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文檔簡(jiǎn)介

1、成功的因素成功的因素 85% 溝通與人際關(guān)系溝通與人際關(guān)系 15% 專業(yè)知識(shí)和技術(shù)專業(yè)知識(shí)和技術(shù) 成功成功 失敗失敗 溝通溝通 人類最偉大的成就來自溝通人類最偉大的成就來自溝通 最大的失敗,來自不愿意溝通最大的失敗,來自不愿意溝通 溝通的重要性溝通的重要性 使思想一致、產(chǎn)生共識(shí)使思想一致、產(chǎn)生共識(shí) 增進(jìn)人員彼此了解、改善人際關(guān)系增進(jìn)人員彼此了解、改善人際關(guān)系 減少互相猜忌、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力減少互相猜忌、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力 減少摩擦爭(zhēng)執(zhí)與意見分歧減少摩擦爭(zhēng)執(zhí)與意見分歧 溝通的四種基本型態(tài)溝通的四種基本型態(tài) 傾聽傾聽 聽聽 閱讀閱讀 讀讀 說話說話 說說 書寫書寫 寫寫 溝通的意義溝通的意義 溝通是指運(yùn)

2、用語言、文字或一些特定的非語言行為(指外表、臉部表情、溝通是指運(yùn)用語言、文字或一些特定的非語言行為(指外表、臉部表情、 肢體動(dòng)作),把自己的想法、要求等等表達(dá)給對(duì)方。肢體動(dòng)作),把自己的想法、要求等等表達(dá)給對(duì)方。 參與溝通,要有兩方當(dāng)事人參與溝通,要有兩方當(dāng)事人 發(fā)訊人發(fā)訊人傳送方傳送方 受訊人受訊人接收方接收方 你要讓對(duì)方確定你真正了解溝通的內(nèi)容,才算達(dá)到溝通的目的。你要讓對(duì)方確定你真正了解溝通的內(nèi)容,才算達(dá)到溝通的目的。 溝通重要原則溝通重要原則 平等:平等:平等待人,溝通和人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)平等待人,溝通和人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ) 信用:信用:既是溝通的原則也是做人的根基既是溝通的原則也是

3、做人的根基 互利:互利:物質(zhì)上和精神上的互利物質(zhì)上和精神上的互利 平等:平等:真誠(chéng)合作真誠(chéng)合作 想表達(dá)的100% 表達(dá)出來的80% 理解的100% 聽到的60% 記住的20% 執(zhí)行?% 傳遞信 息的你 接收信 息的人 溝通的漏斗溝通的漏斗 用詞錯(cuò)誤,辭不達(dá)意用詞錯(cuò)誤,辭不達(dá)意 咬文嚼字,過于啰嗦咬文嚼字,過于啰嗦 不善言辭,口齒不清不善言辭,口齒不清 只要?jiǎng)e人聽自己的只要?jiǎng)e人聽自己的 態(tài)度不正確態(tài)度不正確 對(duì)接收方反應(yīng)不靈敏對(duì)接收方反應(yīng)不靈敏 溝通的主要障礙(傳遞方)溝通的主要障礙(傳遞方) 經(jīng)過他人傳遞而誤會(huì)經(jīng)過他人傳遞而誤會(huì) 環(huán)境選擇不當(dāng)環(huán)境選擇不當(dāng) 溝通時(shí)機(jī)不當(dāng)溝通時(shí)機(jī)不當(dāng) 有人破壞、挑

4、釁有人破壞、挑釁 溝通的主要障礙(傳遞管道)溝通的主要障礙(傳遞管道) 先入為主(第一印象)先入為主(第一印象) 聽不清楚聽不清楚 選擇性地傾聽選擇性地傾聽 偏見(刻板印象)偏見(刻板印象) 光環(huán)效應(yīng)(暈輪效應(yīng)光環(huán)效應(yīng)(暈輪效應(yīng)- -以偏概全的想法)以偏概全的想法) 情緒不佳情緒不佳 沒有注意言外之意沒有注意言外之意 溝通的主要障礙(接收方)溝通的主要障礙(接收方) 一個(gè)人的口頭溝通能力好壞,決定了你在工作、社交和個(gè)人生活中的品質(zhì)和效益。一個(gè)人的口頭溝通能力好壞,決定了你在工作、社交和個(gè)人生活中的品質(zhì)和效益。 口頭溝通口頭溝通 如何提升你的表達(dá)能力、說明力如何提升你的表達(dá)能力、說明力 引起對(duì)方

