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文檔簡介

1、精品文檔小學(xué)科學(xué)課程目標(biāo)一、總目標(biāo)小學(xué)科學(xué)課程的總目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng), 并為他們繼續(xù)學(xué)習(xí), 成為合格公民和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)生通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí), 保持和發(fā)展對自然的好奇心和探究熱情;了解與認(rèn)知水平相適應(yīng)的科學(xué)知識(shí);體驗(yàn)科學(xué)探究的基本過程,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展科學(xué)探究能力、發(fā)展學(xué)習(xí)能力、思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,以及用科學(xué)語言與他人交流和溝通的能力;形成尊重事實(shí)、樂于探究與他人合作的科學(xué)態(tài)度;了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境的關(guān)系,具有創(chuàng)新意識(shí)、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。二、科學(xué)知識(shí)分目標(biāo)1、物質(zhì)科學(xué)觀察、描述常見物體的基本特征;辨別生活中常見的材料;知道常見的力。2、生命科

2、學(xué)認(rèn)識(shí)周邊常見的動(dòng)物和植物,能簡單描述其外部主要特.精品文檔征。3、地球與宇宙科學(xué)知道與太陽、月球相關(guān)的一些自然現(xiàn)象;知道天氣、土壤等對植物和人類生活的影響。4、技術(shù)與工程認(rèn)識(shí)身邊的人工世界;了解常見的工具,知道簡單工具的功能和使用方法;利用身邊可制作加工的材料和簡單工具動(dòng)手完成簡單的任務(wù)。三、科學(xué)探究目標(biāo)1、提出問題在教師指導(dǎo)下,能從具體現(xiàn)象與事物的觀察、比較中提出感興趣的問題。2、作出假設(shè)在教師指導(dǎo)下,能依據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),對問題作出簡單猜想。3、制訂計(jì)劃在教師指導(dǎo)了解科學(xué)探究需要制訂計(jì)劃。4、搜集證據(jù)在教師指導(dǎo)下,能利用多種感官或者簡單的工具,觀.精品文檔察對象的外部形態(tài)特征及現(xiàn)象。5、處理

3、信息在教師指導(dǎo)下,能用語言初步描述信息。6、得出結(jié)論在教師指導(dǎo)下,有運(yùn)用觀察與描述、比較與分類等方法得出結(jié)論的意識(shí)。7、表達(dá)交流在教師指導(dǎo)下,能簡要講述探究過程與結(jié)論,并與同學(xué)討論、交流。8、反思評價(jià)在教師指導(dǎo)下,具有對探究過程,方法和結(jié)果進(jìn)行反思、評價(jià)與改進(jìn)的意識(shí)。三、科學(xué)態(tài)度目標(biāo)1、探究興趣能在好奇心的驅(qū)使下,對常見的動(dòng)植物和物質(zhì)的外在特征、生活中的科學(xué)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象表現(xiàn)出探究興趣。2、實(shí)事求是能如實(shí)講述事實(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)事實(shí)與自己原有的想法不同時(shí),能尊重事實(shí),養(yǎng)成用事實(shí)說話的意識(shí)。.精品文檔3、追求創(chuàng)新在教師指導(dǎo)下,能圍繞一個(gè)主題作出猜測,嘗試多角度、多方式認(rèn)識(shí)事物。4、合作分享愿意傾聽、分享他人的信息;樂于表達(dá)、講述自己的觀點(diǎn);能按要求進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)。四、科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)1、科學(xué)技術(shù)與日常生活的聯(lián)系了解生活中常見的科技產(chǎn)品及其給人類生活帶來的便利。2、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展的聯(lián)系了解人類可以利用科學(xué)技術(shù)改造自然,讓生活環(huán)境不斷得到改善。3、人類與自然和諧相處了解人類的生活和生產(chǎn)需要從自

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