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文檔簡介
1、6。2.怎樣描述力一.選擇題1。(201春陸川縣期中)下列不屬于力的三要素的是( ).力的大小b力的方向力的作用點(diǎn)力的作用【答案】【解析】力的大小、方向、作用點(diǎn)是力的三要素,力的作用不是力的三要素之一;故選:。2.(2019春南充期末)有些時(shí)候只要運(yùn)動(dòng)員踢球的位置得當(dāng),便能讓足球劃過一道弧線繞過對方的運(yùn)動(dòng)員,也就是人們常說的“香蕉球”。這里“踢球的位置”,是指力的( )a.大小b方向力臂.作用點(diǎn)【答案】d【解析】力的三要素有:力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果。這里“踢球的位置”,是指力的作用點(diǎn);由于力的作用點(diǎn)不同,產(chǎn)生的效果不同。故abc錯(cuò)誤;正確;故選:d。3。(019春臨潁縣
2、期中)用力提起一桶水,人對水桶施加了一個(gè)提力,同時(shí)水桶對手也施加了一個(gè)向下的拉力,則這兩個(gè)力的三要素( ).完全相同b完全相反.大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同.大小、方向相同,但作用點(diǎn)不同【答案】c【解析】人對水桶施加了一個(gè)提力,此提力的作用點(diǎn)在水桶上,方向豎直向上;同時(shí)水桶對手也施加了一個(gè)向下的拉力,此拉力的作用點(diǎn)在手上,方向豎直向下;提力與拉力是一對相互作用力,其大小相等;故在力的三要素中,兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用點(diǎn)不同;故abd錯(cuò)誤;c正確;故選:c.。(201春太原期末)如圖所示,分別在a、b、c三點(diǎn)用同樣大小的力推門,可以感受到在a點(diǎn)用力時(shí)容易把門推開。這說明力的作用效果與下列
3、哪個(gè)因素有關(guān)( )a.力的大小b.力的方向c.力的作用點(diǎn)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】【解析】力的三要素包括力的大小、方向、作用點(diǎn);分別在a、b、c處用同樣大小的力推門,可以感受到在a點(diǎn)用力容易把門推開,是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同。故選:c。5。(201春新樂市期中)如圖所示的幾幅圖中,能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是( )甲、乙b乙、丙c甲、丙d.丙、丁【答案】【解析】影響力作用效果的三大因素為:大小、方向、作用點(diǎn),我們要看力的作用效果與力的作用點(diǎn)的關(guān)系,必須利用控制變量法,在力的大小、方向均不變的情況下,只改變作用點(diǎn)的不同,我們可以看出只有甲丙合適.故選:c。二.填空題。(019春陽東區(qū)期中)在
4、國際單位制中,力的單位是 ,符號為 ;力的作用效果跟力的大小、方向和 有關(guān),它們叫做力的三要素.【答案】牛頓;n;作用點(diǎn)【解析】(1)在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號是n。(2)力的三要素有:力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果。故答案為:牛頓;n;作用點(diǎn)。7.(20秋梁平區(qū)期末)如圖所示,在排球比賽中,二傳手傳來排球,主攻手用力扣球時(shí),可使球的速度、落地點(diǎn)的位置及球的旋轉(zhuǎn)性各不一樣,產(chǎn)生這些不同作用效果的原因分別是力的 、 、和 ?!敬鸢浮看笮。环较?作用點(diǎn)【解析】排球比賽時(shí),二傳手傳來排球,主攻手用力扣球時(shí),力的大小影響排球的運(yùn)動(dòng)速度。用力方向影響落地點(diǎn)的位置。力的作
5、用點(diǎn)影響排球的旋轉(zhuǎn)情況。所以力的三要素影響力的作用效果。故答案為:大小;方向;作用點(diǎn)。8.(201春昌圖縣期末)用如圖所示的水壺提水時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的 (填“a或“,下同)處;把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的 處.出現(xiàn)這樣的差別主要是因?yàn)榱Φ娜刂辛Φ?影響力的 所導(dǎo)致的?!敬鸢浮縝;;作用點(diǎn);作用效果【解析】力的作用點(diǎn)不同,產(chǎn)生的力的效果也就不同,用水壺提水時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的b處,把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的處。故答案為:b;a;作用點(diǎn);作用效果。9.如圖所示,用扳手順時(shí)針擰緊螺母,乙圖所示的情況效果好,說明力的作用效果與 有關(guān);用扳手逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
