據(jù)題意回答寫出儀器名稱：a_。實驗室選用裝置A 制取氧氣的化學(xué)方程式為_，用裝置E 收集氧氣驗滿的方法是 _。實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧

9、化碳可選用的發(fā)生裝置是_，若用裝置D收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_（填“ m”或“ n”）端進(jìn)入。裝置 C 和裝置 B 相比，其優(yōu)點是 _，C 中反應(yīng) _（填“進(jìn)行中”或“已結(jié)束”）如圖所示實驗G 中鐵絲不燃燒的原因是_ 。第4頁，共 23頁啟普發(fā)生器中，加入液體的量不能太少的理由是_。含 0.1 摩爾碳酸鈣的大理石與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，生成二氧化碳_g（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）25. 學(xué)習(xí)小組對堿式碳酸銅實驗。分析組成堿式碳酸銅中化合價為 化學(xué)式為 Cu2 （ OH） 2CO3的性質(zhì)進(jìn)行探究，并進(jìn)行相關(guān)-1 價的原子團(tuán)是 _ 。探究分解產(chǎn)物，裝置如圖一所示（省略夾持儀器）：實驗步驟現(xiàn)象分析和結(jié)論

10、I組裝裝置，連接導(dǎo)燒杯中的導(dǎo)管口 _ 。說明整套裝置不漏氣。管 a、b，微熱試管。C 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 加入藥品和試劑， A 中固體出現(xiàn)黑色， B 中白色固 _ 。點燃酒精燈。體變藍(lán)， C 中石灰水變渾濁。堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物有 CuO、 CO2、 _ 。用氫氣還原裝置A 中反應(yīng)后的固體并檢驗產(chǎn)物，裝置如圖二所示 （F 中的無水硫酸銅用于吸收空氣中的水蒸氣）。I D 中觀察到固體變紅。 實驗開始時，若先點燃酒精燈后通氫氣，可能導(dǎo)致的后果是_。 E 中觀察到白色固體變藍(lán)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，該現(xiàn)象能否證明氫氣和氧化銅反應(yīng)生成了水，理由是_。學(xué)習(xí)小組還利用圖二裝置定量測定水的組成（玻

11、璃管中為純凈氧化銅），并測定了如表的四個數(shù)據(jù)（單位： g）。第5頁，共 23頁反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量裝置 Dab裝置 Ecd利用表格中數(shù)據(jù)， 列式表示水中氫、 氧原子的物質(zhì)的量之比_（不要求化簡） 。第6頁，共 23頁答案和解析1.【答案】 D【解析】解：A 、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故A 錯；B、膽礬研碎只是形狀 發(fā)生了變化，屬于物理變化，故 B 錯；C、玉石雕刻只是形狀 發(fā)生了變化，屬于物理變化，故 C 錯；D、白磷自燃是磷與氧氣反 應(yīng)生成五氧化二磷，屬于化學(xué) 變化，故 D 正確。故選：D。本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué) 變化的確定。判斷一個 變化是物理 變

12、化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物 質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物 質(zhì)的是物理 變化。搞清楚物理 變化和化學(xué) 變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本 類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物 質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。2.【答案】 C【解析】解：A 、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤 。B、硝酸鉀易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤 。C、植物油不溶于水，把植物油放到水里是小液滴懸浮于液體中形成的混合物，屬于乳濁液，故選項正確。D、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯

13、誤 。故選：C。不溶性的固體小 顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；小液滴分散到液體中形成的混合物是乳 濁液；一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物 質(zhì)里，形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液。第7頁，共 23頁本題難度不大，掌握溶液、懸濁液、乳濁液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答本 題的關(guān)鍵。3.【答案】 B【解析】解：A 、氧氣中含有一種元素，不屬于氧化物；B、氧化鎂是由氧元素和 鎂元素組成的化合物，屬于氧化物；C、氫氧化鈉中含有三種元素，不屬于氧化物；D、碳酸鈣中含有三種元素，不屬于氧化物。故選：B。純凈物由一種物 質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物 質(zhì)組成；單質(zhì)是由一種元素 組成的純凈物，

