部編人教版七年級下冊語文《綜合X學習 我的語文生活》PPT課件

1、 語文是百科全書式的學科語文是百科全書式的學科, ,語文也是非常生活化語文也是非常生活化 的課程的課程, ,語文不僅僅是一本教科書語文不僅僅是一本教科書, ,更是形式多樣的生更是形式多樣的生 活活!“!“問渠哪得清如許問渠哪得清如許, ,為有源頭活水來中的活水就為有源頭活水來中的活水就 是生活。讓我們一起走進是生活。讓我們一起走進“我的語文生活我的語文生活，展現自，展現自 己的風采吧己的風采吧。 七年級語文下冊七年級語文下冊 學習目標 1 1. .理解廣告詞寫作的根本要求，理解對聯的根本知識，積理解廣告詞寫作的根本要求，理解對聯的根本知識，積 累并欣賞經典對聯。累并欣賞經典對聯。重點重點 2

2、2. .能敏銳地發(fā)現日常生活中不標準的用字現象，在日常生能敏銳地發(fā)現日常生活中不標準的用字現象，在日常生 活中養(yǎng)成標準用字的良好習慣?；钪叙B(yǎng)成標準用字的良好習慣。難點難點 3 3. .培養(yǎng)觀察生活中的語文現象的習慣，樹立在生活中學習培養(yǎng)觀察生活中的語文現象的習慣，樹立在生活中學習 語文的意識。語文的意識。素養(yǎng)素養(yǎng) 商業(yè)招牌的語言特點商業(yè)招牌的語言特點 第一，表達個第一，表達個X和獨特和獨特X。 名稱應具有獨特名稱應具有獨特X X，不要與其他商店店名重復，這樣才容易，不要與其他商店店名重復，這樣才容易 識別，更能給人留下深化的印象。識別，更能給人留下深化的印象。 第二，含有寓意。第二，含有寓意。

3、 店鋪的名稱不但要符合并反映店鋪經營理念，而且要表達店鋪的名稱不但要符合并反映店鋪經營理念，而且要表達 店鋪的效勞宗旨，使人見到店鋪的名稱就能感受到其經營理念，店鋪的效勞宗旨，使人見到店鋪的名稱就能感受到其經營理念， 產生愉快的聯想，從而樹立店鋪的良好形象。產生愉快的聯想，從而樹立店鋪的良好形象。 合作探究 第三，簡潔明快。第三，簡潔明快。 店名要簡潔，讓消費者易讀易記，從而擴大知名度。店名要簡潔，讓消費者易讀易記，從而擴大知名度。 第四，標準。第四，標準。 店鋪命名應盡量遵從市場慣例。假如有必要，要及時店鋪命名應盡量遵從市場慣例。假如有必要，要及時 對店名進展注冊，以求得法律保護。對店名進展

4、注冊，以求得法律保護。 合作探究 招牌薈萃招牌薈萃 功用型功用型人名型人名型 合作探究 地名型地名型 合作探究 創(chuàng)意改編型創(chuàng)意改編型 合作探究 可能也有一些招牌，比較粗糙，沒有可能也有一些招牌，比較粗糙，沒有 特特_，存在用字不標準的現象，如有錯，存在用字不標準的現象，如有錯 別字，或者漢語拼音有錯漏。別字，或者漢語拼音有錯漏。 合作探究 合作探究 提起廣告詞，你首先想到什么提起廣告詞，你首先想到什么? ?或許是看電視時被廣告或許是看電視時被廣告 打斷的懊惱，或許是某個夸大搞笑的畫面。相信很多人會因打斷的懊惱，或許是某個夸大搞笑的畫面。相信很多人會因 某句婦孺皆知的廣告詞而將一個廣告深深地印在