6、則是擰松螺母,說明力的作用效果與力的 有關(guān)?!敬鸢浮苛Φ淖饔命c(diǎn);方向【解析】圖中力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化,影響力的作用效果,圖乙中抓扳手末端更省力,效果更好,可見力的作用點(diǎn)影響力的作用效果。沿順時(shí)針方向可使螺母擰緊,沿逆時(shí)針方向可使螺母擰松,這表明力的作用效果與力的方向有關(guān)。故答案為:力的作用點(diǎn);方向。10.(01春海安縣月考)物理學(xué)中,把力的大小、方向和 統(tǒng)稱為力的三要素,如圖()、(b)所示現(xiàn)象反映了力的作用效果,圖中的現(xiàn)象主要說明力可以改變物體的 ,且力的作用效果與力 有關(guān).【答案】作用點(diǎn);形狀;方向【解析】力的作用效果,不僅與力的大小有關(guān),同時(shí)也與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān);物理學(xué)中,把力的大小
7、、方向和作用點(diǎn)統(tǒng)稱為力的三要素;由圖(a)可知,彈簧的形狀發(fā)生了改變,表示力可以改變物體的形狀;由圖()可知,向上用力時(shí),彈簧變長,表示力的作用效果與力的方向有關(guān)。故答案為:作用點(diǎn);形狀;方向.一.選擇題1。(2019春江油市期末)小楓同學(xué)提一桶水時(shí),他對水桶施加一個(gè)提力,同時(shí)水桶對小楓的手也施加一個(gè)拉力,則這兩個(gè)力的三要素( )a.大小、方向和作用點(diǎn)都相同.大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同c大小、方向都相同,作用點(diǎn)不同d作用點(diǎn)相同,大小、方向都不同【答案】d【解析】通過繩子提起水桶,與手接觸的是繩子。手對繩子有一個(gè)向上的拉力,由于物體間力的作用是相互的,同時(shí)繩子也會(huì)對手有一個(gè)向下的拉力.所以手受
8、到一個(gè)向下的力的作用,這個(gè)力的施力物體是繩子。故選:d。(1春澧縣期中)如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生如圖各圖中所示的形變,如果f13=4f,那么能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是( )【答案】c【解析】a、圖和,力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí),研究力的作用效果跟力的大小的關(guān)系。力越大鋼條形變大。不符合題意。b、圖和,力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí),研究力的作用效果跟力的方向的關(guān)系,力的方向不同,鋼條的形變不同。不符合題意。c、圖和,力的大小和力的方向相同時(shí),研究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)的關(guān)系,力的作用點(diǎn)不同,鋼條的形變大小不同.符合題意。d、圖和,力的方向相同時(shí),力的
9、大小不同,力的作用點(diǎn)不同,一個(gè)不變量,兩個(gè)改變量,不能研究力的作用效果的影響因素.不符合題意。故選:c.3。(2019春鄂倫春自治旗期末)在同一點(diǎn)用力拉彈簧,彈簧就伸長;壓彈簧,彈簧就縮短;并且用力越大,彈簧的伸長就越大。這個(gè)現(xiàn)象說明力的作用效果( )a跟力的作用點(diǎn)有關(guān)b.跟力的大小有關(guān)c跟力的方向有關(guān)跟力的大小和方向有關(guān)【答案】d【解析】用力拉彈簧和用力壓彈簧,施加的力的方向是不同的。拉彈簧,彈簧會(huì)伸長;壓彈簧,彈簧就縮短,說明力的作用效果是不同的;同時(shí)用力越大,彈簧的伸長就越大,說明力的效果也是不同的。所以力的作用效果不同是由于力的大小和方向不同造成的,說明力的作用效果和力的大小和方向都有
10、關(guān)。故選:。(2019春北海期末)如圖所示,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的()a.大小有關(guān)方向有關(guān)c.作用點(diǎn)有關(guān)d.大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)【答案】b【解析】由圖可知,用力向右拉彈簧時(shí),彈簧變長;用力向左壓彈簧時(shí),彈簧變短;由此可見,在力的大小與作用點(diǎn)相同時(shí),力的方向不同,力的作用效果不同。故選:b。二填空題.(20春祁陽縣月考)如圖是同一彈簧兩次受力的情景,通過此實(shí)驗(yàn)可以探究力的作用效果與力的 (選填“大小或“方向”或“作用點(diǎn)”)有關(guān),人在用手按壓彈簧的同時(shí),往往會(huì)感覺到手很疼,這說明 ?!敬鸢浮糠较?物體間力的作用是相互的【解析】(1)由圖可知,向下
