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1、綠色中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L 綠色中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L 直接寫得數(shù): 7510= 75100= 75 1000= 7510000= 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 2、根據(jù)7836=2808填數(shù) 0.7836=( ) 7.83.6=( ) 7.80.36=( ) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 綠色中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L 綠色中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L 小明的陽臺上擺放了一
2、個花架,它的底面是 邊長0.28米的正方形。這個花架的占地面積 是多少平方米? 情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入 你能先自己試著算一算嗎? 0 0 0.0784 平方米 探究新知探究新知 要從積的右邊起數(shù) 出幾位點上小數(shù)點? 位數(shù)不夠怎么辦? 在用在用0 0補足時,依據(jù)的是什么?補足時,依據(jù)的是什么? 依據(jù):我們在依據(jù):我們在“用用10、100、1000 乘乘 和除和除”中學(xué)過,把小數(shù)點向左移動時,中學(xué)過,把小數(shù)點向左移動時, 如果位數(shù)不夠,就用如果位數(shù)不夠,就用“0”來補足。來補足。 計算小數(shù)乘小數(shù)時 先干什么? 再干什么? 如何確定小數(shù)點的位置? 積的小數(shù)位數(shù)不夠怎么辦? 按整數(shù)乘法算出積 給積點上小數(shù)點
3、 根據(jù)因數(shù)和積的小數(shù)位 數(shù)相等的關(guān)系 在前面用0補足 探究新知探究新知 1、給下面各題的積點上小數(shù)點 (課本66頁練一練1) 典題精講典題精講 0.7 1.05 0.18 0.7 1.05 0.18 0.9 0.9 0.06 0.06 0.3 0.3 6 3 6 30 5 4 6 3 6 30 5 4 2、豎式計算 (書P67練習(xí)十二第5題) 0.670.13= 1.020.76= 0.04514= 3 3、根據(jù)、根據(jù)2815=420填數(shù)填數(shù) 0.280.015=( ) ( )( ) =0.42 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 2.2.在積里點小數(shù)點時,位數(shù)不夠的,在前面用在積里點小數(shù)點時,位數(shù)不夠的,在前
4、面用0 0補足。補足。 誰能試著把今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個小結(jié)?誰能試著把今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個小結(jié)? 1. 1.因數(shù)里一共有幾位小數(shù),積里就有幾位小數(shù)。因數(shù)里一共有幾位小數(shù),積里就有幾位小數(shù)。 五)、作業(yè)布置五)、作業(yè)布置 1 1、課本、課本6767頁第頁第5題剩下三題,要求列豎式計算。題剩下三題,要求列豎式計算。 2 2、課本、課本6767頁第頁第6題、第題、第7題。題。 3 3、練習(xí)與測試,完成小數(shù)乘小數(shù)(、練習(xí)與測試,完成小數(shù)乘小數(shù)(2)。)。 4 4、判斷題、判斷題( (正確的打正確的打“”,錯誤的打,錯誤的打“”) (1) 1.07 (1) 1.070.2=2.14 ( ) ( ) (2) 13.78 (2) 13.780.05=0.0689 ( ) ( ) (3) 0.48 (3) 0.481.024=0.49152 ( ) ( ) (4) 8.05 (
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