5、腦海中。仔某句婦孺皆知的廣告詞而將一個廣告深深地印在腦海中。仔 細回想一下，哪些廣告詞讓你印象深化？請列舉幾例你喜歡細回想一下，哪些廣告詞讓你印象深化？請列舉幾例你喜歡 的廣告詞。的廣告詞。 合作探究 我來寫廣告詞我來寫廣告詞 1 1用心點燃希望用心點燃希望, ,用愛撒播人間。用愛撒播人間。 “希望工程公益廣告詞希望工程公益廣告詞 2 2不溶在手不溶在手, ,只溶在口。只溶在口。 某巧克力商品廣告詞某巧克力商品廣告詞 3 3我不認識你我不認識你, ,但我謝謝你但我謝謝你! ! 義務獻血公益廣告詞義務獻血公益廣告詞 4 4請不要踩我，我怕疼。請不要踩我，我怕疼。 保護草坪廣告保護草坪廣告 一、喜

6、歡的廣告詞 合作探究 1.1.語言簡潔，詞語精練語言簡潔，詞語精練 2.2.活用熟語，巧用修辭活用熟語，巧用修辭 3.3.新穎親切，幽默幽默新穎親切，幽默幽默 4.4.聯想豐富，啟迪智慧聯想豐富，啟迪智慧 5.5.突出個突出個X X，表現特征，表現特征 廣告詞的特點廣告詞的特點 合作探究 二、精彩廣告賞析 “聯想聯想一方面是指人的頭一方面是指人的頭 腦的思維方式，一方面是指一個腦的思維方式，一方面是指一個 產品品牌。這一廣告詞妙就妙在產品品牌。這一廣告詞妙就妙在 將產品的品牌與人的思維方式嚴將產品的品牌與人的思維方式嚴 密地聯絡在一起，既方便人們記密地聯絡在一起，既方便人們記 憶，又加深了廣告

7、的深度。憶，又加深了廣告的深度。 合作探究 它道出了保險的意義和功用：未雨它道出了保險的意義和功用：未雨 綢繆，防患于未然?；ブ木?，在自綢繆，防患于未然?；ブ木?，在自 己有才能時幫助別人，等自己沒有才能時，己有才能時幫助別人，等自己沒有才能時， 別人就會幫助自己。保險的最根本意義，別人就會幫助自己。保險的最根本意義， 用小用小_保大保大_，平時有小的投入，平時有小的投入， 當風險降臨時，可以得到更多的回報。當風險降臨時，可以得到更多的回報。 合作探究 從文字意義上來講，從文字意義上來講，“太平洋太平洋三個字一語雙關，既包括了上述的概念，三個字一語雙關，既包括了上述的概念， 同時又是保險

8、公司的名稱，也就是說把保險公司的名字嵌入了廣告語中，而同時又是保險公司的名稱，也就是說把保險公司的名字嵌入了廣告語中，而 且非常到位、得體。從句式上來講且非常到位、得體。從句式上來講，類似于對聯，讀起來非常順口，這就很，類似于對聯，讀起來非常順口，這就很 容易讓人記住。容易讓人記住。 三、任選一那么廣告詞進展品三、任選一那么廣告詞進展品 味味 輕輕地我走了，正如我輕輕地來。輕輕地我走了，正如我輕輕地來。 采用徐志摩的詩句，不但增添了圖書館的文學情趣，采用徐志摩的詩句，不但增添了圖書館的文學情趣， 也以一種輕松的方式讓人理解到閱覽圖書的地方必須保也以一種輕松的方式讓人理解到閱覽圖書的地方必須保

9、持安靜。持安靜。 合作探究 對聯是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產，如今對聯是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產，如今 還普遍應用在我們的日常生活中。無論是在名勝古跡，還是市還普遍應用在我們的日常生活中。無論是在名勝古跡，還是市 井閭巷，我們常常會發(fā)現對聯。這些對聯與周圍的環(huán)境相映成井閭巷，我們常常會發(fā)現對聯。這些對聯與周圍的環(huán)境相映成 趣，充分表達了漢字的微妙、魅力和傳統(tǒng)文化的意蘊。趣，充分表達了漢字的微妙、魅力和傳統(tǒng)文化的意蘊。 尋找尋找“最美對聯最美對聯 合作探究 對聯，也稱對聯，也稱“楹聯楹聯“對子對子，是一種由字數一樣的兩，是一種由字數一樣的兩 句話組成的對仗工整，韻律協(xié)調，語

