寢室訪問活動策劃書(多篇范文)

1、寢室訪問活動策劃書寢室活動策劃書活動意義：本次活動基于上學期的文化節(jié)，并在此基礎上能夠更加的吸引同學，積極用參加，能夠使整個寢室之間相互熟悉，相互溝通，增進友誼，促進大學生德智體方面能夠全面發(fā)展，使同學們更加熱愛寢室生活，激發(fā)同學們的藝術細胞，讓同學們更具藝術素養(yǎng)，展示學生青春風采?；顒又黝}：提高學生的團結性和積極性。活動組織：在學院團總支老師、學生會指導老師的領導下，由院系學生會生活部、女生部具體實施操作，院學生會其他部門以及院學生黨支部通力合作，立足全院，面向全院，爭取活動深入到每一個宿舍?；顒有麄鳎涸诨顒訙蕚潆A段、活動過程中以及活動結束后，盡可能利用各種宣傳媒介，對活動進行及時、深入的報

2、導，發(fā)揮活動的影響力?；顒訉ο螅横槍W院所有寢室，并以寢室為單位派代表或全員參加此次活動?；顒訒r間：主（協(xié)）單位：工學院女生部，工學院生活部參加單位：第1頁共16頁工學院團總支書記李慧輔導員老師各班班長，團支書以及生活部，女生部全體成員活動內容以及規(guī)則：一、書畫攝影展1 活動主題：寢室“映像”2 活動內容： 1.參賽作品形式為照片，書畫，繪畫等，題材不限。2.照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況，賦有創(chuàng)意新意 寓意。3注明作者姓名性別 年齡 班級 寢室4作品于 9 月 25 號前上交， 10 月 1 號在張貼于院部宿舍樓層和教學樓大廳展示。5.評

3、選規(guī)則同上二、宿舍風采展（一）、活動主題：秀宿舍風采 展個性魅力（二）、活動要求： 1、各宿舍設計一張宿舍風采宣傳海報，內容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定藝術性。2、海報作品須規(guī)格為a2紙，并在右下角粘貼宿舍全體成員照片（照片上注明姓名），署名班級，宿舍號，第2頁共16頁作者姓名。3、作品于 9 月 25 號前上交，將張貼于院部宿舍樓層和教學樓大廳展示。4、 展出階段，公開對所有作品進行投票。投票截止至本次活動結束，最終評選出獲獎作品。八頒獎：根據(jù)各環(huán)節(jié)的總積分的高低排出男女宿舍各前三名，分別授予“一等獎”、“二等獎”和“三等獎”的稱號。三、才藝之星宿舍評選細則一、活動目的：為了豐

4、富我院學子的宿舍文化生活，營造一個溫馨團結和睦的學習生活氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，合作意識，特舉辦此次宿舍才藝之星評選活動。二、活動要求：1、參評宿舍以宿舍為單位報名參評，節(jié)目演員限本宿舍成員。如節(jié)目需要可男女宿舍合作聯(lián)合演出。2、節(jié)目除集體朗誦外形式不限，可以是話劇、小品、宿舍集體舞蹈等集體節(jié)目即可；節(jié)目內容不限，提倡積極健康、詼諧幽默等較輕松的形式。3、表演時間限定在20 分鐘之內，節(jié)目若需要背景音樂，學另外自備背景音樂和音樂播放人員（獨立的非演出人員）。第3頁共16頁4、每班參評節(jié)目數(shù)量不得少于宿舍數(shù)量的50%。5、 此項活動也可以以視頻形式進行比賽三、活動流程：1、由各班班長做好宣傳和

5、動員工作，并將本班節(jié)目名單于 9 月 20 號之前報給本項目負責人，并負責督促各宿舍排練。2、9 月 5 號（周日）晚初賽，評選出優(yōu)秀節(jié)目參加決賽，決賽具體時間和地點另行通知。四、體育活動一、活動主題：德智體全面發(fā)展二、活動要求：二人三足比賽規(guī)則和評比方法：每隊以寢室或自由組合三人為單位，將一個同學的左腳和另一個同學的右腳綁在一起，以 50 米為距離為準一起齊心協(xié)力跑向終點，時間最短的隊為勝。跳繩比賽每兩個人組成一組，站在一排各拿一根跳繩的端，兩人一起跳，兩人同時跳過才能算過，時限為一分鐘，跳過個數(shù)最多的組為勝。五、現(xiàn)場的布置及要求：1、女生部成員提前半小時到達會場進行布置，準備活動必需品。2