14、化合物是由不同種元素 組成的純凈物；氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物。判斷純凈物和混合物 時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。4.【答案】 D【解析】解：判斷同素異形體的關(guān) 鍵把握兩點： 同種元素形成， 不同單質(zhì)。A 、水銀是金屬汞的俗稱，與 銀是不同的 單質(zhì)，不是同素異形體，故選項錯誤 。B 、液氧是液態(tài)的氧氣，與氧氣是同一種物 質(zhì)，不是同素異形體，故選項錯誤 。C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，冰是固 態(tài)的水，都是化合物，不是單質(zhì)，不屬于同素異形體，故選項錯誤 。D、金剛石和石墨是由碳元素形成的不同單質(zhì)，互為同素異形體，故選項

15、正確。故選：D。同素異形體是指由同種元素組成的不同 單質(zhì)，互為同素異形體的物 質(zhì)要符合以下兩個條件：同種元素形成，不同 單質(zhì)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷。第8頁，共 23頁本題難度不大，判斷是否互 為同素異形體的關(guān) 鍵要把握兩點： 同種元素形成， 不同單質(zhì)，這是解決此 類題的關(guān)鍵之所在。5.【答案】 C【解析】解：A 、CO 屬于化合物，碳元素以化合 態(tài)存在，故 A 錯；B、CO2 屬于化合物，碳元素以化合 態(tài)存在，故 B 錯；C、C60 屬于單質(zhì)，碳元素以游離態(tài)存在，故 C 正確；D、H2CO3 屬于化合物，碳元素以化合 態(tài)存在，故 D 錯。故選：C。元素以單質(zhì)形式存在的，屬于元素的游離 態(tài)，以化合物

16、形式存在的，屬于元素的化合 態(tài)。本題主要考查元素從存在狀 態(tài)，比較簡單，只要能夠區(qū)分元素存在于 單質(zhì)或化合物中即可。6.【答案】 B【解析】解：在NaClO 中，Na 元素的化合價 為+1 價，O 元素的化合價 為-2 價，設(shè)次氯酸鈉中氯元素的化合價 為 x，根據(jù)化合物中元素的正 負(fù)化合價的代數(shù)和 為 0，則（+1）+x+ （-2）=0解得 x=+1故選：B。根據(jù)在化合物中正 負(fù)化合價代數(shù)和 為零進(jìn)行解答本題結(jié)合生活中常用物 質(zhì)，要求學(xué)生能根據(jù)提供的化學(xué)式及常見元素在化合物中的化合價，會借助化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和 為 0 來解決新 問題7.【答案】 A【解析】第9頁，共 23頁解：A

17、 、檸檬 pH=2.3，小于 7，顯酸性。B、草莓 pH=3.2，小于 7，顯酸性。C、菠蘿 pH=4.1，小于 7，顯酸性。D、木瓜 pH=5.5，小于 7，顯酸性。根據(jù)當(dāng)溶液的 pH 小于 7 時，呈酸性，且pH 越小，酸性越強(qiáng)，檸檬的 pH 最小，酸性最強(qiáng)。故選：A。當(dāng)溶液的 PH 等于 7 時，呈中性。當(dāng)溶液的 pH 大于 7 時，呈堿性。當(dāng)溶液的 pH小于 7 時，呈酸性。當(dāng)溶液的 pH 7 時，隨著 pH 的減小酸性增 強(qiáng)。解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH 大小之間的關(guān)系，然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性 進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的 結(jié)論。8.【答案】 A【解析】解：A

18、由氧化物的命名方法以及化學(xué)式的寫法可知，二氧化硫的化學(xué)式為SO2，故正確；B氧化鋁中，鋁元素顯+3 價，氧元素顯 -2 價，所以其化學(xué)式為 Al 2O3，故錯誤；C膽礬是五水硫酸 銅的俗稱，其化學(xué)式為 CuSO4?5H2O，故錯誤；D氦氣是一種稀有氣體，是由原子直接構(gòu)成的，其化學(xué)式 為用元素符號直接表示，為 He，故錯誤 。故選：A。根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式的寫法，化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正 負(fù)化合價代數(shù)和 為零。本題難度不大，掌握單質(zhì)與化合物化學(xué)式的 書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和