10、義完好的文學形式。句話組成的對仗工整，韻律協(xié)調，語義完好的文學形式。 對聯的定義 對聯作為一種獨特的文學形式，在我國有著悠久的歷史。對聯作為一種獨特的文學形式，在我國有著悠久的歷史。 它開場于它開場于五代十國五代十國時，時，明清明清兩兩代代尤為興盛，開展到今天已經有尤為興盛，開展到今天已經有 一千多年一千多年了。了。據歷史記載，后蜀之主孟昶在公元據歷史記載，后蜀之主孟昶在公元964964年除夕，年除夕， 題于臥室門上的對聯題于臥室門上的對聯“新年納余慶，嘉節(jié)號長春新年納余慶，嘉節(jié)號長春是我國最早是我國最早 的一副春聯。的一副春聯。 對聯的起源 合作探究 對聯按不同的方法，可分成假設干種類：對聯

11、按不同的方法，可分成假設干種類： 按所用之處分，按所用之處分，有門聯、廳堂聯、勝跡聯等。有門聯、廳堂聯、勝跡聯等。 按內容分，按內容分，有春聯、壽聯、婚聯、挽聯等。有春聯、壽聯、婚聯、挽聯等。 按技巧分，按技巧分，有謎語聯、隱字聯、巧趣聯等。有謎語聯、隱字聯、巧趣聯等。 按字數分，按字數分，有短聯、中聯、長聯等。有短聯、中聯、長聯等。 按句數分，按句數分，有單句聯、多句聯等。有單句聯、多句聯等。 合作探究 對聯的分類 字句對等。字句對等。這一規(guī)那么包括了字數和句數兩個層面這一規(guī)那么包括了字數和句數兩個層面 的含義。整體而言，一副對聯上下聯的字數要相等；在多的含義。整體而言，一副對聯上下聯的字數

12、要相等；在多 分句的情況下，上下聯各自包含的分句數要相等，每個相分句的情況下，上下聯各自包含的分句數要相等，每個相 對應的分句的字數也要相等。對應的分句的字數也要相等。 詞詞X X對品。對品。指上下聯句法構造中處于一樣位置的詞，指上下聯句法構造中處于一樣位置的詞， 其屬其屬X X一樣或符合傳統(tǒng)的對仗種類。如動詞必須對動詞，形一樣或符合傳統(tǒng)的對仗種類。如動詞必須對動詞，形 容詞必須對形容詞。容詞必須對形容詞。 合作探究 對聯的特點 構造對應。構造對應。指上下聯詞語的構成、詞義的配合、詞序指上下聯詞語的構成、詞義的配合、詞序 的排列及虛詞的使用、修辭的運用，符合規(guī)律或習慣，彼此的排列及虛詞的使用、

13、修辭的運用，符合規(guī)律或習慣，彼此 對應平衡。從現代漢語語法學的角度講，也就是說，相應的對應平衡。從現代漢語語法學的角度講，也就是說，相應的 句子構造或詞語構造要盡可能一致，即主謂構造對主謂構造，句子構造或詞語構造要盡可能一致，即主謂構造對主謂構造， 動賓構造對動賓構造等。動賓構造對動賓構造等。 節(jié)奏對拍。節(jié)奏對拍。指上下聯的語句節(jié)奏保持一致。指上下聯的語句節(jié)奏保持一致。 合作探究 平仄對立。平仄對立。指上下聯詞句節(jié)奏點平仄腔調相指上下聯詞句節(jié)奏點平仄腔調相 反。其中最值得注意的是：上聯尾字用仄聲，下聯反。其中最值得注意的是：上聯尾字用仄聲，下聯 尾字用平聲。尾字用平聲。 形對意聯。形對意聯。指