5、的注意和興趣引起對(duì)方的注意和興趣 讓對(duì)方了解話中的意思讓對(duì)方了解話中的意思 使對(duì)方邊聽邊接受發(fā)訊者的主張,同時(shí),產(chǎn)生行動(dòng)的使對(duì)方邊聽邊接受發(fā)訊者的主張,同時(shí),產(chǎn)生行動(dòng)的 意識(shí)。意識(shí)。 口頭溝通三要素口頭溝通三要素 除了三要素之外,還要根據(jù)當(dāng)時(shí)的氣氛,考慮說話的目的、內(nèi)容,以及話的長(zhǎng)短。除了三要素之外,還要根據(jù)當(dāng)時(shí)的氣氛,考慮說話的目的、內(nèi)容,以及話的長(zhǎng)短。 先過濾:把要表達(dá)的資料過濾,濃縮成幾個(gè)要點(diǎn)。先過濾:把要表達(dá)的資料過濾,濃縮成幾個(gè)要點(diǎn)。 一次一個(gè):一次表達(dá)一個(gè)想法、訊息,講完一個(gè)才講第二個(gè)。一次一個(gè):一次表達(dá)一個(gè)想法、訊息,講完一個(gè)才講第二個(gè)。 觀念相同:使用雙方都能了解的特定字眼、用

6、語。觀念相同:使用雙方都能了解的特定字眼、用語。 長(zhǎng)話短說:要簡(jiǎn)明、中庸、不多也不少。長(zhǎng)話短說:要簡(jiǎn)明、中庸、不多也不少。 要確認(rèn):要確定對(duì)方了解你真正的意思。要確認(rèn):要確定對(duì)方了解你真正的意思。 口頭溝通,提升表達(dá)力的方法口頭溝通,提升表達(dá)力的方法 舉出具體的實(shí)例舉出具體的實(shí)例 提出證據(jù)提出證據(jù) 用數(shù)據(jù)說話用數(shù)據(jù)說話 運(yùn)用專家或證人的供詞運(yùn)用專家或證人的供詞 訴諸對(duì)方的視、聽、觸、嗅、味五種感覺訴諸對(duì)方的視、聽、觸、嗅、味五種感覺 示范示范 無往不勝的說服法無往不勝的說服法 溝通的最終目的是說服他人采取積極正確的行動(dòng)。溝通的最終目的是說服他人采取積極正確的行動(dòng)。 哇!你好厲害哦!哇!你好厲害

7、哦! 哇!太棒了!哇!太棒了! 哇!你真是不簡(jiǎn)單!哇!你真是不簡(jiǎn)單! 哇!你真行!哇!你真行! PSPS:避免說些負(fù)面刺傷別人:避免說些負(fù)面刺傷別人 的口頭禪!的口頭禪! 口頭溝通時(shí),多說些正面贊美別人的口頭禪口頭溝通時(shí),多說些正面贊美別人的口頭禪 少用情緒性的字眼批評(píng)別人。少用情緒性的字眼批評(píng)別人。 少用情緒性的字眼拒絕別人的好意。少用情緒性的字眼拒絕別人的好意。 PSPS:講話帶刺是不當(dāng)?shù)臏贤?。:講話帶刺是不當(dāng)?shù)臏贤ā?注意自己的措詞,多使用事實(shí)陳注意自己的措詞,多使用事實(shí)陳 述述 少講些譏笑的話,多講些贊美的話。少講些譏笑的話,多講些贊美的話。 少講些批評(píng)的話,多講些鼓勵(lì)的話。少講些批評(píng)

8、的話,多講些鼓勵(lì)的話。 少講些帶情緒性的話,多講些就事就事的話。少講些帶情緒性的話,多講些就事就事的話。 少講些模棱兩可的話,多講些語意明確的話。少講些模棱兩可的話,多講些語意明確的話。 少講些了破壞性的話,多講些建議性的話。少講些了破壞性的話,多講些建議性的話。 進(jìn)行口頭溝通時(shí),要注意用語進(jìn)行口頭溝通時(shí),要注意用語 口頭溝通口頭溝通想要表達(dá)得好,最有效的方法,就是在開口前,想要表達(dá)得好,最有效的方法,就是在開口前, 先把話想好。先把話想好。 溝通的四大媒介(聽、說、讀、寫)中,花費(fèi)時(shí)間溝通的四大媒介(聽、說、讀、寫)中,花費(fèi)時(shí)間 最多的是在聽別人說話。最多的是在聽別人說話。 有人統(tǒng)計(jì):工作中