19、 為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵。第10 頁，共 23頁9.【答案】 B【解析】解：A 、氫氣在氧氣中燃 燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項說法正確。B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水 變渾濁的氣體，故選項說法錯誤。C、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的 藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。D、鐵絲在氧氣中 劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確。故選：B。A 、根據(jù)氫氣在氧氣中燃 燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)木炭在氧氣中燃 燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)硫粉在氧氣中燃 燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃 燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。本題

20、難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物 質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。10.【答案】 C【解析】解：A 、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個 該分子，就在其分子符號前加上相 應(yīng)的數(shù)字，則 N2 可表示 1 個氮分子，故選項錯誤 。B、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個 該原子，就在其元素符號前加上相 應(yīng)的數(shù)字，故 2H 可表示 2 個氫原子，故選項錯誤 。C、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相 應(yīng)的數(shù)字，故 2N 可表示 2 個氮原子，故選項正確。D、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)

21、的化學(xué)式，表示多個 該分子，就在其分子符號前加上相 應(yīng)的數(shù)字，則 2N2 可表示 2 個氮分子，故選項錯誤 。第11 頁，共 23頁故選：C。原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相 應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號等）的書寫方法是正確解答此 類題的關(guān)鍵。11.【答案】 C【解析】解：A 將煤塊粉碎可以增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃料的燃 燒，不合題意；B制蜂窩煤可以增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃料的燃 燒，不合題意；C減少空氣的量可能會因 為氧氣不足不利于燃料的燃燒，符合題意；D液體燃料噴霧可以增大可燃

22、物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃料的燃 燒，不合題意；故選：C。促進(jìn)可燃物燃 燒的方法有：（1）增大氧氣的濃度。（2）增大可燃物與氧氣的接觸面積。本題考查 燃料的燃 燒效率，注意不是空氣的量越多越好， 過 多的空氣會 帶走熱量使燃燒效率降低，題目難度不大。12.【答案】 A【解析】解：A 、試管可以用作少量 試劑的反應(yīng)容器，故正確；B、量取一定量的液體可 選用量筒，不能用燒杯，故錯誤；C、量筒只能作為量液體體 積的儀器，不能最為反應(yīng)容器或配制的容器，故 錯誤；D、液體存放在細(xì)口瓶中，固體存放在廣口瓶中，故 錯誤；第12 頁，共 23頁故選：A。A 、根據(jù)試管的用途解答；B、根據(jù)量取液體可選用量筒進(jìn)行

23、分析判斷；C、根據(jù)量筒不可用作反 應(yīng)容器解答；D、根據(jù)液體存放在細(xì)口瓶中解答；化學(xué)是以 實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，正確的化學(xué) 實驗操作是我 們必須具備的能力，同時也是中考中 經(jīng)常出現(xiàn)的題型，望同學(xué)們一定掌握。13.【答案】 C【解析】解：鐵在氧氣中燃 燒生成四氧化三 鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式 為：3Fe+2O2Fe3O4。故選：C。根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其 質(zhì)量守恒定律可以 書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式。書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反 應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要 “”或“”。14.【答案】 A【解析】解：A 、氦氣作霓虹燈，是利用了通電

24、時它們會發(fā)出不同顏色的有色光，故選項說法錯誤。B、水有良好的分散性，可用作溶 劑，故選項說法正確。C、氧化鈣能與水反 應(yīng)生成氫氧化鈣，可用作干燥劑，故選項說法正確。D、一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬，故選項說法正確。故選：A。A 、根據(jù)稀有氣體通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光，進(jìn)行分析判斷。第13 頁，共 23頁B、根據(jù)水的用途，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氧化鈣能與水反 應(yīng)生成氫氧化鈣，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)一氧化碳具有 還原性，進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此 類題的關(guān)鍵。15.【答案】 A【解析】解：A 、由反應(yīng)的過程可以看出