6、、準備相機，拍下美好的瞬間。六、注意事項：第4頁共16頁1、女生部成員務必按照計劃準時到達會場。2、活動進行時，應有專人領導，避免現(xiàn)場混亂。3、活動結束，當所有人員離開后，外聯(lián)部成員對活動現(xiàn)場進行徹底的清理，確定干凈后離開。4、應對突發(fā)事件要求提前成立指揮組，有秩序的解決問題。遠東理工學院工學院女生部崔一凡第二篇：寢室靜音活動策劃書* 班寢室靜音活動策劃書一、活動主題：寢室靜音活動二：活動背景：隨著電腦等物品的使用，現(xiàn)在越來越多的學生休息的非常晚，盡管他們盡力做到不出聲，但可總會制造一些噪音。在上個學期我們班已經(jīng)舉行過一次關于椅子的靜音活動，從結果來看成效是非常明顯的。但隨著時間的推移，我們給

7、椅子綁的“腳”已經(jīng)漸漸消失了，所以聲音固然是避免不了的。所以，這一次我們班將繼續(xù)上次的靜音活動，在已有的經(jīng)驗基礎上進行活動。三、活動目的：大學生寢室是大學生生活的主要場所，寢室集體作為大學生最小的群體組織，相對于其他學生組合有著獨特的功能與影響。故，為了將學生寢室建成文明、優(yōu)雅、整潔的生活，學習場所，發(fā)揮學生“自我管理”的作用，營造適宜學習，適宜休息的寢室環(huán)境，我們開展學生寢室靜音活動。第5頁共16頁四：活動時間： XX 年 4 月 20 號五：活動對象： *班全體寢室六：資源需要：由于本次活動的進行方式不限，所以所需的材料是由各寢室自備，不過，總的要求是，廢物利用。七：具體活動安排：1：宿委

8、給各寢室長開會，將活動推行下去，讓各寢室長宣傳一下活動的舉行時間2：各寢室自行商定自己寢室如何去做以達到靜音的效果。（可以對椅子、或者是門，等等物品進行裝飾以達到靜音。）3：進行檢查4：將制作的好的寢室予以加分（班級優(yōu)秀寢室評比活動）八：活動注意事項：1：每間寢室必須參加1：各寢室不得損壞寢室物品2: 各寢室必須文明參與九：策劃書：*班宿管委員 *XX 年4月1日第三篇：寢室文化節(jié)活動策劃書范文寢室文化節(jié)，又稱“宿舍文化節(jié)”是大學校園內舉行的大型活動之一，用以豐富大學生校園文化，促進大學寢室的和諧與和睦。宿舍文化節(jié)是學生生活中不可或缺的一部分，下面是由好范文大全為大家第6頁共16頁整理的關宿舍

9、文化節(jié)范文及寢室文化節(jié)范文和相關材料，希望對您有幫助。一、活動背景：寢室作為大學生活的最基本組成單位，作為豐富大學生活，營造互助互愛、積極愉悅的學習、生活氛圍的基本工具，對我校學風的完善、文化的深化、“愛眾、親仁、博學、篤行”精神的傳承顯得猶為重要。同時為了加強我系學生公寓文化建設，豐富公寓文化活動，營造和諧公寓文化氛圍經(jīng)學生公寓黨支部兼公寓管委會討論通過特在我系學生公寓組織開展“寢室美化大賽”，為同學們搭建溝通的橋梁。二、活動目的：大學生寢室是校園文化的窗口，作為大學生基本群體組織之一的寢室對大學生有著獨特的影響。因為寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想

10、修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面的培養(yǎng)有著積極的影響。為進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，康復系公寓黨支部以服務同學的宗旨將舉辦以弘美致德、和諧溫馨“溫馨之家”為主 (本站隆重推薦好范 文網(wǎng)： )題的美化寢室大賽。更好地加強我校學生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學生互助互愛、團結協(xié)作精神，豐富學生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，積第7頁共16頁極推進學生公寓精神文明建設，促進校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)職院學子的自主創(chuàng)新的特點。三、參與人員：經(jīng)貿系全體學生四、活動時間：XX 年3