9、每天有四分之三的時(shí)間花在言語有人統(tǒng)計(jì):工作中每天有四分之三的時(shí)間花在言語 溝通上,其中有一半以上的時(shí)間是用來傾聽的。溝通上,其中有一半以上的時(shí)間是用來傾聽的。 絕大多數(shù)人天生就有聽力(聽得見聲音的能力),絕大多數(shù)人天生就有聽力(聽得見聲音的能力), 但聽得懂別人說話的能力,則是需要后天學(xué)習(xí)才會(huì)具備。但聽得懂別人說話的能力,則是需要后天學(xué)習(xí)才會(huì)具備。 傾聽傾聽 是成功的右手,說服是成功的左手。是成功的右手,說服是成功的左手。 給予對(duì)方高度的尊重給予對(duì)方高度的尊重 獲得信息獲得信息 追求樂趣追求樂趣 收集回饋意見收集回饋意見 增進(jìn)了解增進(jìn)了解 傾聽別人說話的目的傾聽別人說話的目的 外來的干擾外來的

10、干擾 以為自己知道對(duì)方要說的是什么以為自己知道對(duì)方要說的是什么 沒有養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣沒有養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣 聽者的生理狀況聽者的生理狀況 聽者的心理狀況聽者的心理狀況 聽者的先入為主的觀念聽者的先入為主的觀念 傾聽不良的原因傾聽不良的原因 目光接觸。顯露出興趣十足的模樣。目光接觸。顯露出興趣十足的模樣。 適當(dāng)?shù)匚⑿σ幌?。適當(dāng)?shù)匚⑿σ幌隆?用言語響應(yīng)、用聲音參與。說句:哦!哇!、真的?、是用言語響應(yīng)、用聲音參與。說句:哦!哇!、真的?、是 啊!、對(duì)!。??!、對(duì)!。 用肢體語言響應(yīng)。如點(diǎn)頭、身體向前傾、面孔朝著說話者,換個(gè)姿勢(shì)用肢體語言響應(yīng)。如點(diǎn)頭、身體向前傾、面孔朝著說話者,換個(gè)姿勢(shì)。 記下一

11、些重要的內(nèi)容。記下一些重要的內(nèi)容。 用說明的語句重述說話者剛談過的話。如:用說明的語句重述說話者剛談過的話。如: 你的意思是不是說你的意思是不是說 換換 句話說,就是句話說,就是 響應(yīng)一下。在心理回顧一下對(duì)方的話,并整理其中的重點(diǎn),也是個(gè)不錯(cuò)的響應(yīng)一下。在心理回顧一下對(duì)方的話,并整理其中的重點(diǎn),也是個(gè)不錯(cuò)的 技巧。例如:你剛剛說的論點(diǎn)都很棒,真的值得學(xué)習(xí)技巧。例如:你剛剛說的論點(diǎn)都很棒,真的值得學(xué)習(xí)。 處理方法是:處理方法是: 以反應(yīng)知會(huì):以適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)讓對(duì)方知道,你正在專注地聽以反應(yīng)知會(huì):以適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)讓對(duì)方知道,你正在專注地聽 適時(shí)向說話者提出一個(gè)該問的問題。適時(shí)向說話者提出一個(gè)該問的問題。

12、提問,說聽雙方有問有答,才能更一進(jìn)達(dá)到雙方溝通、交流提問,說聽雙方有問有答,才能更一進(jìn)達(dá)到雙方溝通、交流 互動(dòng)?;?dòng)。 詢問互動(dòng)詢問互動(dòng) 處理方法是:處理方法是: 深呼吸。從一數(shù)到十五或深呼吸三次。深呼吸。從一數(shù)到十五或深呼吸三次。 找出一些和對(duì)方意見一致之處。找出一些和對(duì)方意見一致之處。 回想一件快樂的事?;叵胍患鞓返氖隆?培養(yǎng)心平氣和、冷靜客觀的涵養(yǎng)。培養(yǎng)心平氣和、冷靜客觀的涵養(yǎng)。 處理方法是:處理方法是: 練習(xí)控制好你的情緒,不要情緒反應(yīng)過度(如打岔、反練習(xí)控制好你的情緒,不要情緒反應(yīng)過度(如打岔、反 駁),要靜心聽完全部的內(nèi)容。駁),要靜心聽完全部的內(nèi)容。 情緒控制情緒控制 用傾聽耐

13、心、專心、用心、歡喜心四心,做一位好聽眾。用傾聽耐心、專心、用心、歡喜心四心,做一位好聽眾。 處理方法是:處理方法是: 要察言觀色,聽話同時(shí)要注意方的身體語言、姿勢(shì)、要察言觀色,聽話同時(shí)要注意方的身體語言、姿勢(shì)、 表情。表情。 察覺非語言的信息察覺非語言的信息 歸類:整理出大綱要點(diǎn)。歸類:整理出大綱要點(diǎn)。 排順序:分辨出先后緩急。排順序:分辨出先后緩急。 比較對(duì)照:區(qū)別事實(shí)和假設(shè)、比較對(duì)照:區(qū)別事實(shí)和假設(shè)、 好處和壞處、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。好處和壞處、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 處理方法是:處理方法是: 組織聽到的信息組織聽到的信息 利用聽和談之間的速度差距,整理你所得到的信息。利用聽和談之間的速度差距,整理你所得