25、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種 單質(zhì)，而生成物是一種化合物；故正確；B、根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)的生成物不是水，不可表示H2 和 O2 的反應(yīng)，故錯誤；C、根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖可知，共有 3 種分子；故錯誤；D、根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖可知，兩種反應(yīng)物的相對分子質(zhì)量不一定相等，故錯誤；故選：A。根據(jù)該微觀示意圖，分析微粒的結(jié)構(gòu)，據(jù)此分析解答即可；根據(jù)微觀 示意圖 ，明確反應(yīng) 前后分子的構(gòu)成、種 類及個數(shù)，根據(jù)微觀與宏觀的對應(yīng)關(guān)系，可以達(dá)到對所發(fā)生反應(yīng)的判斷。16.【答案】 D【解析】解：A 摩爾質(zhì)量的單位是 g/mol，故錯誤；B物質(zhì)是由元素 組成的，乙烯是由碳元素與 氫元素組成的，故錯誤；C乙烯中，碳元

26、素與氫元素的質(zhì)量比為：（122）：1（4）=6：1，故錯誤；D.1mol 乙烯中含有 6.02 1023 個分子，一個乙烯分子含有 2 個碳原子，故 1mol 乙烯中含有 126.02 1023 個=1.2041024 個碳原子，故正確。故選：D。第14 頁，共 23頁A 根據(jù)摩爾質(zhì)量的單位來分析；B根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；C根據(jù)化合物中元素 質(zhì)量比的計算方法來分析；D根據(jù) 1mol 物質(zhì)中所含微粒個數(shù)來分析。本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān) 計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。17.【答案】 C【解析】解：A 、灼熱的木炭粉與氧氣反 應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能除去 雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二

27、氧化碳，不符合除 雜原則，故選項所采取的方法 錯誤。B、CO2 能與澄清石灰水反 應(yīng)生成碳酸 鈣沉淀和水，CO 不與澄清石灰水 應(yīng)，反而會把原物 質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法 錯誤。C、KCl 易溶于水，MnO2 難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項所采取的方法正確。D、CaO 能與水反 應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物 質(zhì)除去，不符合除 雜原則，故選項所采取的方法 錯誤。故選：C。根據(jù)原物 質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某?雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去 雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件： 加入的試劑只能與雜質(zhì)

28、反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)； 反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。物質(zhì)的分離與除 雜是中考的重點，也是 難點，解決除雜問題時 ，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的 雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。18.【答案】 A【解析】第15 頁，共 23頁解：A 、純凈物中可能含有多種元素，例如高 錳酸鉀是純凈物，含有三種元素，該選項說 法不正確；B、一種分子構(gòu)成的物 質(zhì)一定是純凈物，該選項說 法正確；C、純凈物有固定的 組成和性質(zhì)，該選項說 法正確；D、一種原子構(gòu)成的物 質(zhì)可能是純凈物，例如金剛石是純凈物，是由碳元素組成的，該選項說 法正確。故選：A。純凈物由一種物 質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上

29、的物 質(zhì)組成。由一種物 質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，混合物中至少含有兩種物 質(zhì)，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物 質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物。19.【答案】 B【解析】解：A 、甲溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量是 ag，乙溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量小于 ag，該選項說 法正確；B、甲、乙溶液質(zhì)量相等，甲溶液中溶 質(zhì)質(zhì)量大于乙溶液中溶 質(zhì)質(zhì)量，因此甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙，該選項說 法不正確；C、硫酸銅晶體溶于水后，其中的 結(jié)晶水變成溶劑，因此乙溶液中溶劑質(zhì)量大于甲，該選項說 法正確；D、固體全部溶解，甲溶液可能是 飽和溶液，也可能是不 飽和溶液，乙一定是不飽這為乙溶液中溶劑質(zhì)量大于甲，即使甲溶液是飽和溶液，和溶液， 是因乙也