11、月份五、活動要求：積極組織，廣泛參與，制定比賽規(guī)則，評選公平，公正，通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環(huán)境。六、大賽內容：好chazidian.本次比賽包括 “寢室風格美化設計”、“寢室環(huán)境衛(wèi)生評比”兩部分。1、寢室風格美化設計：倡導自制環(huán)保，不提倡購買高成品裝飾或墻壁貼畫。裝飾必須遵守宿舍管理條例有關規(guī)定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻上涂鴉)。2、寢室環(huán)境衛(wèi)生評比：寢室環(huán)境衛(wèi)生評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結果和美寢大賽期間臨時抽查完成。平時檢查主要由學生會干部成員負責。第8頁共16頁七、獎項設置與獎勵：本次比賽設寢室美化一等獎2 個，二等獎 3 個，三等獎 4 個

12、，團結協(xié)作獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎各一個。八、檢評標準：1、寢室評分規(guī)定：各寢室總分為10 分。(1)寢室內務衛(wèi)生 5 分(2)寢室美化設計 5 分2、各寢室的實得分按附錄評分標準規(guī)定計算各項得分之和。九、主要負責部門：宣傳部門 (其他部門積極配合 )。本文由好范文大全為您精心整理，希望能對您有所幫助，如果您覺得我們站不錯的話，請把它加到您的收藏夾里面以便下次訪問。好范文大全將繼續(xù)為您提供宿舍文化節(jié)范文及寢室文化節(jié)范文及相關文章，請繼續(xù)關注好范文大全。第四篇：寢室評比活動策劃書寢室評比活動策劃書一、活動背景：大學生寢室是大學校園文化的窗口，寢室相對于學生有獨特的影響。為了營造溫馨舒適、干凈整

13、潔的寢室環(huán)境，我班將舉辦寢室評比活動。以便更好地加強我班學生的生活修養(yǎng)，創(chuàng)造整潔活潑的寢室。第9頁共16頁二、活動目的：寢室是學生主要的學習、生活場所為了進一步提高我班學生的勤疊被子、愛好衛(wèi)生的好習慣促進同學們養(yǎng)成自覺保護寢室環(huán)境的良好習慣，給排水一班全體寢室將舉行此次評比活動。三、活動時間：評比時間 XX 年 11月 3 日、XX 年 11月 8 日。四、評比要求：1) 地面清潔衛(wèi)生，沒有瓜皮紙屑；2) 書桌、書柜、日用品有規(guī)律地擺放，保持整潔；3) 床鋪即被子鋪平或疊好。床上原則上不允許擺放其他物品；4) 定時清除垃圾及其他雜物，不要堆積過多；5) 空氣保持清新，不要有很重的異味；6) 寢

14、室中沒有遲到早退現(xiàn)象。五、評比細則：1) 評比人：各個寢室長和生活委員，女生寢室由學姐評選。2) 評比采取給分制，每個寢室共 10 分。地面衛(wèi)生，雜物堆積和空氣狀況總分都為2 分、優(yōu)秀 2 分、良好1.5分、及格 1 分、較差 0.5分；書桌和床鋪每人各0.5 分，對于 318 和320寢室中只有兩個班級同學，書桌和床鋪每人改為1 分，其他同上。各寢室長給分（除自己的寢室）后由生活委員統(tǒng)計平均分和寢室中遲到早退現(xiàn)象評比出文明衛(wèi)生寢室。第10 頁共16 頁六、活動獎勵一等獎：大瓶空氣清新噴霧劑；二等獎：香皂和五子棋；三等獎：洗潔精和剪刀；優(yōu)秀獎：盒裝空氣清新劑、刷子和洗衣粉。（獎勵由班費提供）。