14、到的信息。 培養(yǎng)主動(dòng)傾聽的心態(tài)。培養(yǎng)主動(dòng)傾聽的心態(tài)。 刻意練習(xí)傾聽??桃饩毩?xí)傾聽。 營(yíng)造一個(gè)有利于傾聽的環(huán)境、氛圍。營(yíng)造一個(gè)有利于傾聽的環(huán)境、氛圍。 多留意自己的肢體語言。多留意自己的肢體語言。 避免倉促判斷。避免倉促判斷。 用同理心來傾聽。用同理心來傾聽。 有效培養(yǎng)傾聽能力的六個(gè)秘訣有效培養(yǎng)傾聽能力的六個(gè)秘訣 肢體語言肢體語言 樂觀的神態(tài)樂觀的神態(tài) 服裝等服裝等 塑造你的形象塑造你的形象 非語言溝通的藝術(shù)和技巧非語言溝通的藝術(shù)和技巧 第一印象不光是靠語言制造的第一印象不光是靠語言制造的 好的印象,是成功的一半好的印象,是成功的一半,往往第往往第 一印象要極為重要。一印象要極為重要。 評(píng)書演員

15、最為典型評(píng)書演員最為典型 三個(gè)因素影響溝通的有效性三個(gè)因素影響溝通的有效性 7 % 用字遣詞用字遣詞 38 % 聲音、語調(diào)聲音、語調(diào) 55 % 表情動(dòng)作表情動(dòng)作 眼睛的溝通眼睛的溝通 姿勢(shì)動(dòng)作的溝通姿勢(shì)動(dòng)作的溝通 手勢(shì)面部表情的溝通手勢(shì)面部表情的溝通 聲音言語表情的溝通聲音言語表情的溝通 人體空間位置的溝通人體空間位置的溝通 穿著裝飾的溝通穿著裝飾的溝通 要達(dá)到最有效的人際溝通,除具備說話的技巧之外,還要學(xué)習(xí)到以要達(dá)到最有效的人際溝通,除具備說話的技巧之外,還要學(xué)習(xí)到以 下的六種技巧才行。下的六種技巧才行。 人人都具有運(yùn)用身體語言溝通的能力。人人都具有運(yùn)用身體語言溝通的能力。 口語溝通是間斷的

16、,身體語言的溝通是一個(gè)不停息,不間斷的過程。口語溝通是間斷的,身體語言的溝通是一個(gè)不停息,不間斷的過程。 身體語言有私密特征,在特定情境中具有別人難以理解的特殊含義。身體語言有私密特征,在特定情境中具有別人難以理解的特殊含義。 身體語言的速度,可以自己掌握,可快可慢。身體語言的速度,可以自己掌握,可快可慢。 身體語言可以實(shí)現(xiàn)跨跨文化的溝通。身體語言可以實(shí)現(xiàn)跨跨文化的溝通。 身體語言可以很容易學(xué)習(xí),口語學(xué)習(xí)則不然。身體語言可以很容易學(xué)習(xí),口語學(xué)習(xí)則不然。 身體語言具有簡(jiǎn)約溝通的特殊功能。身體語言具有簡(jiǎn)約溝通的特殊功能。 通過身體語言實(shí)現(xiàn)的溝通,稱作非語言溝通,也可以說是身體語通過身體語言實(shí)現(xiàn)的溝

17、通,稱作非語言溝通,也可以說是身體語 言溝通。言溝通。 手手 勢(shì)勢(shì) 拍手拍手 捶胸捶胸 揮拳揮拳 手相握手相握 攤開手?jǐn)傞_手 手撓后腦勺手撓后腦勺 雙手叉腰雙手叉腰 高興高興 悲痛悲痛 憤怒憤怒 急躁急躁 真誠(chéng)、坦然無可奈何真誠(chéng)、坦然無可奈何 尷尬、為難、不好意思尷尬、為難、不好意思 挑戰(zhàn)、示威、自豪挑戰(zhàn)、示威、自豪 身體姿勢(shì)身體姿勢(shì) 要注意場(chǎng)合和人物要注意場(chǎng)合和人物 頭部動(dòng)作頭部動(dòng)作 點(diǎn)頭點(diǎn)頭 搖頭搖頭 昂首昂首 垂頭垂頭 側(cè)看側(cè)看 同意同意 否定否定 驕傲驕傲 沮喪沮喪 不服不服 不感興趣不感興趣/ /漠不關(guān)心的漠不關(guān)心的 充滿敵意充滿敵意/ /譏諷的譏諷的 愉快的愉快的 憤怒的憤怒的 不