30、是不飽該選項說法正確。和溶液，故選：B。溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) =100%。飽和溶液和不 飽和溶液之 間可以相互 轉(zhuǎn)化，要注意理解。第16 頁，共 23頁20.【答案】 D【解析】解：A 、濾渣中加入稀 鹽酸，產(chǎn)生無色氣體，是因為碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w，說明甲處固體中一定含有碳酸 鈣，故選項說法正確。B、滴加無色酚酞溶液變紅色，是因為氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色，則乙處液體中一定含有 氫氧化鈣，故選項說法正確。C、含 10g 碳酸鈣的大理石高溫煅 燒后，過濾后再加入稀 鹽酸，剩余碳酸鈣的質(zhì)量小于 10g，其物質(zhì)的量小于 0

31、.1mol，則產(chǎn)生的無色氣體小于0.1mol，故選項說法正確。D、剩余固體中含有碳酸 鈣；雜質(zhì)不參與反 應(yīng)，氫氧化鈣微溶于水，操作 2 所得白色固體的成分 為碳酸鈣、氫氧化鈣、雜質(zhì)，故選項說法錯誤。故選：D。A 、根據(jù)題意，濾渣中加入稀 鹽酸，產(chǎn)生無色氣體，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)滴加無色酚酞溶液變紅色，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)含 10g 碳酸鈣的大理石高溫煅 燒后，過濾后再加入稀 鹽酸，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)大理石中含有 雜質(zhì)，氫氧化鈣微溶于水，進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，掌握碳酸鈣的化學(xué)性 質(zhì)、氧化鈣的化學(xué)性 質(zhì)、過濾的原理等是正確解答本 題的關(guān)鍵。21.【答案】 2H2+O 22H2OCO2

32、化合物殺菌消毒吸附D【解析】解： 氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O； 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式 為：H2O+CO2該應(yīng)涉及的物質(zhì)中，x+O2， 反第17 頁，共 23頁造成溫室效 應(yīng)的氣體是 CO2；反應(yīng)物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為 1、2、3，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分 別為 0、0、2，根據(jù)反應(yīng)前后原子種 類、數(shù)目不變，則每個 X 分子由61 個碳原子、2 個氫原子和 1 個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì) X 的化學(xué)式 為 CH2OX的類別屬于化合物； 在自來水生 產(chǎn)中加入氯氣的作用是 殺菌消毒，利用活性炭的吸附性除去水中異味。A 生活垃圾丟棄河中，易造成水污染

33、，故錯誤；B工業(yè)廢液排入大海，易造成水 污染，故錯誤；C廢舊電池埋入地下，易造成水 污染，故錯誤；D居民污水處理排放，可以防止水 污染，故正確；答案： 2H2+O22H2O； CO2；化合物； 殺菌消毒；吸附；D。 根據(jù)氫氣燃燒生成水分析； 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物 X 的化學(xué)式； 根據(jù)凈水的方法及作用解答；根據(jù)保 護(hù)水資源的方法解答；本題以二氧化碳的排放及與人類生活的關(guān)系來考 查學(xué)生對二氧化碳的 認(rèn)識，學(xué)生應(yīng)明確環(huán)保的意義及在人類生活中的作用，辯證的看待二氧化碳的功與過。22.【答案】分子不斷運動B二氧化碳的密度比空氣大4P+5O22P

34、2 O5將氧氣耗盡 6【解析】第18 頁，共 23頁解： 分子是不斷運 動的，所以實驗一中觀察到酚酞試紙從下往上依次 變紅；故填：分子不斷運動； 二氧化碳的密度比空氣大，所以含空氣的肥皂泡在盛有二氧化碳的量筒內(nèi)不會下沉；故填：B；二氧化碳的密度比空氣大； 磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷；為了將裝置內(nèi)的氧氣完全耗盡，紅磷必須足量；反應(yīng)結(jié)束后冷卻，進(jìn)入 Y 型管的水的體 積即為消耗的氧氣的體積，Y 型管的體 積為 30mL，由于氧氣約占空氣體 積的五分之一，所以實驗前注射器內(nèi)至少 應(yīng)注入蒸餾水的體積為：30mL=6mL；故填：4P+5O22P2O5；將氧氣耗盡；6。 根據(jù)分子的性 質(zhì)來分