11、用力和向上用力,力的方向不同,產(chǎn)生的效果不同,說明力的作用效果與力的方向有關(guān);(2)人在用手按壓彈簧的同時(shí),往往會(huì)感覺到手很疼,這是因?yàn)閺椈梢步o人力的作用,這說明物體間力的作用是相互的。故答案為:方向;物體間力的作用是相互的.6(2019春蘇州期中)力的作用效果受力的大小、 和 的影響,稱為力的三要素。如圖()所示,長期不用的水龍頭會(huì)因生銹而很難打開,維修人員常會(huì)用一長鐵管套在水管上,如圖(b)所示,在管端b點(diǎn)處用同樣大小的力,則會(huì)很容易打開水管。這是由于力的 不同而引起力的作用效果不同的緣故。【答案】方向;作用點(diǎn);作用點(diǎn)【解析】影響力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用點(diǎn),稱為力的三要素;
12、長鐵管套在水管上,力的大小、方向沒有變化,但力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化;影響力的作用效果很容易打開水管,可見力的作用點(diǎn)影響力的作用效果。故答案為:方向;作用點(diǎn);作用點(diǎn)。(17春無錫期中)如圖所示,使一薄鋼條的下段固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,如果f3f42,那么,比較圖甲和乙可知,力的作用效果與力的 有關(guān);比較圖 可知,力的作用效果與力的方向有關(guān).【答案】大小;甲、丙【解析】(1)甲、乙在力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí),力越大,力的作用效果越大,說明力的作用效果與力的大小有關(guān);(2)甲、丙在力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí),方向不同,力的作用效果不同,說明力的作用效果與力的方向
13、有關(guān).故答案為:大小;甲、丙。8。(017春鳳慶縣校級月考)(1)在如圖中,用較大的力在點(diǎn)推門與用比較小力的力點(diǎn)推門相比,用較大的力能 (選填“快速”、“緩慢”)地推開門,這說明力的作用效果與 有關(guān)。(2)用相等的力在點(diǎn)拉門、推門,力的大小、作用點(diǎn)都沒變,但力的 改變了,力的作用效果也就改變了(3)用相等的力分別在a點(diǎn)、點(diǎn)推門,力的大小、方向均相同,但力的 不同,所以力的作用效果不相同。【答案】(1)快速;大?。?)方向;(3)作用點(diǎn)【解析】()用較大的力在a點(diǎn)推門與用較小的力在點(diǎn)推門相比,用較大的力容易快速推開門,說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)。(2)用相等的力在a點(diǎn)推門與用相等的力在a點(diǎn)拉
14、門,力的大小沒變,但力的方向改變了,力的作用效果改變了。()用相等的力在a點(diǎn)推門,與用相等的力在b點(diǎn)推門,力的大小、方向均相同,但力的作用點(diǎn)不同,所以力的作用效果不同。故答案為:(1)快速;大?。?)方向;(3)作用點(diǎn)。(2017春藁城區(qū)校級月考)如圖所示,將一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼,使鋼片受力而發(fā)生如圖甲、乙、丙、丁的4種形變。()通過比較圖甲和圖乙中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的 有關(guān)。(2)通過比較圖甲和圖丁中鋼片的彎曲方向,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的 有關(guān)。(3)在圖甲與圖丙的實(shí)驗(yàn)中,控制 不變,研究力的作用效果與力的 之間的關(guān)系,這種研究問題
15、的方法,在物理學(xué)上叫作 法。【答案】(1)大小;(2)方向;()力的大小和方向;力的作用點(diǎn);控制變量法【解析】()通過比較甲和乙中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):甲中一個(gè)砝碼彎曲程度比乙中兩個(gè)砝碼彎曲程度小,故力的作用效果與力的大小有關(guān);(2)通過比較甲和丁中鋼片的彎曲方向,可知,同樣大小的力向上拉和向下拉效果不同,故力的作用效果與力的方向有關(guān);()甲和丙力的作用點(diǎn)不同,在同樣力的作用下效果不同,所以研究的是力的作用效果與力的作用點(diǎn)之間的關(guān)系,此種方法物理學(xué)上稱之為控制變量法。故答案為:()大小;(2)方向;()力的大小和方向;力的作用點(diǎn);控制變量法。10。小明想利用教室里的課桌來驗(yàn)證力的三要素是否影響力的作用效果(1)他用力向右拉,桌子向右運(yùn)動(dòng),他用力向左推,桌子向左運(yùn)動(dòng),這說明力的 影響力的作用效果。(2)他輕輕地向右拉,桌子不動(dòng),用較大的力才能將桌子拉動(dòng),這說明力的 影響力的作用效果。(3)怎樣驗(yàn)證力的作用點(diǎn)也影響力的作用效果?請說出實(shí)驗(yàn)方法。答: 【答案】(1)方向;(2)大??;(3)用扳手?jǐn)Q螺母時(shí),以同樣大小的力分別作用在不同位置的a
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