18、快的不快的/ /愁眉不展的愁眉不展的/ /負(fù)氣的負(fù)氣的 天真天真/ /喜悅的,童真可愛的喜悅的,童真可愛的 面部表情面部表情 褪色的褪色的/ /疲倦的疲倦的/ /麻木不仁的麻木不仁的 有點(diǎn)憤怒的、微微懊惱的有點(diǎn)憤怒的、微微懊惱的 假裝開心假裝開心 不開心不開心/ /苦惱的苦惱的 不能肯定的、懷疑的不能肯定的、懷疑的 深感苦惱的深感苦惱的 面部表情面部表情 兩腿姿勢(shì)兩腿姿勢(shì) 兩腿分開兩腿分開 兩腿交叉兩腿交叉 并攏雙腿并攏雙腿 穩(wěn)定和自信穩(wěn)定和自信 害羞膽怯或不熱情、不融洽害羞膽怯或不熱情、不融洽 正經(jīng)、嚴(yán)肅和拘謹(jǐn)正經(jīng)、嚴(yán)肅和拘謹(jǐn) 如:立正、正襟危坐如:立正、正襟危坐 距離(溝通空間)距離(溝通

19、空間) 親密空間(約小于親密空間(約小于0.45m0.45m) 只有感情親密的人才被允許進(jìn)入親人、情侶只有感情親密的人才被允許進(jìn)入親人、情侶 個(gè)人空間(約個(gè)人空間(約0.45m- -1.2m) 親切友好,只有相當(dāng)親近的人才能進(jìn)入親人、熟人親切友好,只有相當(dāng)親近的人才能進(jìn)入親人、熟人 社交空間(約社交空間(約1.2m- -36m) 正式社交、外交正式社交、外交 近社交空間(約近社交空間(約1.2m- -2.1m) 熟人、陌生人熟人、陌生人 公開空間公開空間(大于(大于36m36m) 演講演講 1.1.眼睛是靈魂之窗。人的一切情緒、態(tài)度和眼睛是靈魂之窗。人的一切情緒、態(tài)度和 感情的變化,都可以從眼

20、睛理顯示出來。感情的變化,都可以從眼睛理顯示出來。 2.2.在非語言溝通中,眼神居首位,其次才是在非語言溝通中,眼神居首位,其次才是 微笑和點(diǎn)頭。微笑和點(diǎn)頭。 用眼睛溝通用眼睛溝通 向說話者保持一定的目光接觸,顯向說話者保持一定的目光接觸,顯 示正在傾聽對(duì)方的說話。示正在傾聽對(duì)方的說話。 可以實(shí)現(xiàn)各種情感的交流??梢詫?shí)現(xiàn)各種情感的交流。 可以調(diào)整和控制溝通的互動(dòng)程度??梢哉{(diào)整和控制溝通的互動(dòng)程度。 可以傳送肯定、否定、提醒、監(jiān)督可以傳送肯定、否定、提醒、監(jiān)督 等訊息。等訊息。 可以傳達(dá)出對(duì)事情的信心度。可以傳達(dá)出對(duì)事情的信心度。 用眼睛溝通用眼睛溝通 PSPS:眼神接觸是身體語言溝通中第一重要

21、的方法。:眼神接觸是身體語言溝通中第一重要的方法。 誠(chéng)懇堅(jiān)定看著對(duì)方。誠(chéng)懇堅(jiān)定看著對(duì)方。 眼神帶著友好的情感。眼神帶著友好的情感。 專注、持續(xù)看著對(duì)方。專注、持續(xù)看著對(duì)方。 不要翻白眼。不要翻白眼。 不要亂飄、不敢注視對(duì)方。不要亂飄、不敢注視對(duì)方。 看對(duì)方兩眼之間或鼻梁骨??磳?duì)方兩眼之間或鼻梁骨。 有壓迫感覺時(shí)可以看對(duì)方的前額。有壓迫感覺時(shí)可以看對(duì)方的前額。 PS:常對(duì)著鏡中的你說:我喜歡我自己!眼神就會(huì)帶著關(guān)常對(duì)著鏡中的你說:我喜歡我自己!眼神就會(huì)帶著關(guān) 懷、誠(chéng)懇的感覺。懷、誠(chéng)懇的感覺。 成功的溝通方式成功的溝通方式 挺著胸站立,挺著胸走路,挺著胸坐著。挺著胸站立,挺著胸走路,挺著胸坐著。