35、析； 根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大來分析； 根據(jù)測定空氣中氧氣含量的原理、化學(xué)方程式的寫法以及注意事項來分析。本題考查知識點的方式比 較靈活，但并不是難題，同學(xué)們只要掌握分子的性質(zhì)、二氧化碳的性質(zhì)以及測定空氣中氧氣含量的原理與方法就可以順利完成該題，解題的關(guān)鍵是理清其中的 轉(zhuǎn)化關(guān)系。23.【答案】 80 氯化鈉 降溫結(jié)晶 56.5% c 或 d 30g AD 【解析】解： 通過分析溶解度曲 線可知，10C 時，硝酸鈉的溶解度 為 80g/100g 水；此溫度下硝酸 鈉與氯化鈉溶解度較小的是氯化鈉； 硝酸鉀的溶解度受溫度 變化影響 較大，所以硝酸鈉溶液中含有少量 氯化鈉，提純硝酸鈉的方法是降溫 結(jié)

36、晶； 若此杯溶液由 130g 硝酸鈉完全溶解在 100g 水中所得，溶液的溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=56.5%，該溶液在圖中對應(yīng)的點是 c 或 d，該溶液降溫到 b點時，硝酸鈉的溶解度 為 100g，所以燒杯中固體 質(zhì)量為 130g-100g=30g； A a 升溫到 b：溶劑的質(zhì)量，溶劑的質(zhì)量不變，故錯誤；Ba 升溫到 c：溶質(zhì)的質(zhì)量，溶質(zhì)的質(zhì)量增加，故正確；第19 頁，共 23頁Ca 升溫到 c 溶液的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量增加，故正確；Da 升溫到 d：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先增大，然后不變，故錯誤 。故選：AD 。故答案為： 80，氯化鈉； 降溫結(jié)晶； 56.5%，30g； AD。根據(jù)固體的溶解度曲

37、 線可以： 查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性， 比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶 質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小， 判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度 變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提 純物質(zhì)的目的。本題難度不是很大，主要考 查了固體的溶解度曲 線所表示的意 義，及根據(jù)固體的溶解度曲 線來解決相關(guān)的 問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。24.2KClO 32KCl+3O 2 當(dāng)氣泡從集氣瓶口處向外逸出時，說明已【答案】 集氣瓶經(jīng)收集滿B 或 Cm 能使反應(yīng)隨時進(jìn)行或停止已結(jié)束溫度沒有達(dá)到鐵的著火點 液體量太少，不能與固體接觸4.4【解析】解

38、： 通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知， a 是集氣瓶； 氯酸鉀在二氧化 錳的催化作用下加 熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式 為：2KClO 32KCl+3O 2，氧氣不容易溶于水，密度比水小，所以用裝置E 收集氧氣驗滿的方法是：當(dāng)氣泡從集氣瓶口 處向外逸出 時，說明已經(jīng)收集滿； 實驗室制取二氧化碳的反 應(yīng)物是固體和液體，反 應(yīng)條件是常溫，可選用的發(fā)生裝置是 B 或 C，二氧化碳密度比空氣大，所以用裝置 D 收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 m 端進(jìn)入； C 裝置通過裝置內(nèi)的 壓強(qiáng)改變，可以實現(xiàn)固體和液體的分離，所以 優(yōu)點是：能使反應(yīng)隨時進(jìn)行或停止，C 中反應(yīng)已結(jié)束；第20 頁，共 23頁 實驗 G 中鐵絲不燃燒的原因是：溫度沒有達(dá)到 鐵的著火點； 啟普發(fā)生器中，加入液體的量不能太少的理由是：液體量太少，不能與固體接觸； 設(shè)生成二氧化碳的物 質(zhì)的量為 xCaCO3+2HCl=CaCl 2+H2O+CO2110.1molx=x=0.1mol所