14、上下聯之間形式上對仗，意義指上下聯之間形式上對仗，意義 上相聯。上相聯。 合作探究 春聯春聯 事事如意大桔祥，家家順心永安康。事事如意大桔祥，家家順心永安康。 橫批：四季興隆橫批：四季興隆 五湖四海皆春五湖四海皆春_，萬水千山盡得輝。，萬水千山盡得輝。 橫批：萬象更新橫批：萬象更新 合作探究 對聯薈萃對聯薈萃 歲通盛世家家富，人遇年華個個歡歲通盛世家家富，人遇年華個個歡 橫批：皆大歡喜橫批：皆大歡喜 喜居寶地千年旺，福照家門萬事興喜居寶地千年旺，福照家門萬事興 橫批：喜迎新春橫批：喜迎新春 合作探究 春聯春聯 壽聯壽聯 一世風霜志更堅一世風霜志更堅 合作探究 半百光半百光_ _人未 人未 老老

15、 名勝古跡聯名勝古跡聯 岳陽樓岳陽樓 四面湖山歸眼底四面湖山歸眼底 萬家憂樂到心頭萬家憂樂到心頭 合作探究 岳飛墓岳飛墓 青山有幸埋忠骨青山有幸埋忠骨 白鐵無辜鑄佞臣白鐵無辜鑄佞臣 合作探究 蒲松齡故居聯蒲松齡故居聯 寫鬼寫妖高人一等寫鬼寫妖高人一等 刺貪刺虐入骨三分刺貪刺虐入骨三分 郭沫假設郭沫假設 合作探究 門辟九霄昂步三天勝跡門辟九霄昂步三天勝跡 階崇萬級俯臨千障奇觀階崇萬級俯臨千障奇觀 泰山南天門泰山南天門 合作探究 最美對聯最美對聯 1 1最有趣的對聯最有趣的對聯 海水朝朝朝朝朝朝朝落，海水朝朝朝朝朝朝朝落， 浮云長長長長長長長消。浮云長長長長長長長消。 上聯讀：上聯讀：hi shu

16、 cho ，zho zho cho ， zho cho zho lu 下聯讀：下聯讀：f yn zhn ，chn chn zhn ， chn zhn chn xio 合作探究 凍雨灑窗，東兩點西三點；凍雨灑窗，東兩點西三點； 切瓜分片，橫七刀豎八刀。切瓜分片，橫七刀豎八刀。 南通州南通州 北通州北通州 南北通州通南北南北通州通南北 春讀書春讀書 秋讀書秋讀書 春秋讀書讀春秋春秋讀書讀春秋 東當鋪東當鋪 西當鋪西當鋪 東西當鋪當東西東西當鋪當東西 合作探究 2 2最巧妙的對聯最巧妙的對聯 上聯：上聯：望江樓，望江流，望江樓上望江流，江望江樓，望江流，望江樓上望江流，江 樓千古，江流千古樓千古，江流千古 下聯：下聯：印月井，印月影，印月井中印月影，月印月井，印月影，印月井中印月影，月 井萬年，月影萬年井萬年，月影萬年 合作探究 上聯：上聯：水有蟲那么濁，水有魚那么漁，水水有蟲那么濁，水有魚那么漁，水 水水，江河湖淼淼；水水，江河湖淼淼； 下聯：下聯：木之下為本，木之上為末，木木木，木之下為本，木之上為末，木木木， 松柏樟森森。松柏樟森森。 合作探究 拓展閱讀拓展閱讀 拓展探究 中考真題名著閱讀節(jié)選。中考真題名著閱讀節(jié)選。 根據根據? ?西游記西游記? ?中的相關情節(jié)，完成下面對聯。任選一聯中的相關情節(jié)，完成下面對聯。任選一聯 上聯：上聯：_孫行者孫行者 下聯：鷹愁洞遇小