22、體重應(yīng)整個(gè)平衡的落在腳趾之間。體重應(yīng)整個(gè)平衡的落在腳趾之間。 收小腹,使其呈扁平狀。收小腹,使其呈扁平狀。 用起跑姿勢(shì)和別人交談。用起跑姿勢(shì)和別人交談。 不妨隨意走動(dòng)一下。不妨隨意走動(dòng)一下。 走路要夠自信,學(xué)學(xué)模特兒從墻邊邁步前行。走路要夠自信,學(xué)學(xué)模特兒從墻邊邁步前行。 宣布重要事項(xiàng),站起來說明。宣布重要事項(xiàng),站起來說明。 要留心下半身的姿勢(shì),如腿不要亂抖。要留心下半身的姿勢(shì),如腿不要亂抖。 成功的溝通方式成功的溝通方式 你的姿勢(shì)正反應(yīng)你內(nèi)心對(duì)自己的想法,也同時(shí)你的姿勢(shì)正反應(yīng)你內(nèi)心對(duì)自己的想法,也同時(shí) 可以顯示你對(duì)別人的態(tài)度。可以顯示你對(duì)別人的態(tài)度。 在需要表示對(duì)別人尊重的情境之下,坐姿要腰

23、在需要表示對(duì)別人尊重的情境之下,坐姿要腰 板挺直,身體微微向前傾,有時(shí)也不妨正襟危板挺直,身體微微向前傾,有時(shí)也不妨正襟危 坐。坐。 成功的溝通方式成功的溝通方式-成功之道:自重而不傲慢。成功之道:自重而不傲慢。 善用你的姿勢(shì)、動(dòng)作進(jìn)行溝通善用你的姿勢(shì)、動(dòng)作進(jìn)行溝通 1. 1. 微笑微笑可以縮短距離。可以縮短距離。 笑口常開,到處吃得開。 微笑、贊美、勤問候是溝通時(shí)的必修學(xué)分。 肚量大,脾氣小,常微笑,病就好。 2.2.觀察并模仿活躍于政界或商界,充滿自信,觀察并模仿活躍于政界或商界,充滿自信, 精力充沛的演說家。精力充沛的演說家。 3.3.你的手勢(shì)要大方、豐富以及具有美感。你的手勢(shì)要大方、豐

24、富以及具有美感。 善用你的手勢(shì)、面部表情進(jìn)行溝通善用你的手勢(shì)、面部表情進(jìn)行溝通 一個(gè)人說話的聲音、語調(diào)和他的面貌表情一樣重要。(占一個(gè)人說話的聲音、語調(diào)和他的面貌表情一樣重要。(占38%38%) 要把聲音利用到最大限度,就是要用橫膈膜(丹田)呼吸,而不要把聲音利用到最大限度,就是要用橫膈膜(丹田)呼吸,而不 是用胸部呼吸。是用胸部呼吸。 最受歡迎的聲音、語調(diào)是:最受歡迎的聲音、語調(diào)是:(1)(1)帶著微笑的臉說話,聲音中帶著帶著微笑的臉說話,聲音中帶著 笑紋。笑紋。(2)(2)聲音中帶著誠(chéng)懇的感情。聲音中帶著誠(chéng)懇的感情。 研究指出:透過電話溝通,你說話的聲調(diào),抑揚(yáng)頓挫、共鳴感,研究指出:透過電

25、話溝通,你說話的聲調(diào),抑揚(yáng)頓挫、共鳴感, 決定了你談話內(nèi)容可信度的決定了你談話內(nèi)容可信度的84%84%。 放松、呼吸、發(fā)聲、共鳴是形成聲音表情的四個(gè)因素。放松、呼吸、發(fā)聲、共鳴是形成聲音表情的四個(gè)因素。 學(xué)習(xí)用你的聲音作為你溝通的利器學(xué)習(xí)用你的聲音作為你溝通的利器 衣著外表是打給世人看的自我。衣著外表是打給世人看的自我。 衣服不代表人品,卻代表整個(gè)人衣服不代表人品,卻代表整個(gè)人 發(fā)出的訊息。發(fā)出的訊息。 服飾包括服裝、化妝、發(fā)型到配服飾包括服裝、化妝、發(fā)型到配 件都在透露一個(gè)人有關(guān)的信息。件都在透露一個(gè)人有關(guān)的信息。 注意穿著裝飾的溝通注意穿著裝飾的溝通 (1)(1)衣著要能發(fā)揮作用。衣著要能

26、發(fā)揮作用。 (2)(2)隨時(shí)保持光鮮、整齊、干凈。隨時(shí)保持光鮮、整齊、干凈。 (3)(3)公務(wù)上的用品盡量用精品。公務(wù)上的用品盡量用精品。 成功的溝通技巧:成功的溝通技巧: 平行溝通是指在組織內(nèi)各階層間橫平行溝通是指在組織內(nèi)各階層間橫 向的一種溝通程序。向的一種溝通程序。 平行溝通平行溝通 跨部門溝通,要先取得其主管的許可。跨部門溝通,要先取得其主管的許可。 每一個(gè)溝通者,要將重要結(jié)果向其主管報(bào)告。每一個(gè)溝通者,要將重要結(jié)果向其主管報(bào)告。 如何創(chuàng)造良好溝通的情境如何創(chuàng)造良好溝通的情境 ? 同事間要多注意禮節(jié)和人際關(guān)系。同事間要多注意禮節(jié)和人際關(guān)系。 和跨部門的高階溝通時(shí),先請(qǐng)我們的同階主管先打