15、七、活動注意事項：1) 評比要本著公平公正公開的原理，杜絕私心；2) 評比時間保密評比前禁止通知寢室室友。第五篇：寢室交流活動策劃書寢室交流活動策劃書一、活動名稱：幸福游樂園二、活動背景：學習和工作的負擔，讓同學們積聚了不少的壓力，寢室之間同學與同學之間溝通也少了。溝通，能夠增進彼此的感情；合作，能夠一起收獲成功的喜悅。三、活動目的：為豐富我院學生課余文化生活，增強我院學生的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學熱情，展現(xiàn)同學個性，特舉辦寢室交流活動，調動同學們的積極性，促進寢室內部團結，和諧，健康發(fā)展，增強集體榮譽感。四、活動主題：齊心協(xié)力，共創(chuàng)和諧第11 頁共16 頁五、

16、活動對象：湖北工業(yè)大學土木工程與建筑學院全體學生（主要針對大一大二學生）六、活動時間： XX 年/ 月/ 日七、活動地點：中區(qū)籃球場八、主辦單位：湖北工業(yè)大學土木工程與建筑學院分團委學生會九、承辦單位：湖工大土建院生活部十、活動主要流程介紹：1.名稱 :知識問答活動 (問題有關湖工大宿舍管理條約等等)道具 :問題參加人員安排 :集體游戲規(guī)則 :抽取題目號碼 ,回答相應的問題 .(問題另附 )答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃.2.名稱 :吹氣球道具 :氣球若干 ,內置小字條 (字條上可以寫 表演節(jié)目 ,獲得獎品等 )參加人員 :5 人一組 ,多次游戲規(guī)則 :參加人員按 5

17、人一組比賽 (氣球自行選取 ),依氣球被吹爆速度取前 3 名,對球內的獎品予以變現(xiàn) .即主持人根據(jù) 字條 的內容給該同學對獎 .比如 :字條里寫著 跳繩一百 ,獎勵桔子兩顆 ,那么該同學只有得按字條 的內容去做 ,主持人才可給予相應的獎勵 .并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽 ,如未過關則在相關部分劃.3.名稱 :搶凳子第12 頁共16 頁道具 :凳子 (若干 )參加人員安排 :8 人或多人參加 (其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則 :游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算 ,即 8 人擺7 張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針

18、跑動(注意不能插隊 ),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張 ,所以會有一人沒凳子座 ,這個人就算是被淘汰了 ,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩 ,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了 .并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽 ,如未過關則在相關部分劃.4.名稱 :心心相印 ,我來比你來猜道具 :游戲題目 (可以是具有可表演性的成語或詞語或詩 )參加人員 :兩人一組 ,可多組參加游戲規(guī)則 :游戲開始表演的一組兩人先要面對面 (一人為表演動策劃 , 一人為猜測者 ),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上 ,讓表演動作者做給猜測者看 ,當表演者表演完 ,猜測

19、者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時 ,就算過關 .(注意 :動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字 ).(題目 :左右為難 ,無孔不入 ,金雞獨立 ,狗急跳墻 ,東張西望 ,無中生有 , 眉開眼笑 ,胸有成竹 ,雞飛蛋打 ,低聲下氣 )并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃.5.名稱 :踩氣球第13 頁共16 頁道具 :氣球若干參加人員 :多人游戲規(guī)則 :參加人員左腿或右腿綁上氣球 (一般為 6 個到個 8 之間 ), 當主持人喊 開始 時參加者開始互相追著跑 ,要千方百計的踩掉別人的氣球 ,直到最后一人腳下有氣球為止 ,這人就算獲勝 .也可以為游戲設定時間,時

20、間一到腳下剩余氣球最多者獲勝 .并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽 ,如未過關則在相關部分劃.6.名稱 :頂氣球比賽道具 :氣球一個 ,繩子一條參加人員 :兩組對抗 (每組一般為 3 人到 7 人)游戲規(guī)則 :游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開 (像網(wǎng)球網(wǎng)一樣 ), 然后雙方排開用頭頂球 ,哪方先落地為輸 ,雙方輪流發(fā)球 .體現(xiàn)配合能力和競爭能力 .(注意只能用頭 ,不能用身體的其它部位 )并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃.7.名稱 :結對而行道具 :繩子若干參加人員 :兩人一組或多人一組 ,多組參加游戲規(guī)則 :本游戲要求場地較大 ,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起 ,多組并排一