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文檔簡介

1、第 7 課 時 解 方 程（1） 什么叫方程？ 含有未知數(shù)的等式，叫做方程。 舊知回顧 x39 可以用等式的性質(zhì)來求。 x39 x的值是多少？ 等式兩邊減去同一個數(shù)，左右兩邊仍然相等。 解： x +3 -3 = 9 - 3 為什么要減3？x6 1 新知探究 使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。 像上面，x=6就是方程x+3=9的解。求方程的解的過程 叫做解方程。 x=6是不是正確的答案呢？檢驗一下。 方程左邊=x+3 =6+3 =9 =方程右邊 所以，x=6是方程的解。 新知探究 利用等式性質(zhì)解形如xbc - 1.解方程之前必須先寫解，上下等號要對齊。 2.檢驗方程解得步驟： 把求

2、出的未知數(shù)的值帶入到方程中。 看等式是否成立。等式成立，說明這個未知數(shù) 的值是方程的解；等式不成立，說明計算錯誤， 需要重算。 新知探究 1.解方程。 （1）100+x=250 （2）x+12=31 （3）x-63=36 解：x=150解：x=19 解：x=99 做一做 2. x=2是方程5x=15的解嗎？x=3呢？ x=2不是此方程的解；x=3是此方程的解 做一做 1.填空題。 （1）含有未知數(shù)的（ ）叫做方程。 （2）使方程左右兩邊相等的（ ）， 叫做方程的解。 （3）求（ ）的解的過程叫做解方程。 （4）方程兩邊同時乘一個不等于0的數(shù)，左右 兩邊仍然（ ）。 等式 未知數(shù)的值 方程 相等 拓展訓(xùn)練 2.選擇題。 （1）x-12=4的解是（ ）。 A.8 B.16 C.23 （2）x18=60的解是（ ）。 A.480 B.42 C.75 B B 拓展訓(xùn)練 3.解方程。 （1）x30=64 解：x30306430 34 解：x16164316 59 （2）x16=43 拓展訓(xùn)練 4.列方程表示下面的數(shù)量關(guān)系，并求出方程的解。 （1）加上276等于438，求； （2）與35.2的差是47.9，求； 276438 276276438276 162 35.247.9 35.235.247.935.2 83.1 拓展訓(xùn)練 課后小結(jié)課后小結(jié) 1

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