27、和跨部門的高階溝通時(shí),先請(qǐng)我們的同階主管先打 一下招呼。一下招呼。 就事論事,盡量協(xié)商出對(duì)彼此有利的結(jié)果。就事論事,盡量協(xié)商出對(duì)彼此有利的結(jié)果。 有爭(zhēng)議時(shí),避免爭(zhēng)吵,可請(qǐng)上司出面協(xié)商調(diào)整。有爭(zhēng)議時(shí),避免爭(zhēng)吵,可請(qǐng)上司出面協(xié)商調(diào)整。 平時(shí)要建立起互助、團(tuán)隊(duì)的良好默契。平時(shí)要建立起互助、團(tuán)隊(duì)的良好默契。 平行溝通的技巧,也是跨部門溝通的成功要素平行溝通的技巧,也是跨部門溝通的成功要素 溝通三要、三不要溝通三要、三不要 贊美與鼓勵(lì)的話要說贊美與鼓勵(lì)的話要說 感激與幽默的話要說感激與幽默的話要說 與人格有關(guān)的話要說與人格有關(guān)的話要說 沒有準(zhǔn)備的話不要說沒有準(zhǔn)備的話不要說 沒有依據(jù)與數(shù)據(jù)的話不要說沒有依

28、據(jù)與數(shù)據(jù)的話不要說 情緒欠佳的時(shí)候不要說情緒欠佳的時(shí)候不要說 關(guān)于這個(gè),你還有什么可以告訴我的呢?關(guān)于這個(gè),你還有什么可以告訴我的呢? 你覺得,什么是最大的問題呢?你覺得,什么是最大的問題呢? 那表示有什么更重要的事情呢?那表示有什么更重要的事情呢? 有沒有從另一個(gè)角度去觀察呢?有沒有從另一個(gè)角度去觀察呢? “”的反應(yīng)會(huì)是如何呢?的反應(yīng)會(huì)是如何呢? 你覺得,你覺得,“”的能力可以負(fù)責(zé)些什么呢?的能力可以負(fù)責(zé)些什么呢? 成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則 (一)(一)以開放性的話語問問題以開放性的話語問問題 事件究竟是如何發(fā)生的?事件究竟是如何發(fā)生的? 誰需要負(fù)責(zé)呢?誰需要負(fù)責(zé)呢? 在什么時(shí)候

29、發(fā)生的呢?在什么時(shí)候發(fā)生的呢? 怎樣發(fā)生的呢?怎樣發(fā)生的呢? 當(dāng)時(shí)的情況是怎樣的?當(dāng)時(shí)的情況是怎樣的? 最后的結(jié)果是什么?最后的結(jié)果是什么? 成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則 (二)(二)發(fā)問明確,針對(duì)事情發(fā)問明確,針對(duì)事情 你真的感到不開心,是嗎?你真的感到不開心,是嗎? 我可以理解你的感受我可以理解你的感受 我可以理解這些事是你十分擔(dān)心我可以理解這些事是你十分擔(dān)心 我已經(jīng)清楚為何你如此沮喪了我已經(jīng)清楚為何你如此沮喪了 我可以體會(huì)你當(dāng)時(shí)傷心的程度我可以體會(huì)你當(dāng)時(shí)傷心的程度 成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則 (三)(三)顯示出關(guān)心,及了解對(duì)手的感受顯示出關(guān)心,及了解對(duì)手的感受 你可否告

30、訴我這件事的來龍去脈你可否告訴我這件事的來龍去脈 為了讓我更容易了解,請(qǐng)你用另一種方式為了讓我更容易了解,請(qǐng)你用另一種方式 告訴我,好嗎?告訴我,好嗎? 這是不是關(guān)于這是不是關(guān)于 成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則 (四)(四)促使對(duì)方說得更清楚、明白促使對(duì)方說得更清楚、明白 點(diǎn)頭回應(yīng):嗯、好、哦、唔點(diǎn)頭回應(yīng):嗯、好、哦、唔 成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則 (五)專心聆聽(五)專心聆聽 這一點(diǎn)是我錯(cuò)了,我沒弄清楚這一點(diǎn)是我錯(cuò)了,我沒弄清楚 你是對(duì)的,我了解我錯(cuò)誤之處你是對(duì)的,我了解我錯(cuò)誤之處 這樣說是有道理的,我應(yīng)該這樣說是有道理的,我應(yīng)該 謝謝你的指正,讓我立即了解謝謝你的指正,讓我

31、立即了解 成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則 (六)(六)倘若你真是做錯(cuò)了,要大方坦白地承認(rèn)倘若你真是做錯(cuò)了,要大方坦白地承認(rèn) 或許,我們可以試試別的辦法或許,我們可以試試別的辦法 這是否是唯一的方法呢這是否是唯一的方法呢 倘若采用別的途徑又如何呢倘若采用別的途徑又如何呢 可否我們從這個(gè)角度來看?下一次可否我們從這個(gè)角度來看?下一次 ,我們可否采用,我們可否采用 成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則 (七)(七)預(yù)留余地,具有彈性,別逼到死角預(yù)留余地,具有彈性,別逼到死角 這消息來自哪里?這消息來自哪里? 這些數(shù)據(jù)正確嗎?這些數(shù)據(jù)正確嗎? 我們有沒有征詢我們有沒有征詢“”的意見的意見/ /忠

32、告?忠告? 我看過另外一些詳細(xì)的資料,在我看過另外一些詳細(xì)的資料,在 我想,這需要做一個(gè)新的調(diào)查我想,這需要做一個(gè)新的調(diào)查 我們可否信賴這份資料我們可否信賴這份資料 這些都是最新的資料嗎這些都是最新的資料嗎 成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則 (八)(八)尋找真相尋找真相 沒錯(cuò)!這的確令人氣惱,讓我們來想想辦法沒錯(cuò)!這的確令人氣惱,讓我們來想想辦法 沒錯(cuò)!真是讓人氣憤,但我(們)可以沒錯(cuò)!真是讓人氣憤,但我(們)可以 你有足夠的理由對(duì)這事不關(guān)心,不過,從另一方來看你有足夠的理由對(duì)這事不關(guān)心,不過,從另一方來看 詳細(xì)告訴我一切吧!我們可能找出途徑來解決呢?詳細(xì)告訴我一切吧!我們可能找出途徑來解

33、決呢? 成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則 (九)(九)用慈愛式關(guān)懷語氣引導(dǎo),表示關(guān)心用慈愛式關(guān)懷語氣引導(dǎo),表示關(guān)心 命令式權(quán)威:我可以理解到,這對(duì)你來說實(shí)在是一個(gè)很大的顧命令式權(quán)威:我可以理解到,這對(duì)你來說實(shí)在是一個(gè)很大的顧 慮慮 兒童式直接:我希望沒有說錯(cuò)什么,而導(dǎo)致你有被騙的感覺兒童式直接:我希望沒有說錯(cuò)什么,而導(dǎo)致你有被騙的感覺 成熟式理性:我們已詳細(xì)討論過所有的方法,始終覺得這是最成熟式理性:我們已詳細(xì)討論過所有的方法,始終覺得這是最 好的好的 或許我們不必急躁地立即作決定,大家分頭思考一下,改天再或許我們不必急躁地立即作決定,大家分頭思考一下,改天再 議可能對(duì)我們更有利議可能對(duì)我

34、們更有利 成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則 (十)成熟式理性:我了解這個(gè)決定的內(nèi)在涵意(十)成熟式理性:我了解這個(gè)決定的內(nèi)在涵意 肯定自己、肯定別人的人肯定自己、肯定別人的人 互相鼓舞、相得益彰互相鼓舞、相得益彰 否定自己、否定別人的人否定自己、否定別人的人沒有目標(biāo)、沒有希望沒有目標(biāo)、沒有希望 否定自己、肯定別人的人否定自己、肯定別人的人缺乏自信、悲觀盲從缺乏自信、悲觀盲從 肯定自己、否定別人的人肯定自己、否定別人的人自高自大、目中無人自高自大、目中無人 Never too late! 學(xué)習(xí)溝通永不嫌遲學(xué)習(xí)溝通永不嫌遲 用詞錯(cuò)誤,辭不達(dá)意用詞錯(cuò)誤,辭不達(dá)意 咬文嚼字,過于啰嗦咬文嚼字,過于啰嗦 不善言辭,口齒不清不善言辭,口齒不清 只要?jiǎng)e人聽自己的只要?jiǎng)e人聽自己的 態(tài)度不正確態(tài)度不正確 對(duì)接收方反應(yīng)不靈敏對(duì)接收方反應(yīng)不靈敏 溝通的主要障礙(傳遞方)溝通的主要障礙(傳遞方) 哇!你好厲害哦!哇!你好厲害哦! 哇!太棒了!哇!太棒了! 哇!你真是不簡(jiǎn)單!哇!你真是不簡(jiǎn)單! 哇!你真行!哇!你真行! PSPS:避免說些負(fù)面刺傷別人:避免說些負(fù)面刺傷別人 的口頭禪

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