2019教學(xué)工作總結(jié)模板初中

1、精品合同推薦2019教學(xué)工作總結(jié)模板初中這篇2019教學(xué)工作總結(jié)模板初中的文章， 是特地為大家整理的， 希望對(duì)大家有所幫助！轉(zhuǎn)眼間20xx年上半年結(jié)束了，一個(gè)學(xué)期的工作也快要結(jié)束了， 回首過(guò)去的半年工作，我們學(xué)校做到了，比之前的幾個(gè)學(xué)期工作 的都要好，所以相信在在期末考試中，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素 質(zhì)都會(huì)有較大的提高?？偨Y(jié)上半年的工作時(shí)很重要的， 這樣可以在下半年中借鑒上 半年的工作成果經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得主動(dòng)：一、關(guān)注學(xué)生心理健康，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。針對(duì)近年來(lái)全國(guó)范圍內(nèi)由于學(xué)生心理健康缺陷導(dǎo)致的各種案例，我們進(jìn)行了仔細(xì)的研究和分析，有的放矢的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，并建立了經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第一個(gè)

2、學(xué)校心理咨詢室，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的個(gè)類心理問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)，通過(guò)一年來(lái)的努力，有效的防止了由心理問(wèn) 題引發(fā)的嚴(yán)重后果，為構(gòu)建和諧校園做出了貢獻(xiàn)。二、積極實(shí)施“五個(gè)一工程”和開(kāi)展重大節(jié)日教育活動(dòng)。根據(jù)市教育局、開(kāi)發(fā)區(qū)公共事業(yè)局統(tǒng)一安排， 在廣大中學(xué)生中開(kāi) 展“五個(gè)一”工程，利用各種渠道開(kāi)展活動(dòng)，極大的豐富了學(xué)生 的業(yè)余生活和拓展了學(xué)生的視野。三、始終狠抓教學(xué)工作不放松：1繼續(xù)加強(qiáng)教育“雙百問(wèn)題”、“重大問(wèn)題”和學(xué)校管理 與領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新行動(dòng)研究，力爭(zhēng)在全市各項(xiàng)教育評(píng)選中實(shí)現(xiàn)新的突 破。在去年抓好作業(yè)布置批改反饋矯正研究的基礎(chǔ)上，今學(xué)年我們提出了“零”作業(yè)制度， 教師不再布置統(tǒng)一要求的強(qiáng)制性、重復(fù)性、機(jī)械性、懲

3、罰性作業(yè)的家庭作業(yè)，將自習(xí)和課余時(shí)間全部 由學(xué)生來(lái)支配，讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況自主選擇預(yù)習(xí)鞏固、 深化學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練的方式、方法，教師針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn) 狀提出有針對(duì)性的意見(jiàn)、 建議和指導(dǎo)，并提供可供不同層次學(xué)生 選擇的作業(yè)。“零”作業(yè)制度的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了師生共成長(zhǎng)。2、 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，提高教育教學(xué)水平。從09年2月開(kāi)始， 我校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)驗(yàn)，教師先周備課后，將學(xué)科分析、教案設(shè)計(jì)、試題研究等教學(xué)教研內(nèi)容在個(gè)人博客上公布，為教學(xué)教研提供第一手資料。各學(xué)科教師將積累的一學(xué)年的教育教學(xué)第一手材 料，全校每月進(jìn)行一次交流總結(jié)， 形成教師優(yōu)勢(shì)的資源互動(dòng)和共 享，編寫(xiě)出博客教研校本教材， 為下學(xué)年其他

4、教師的教育教學(xué)提 供第一手資料。實(shí)踐證明，“問(wèn)題網(wǎng)絡(luò)教研，藝友互動(dòng)成長(zhǎng)”教 學(xué)活動(dòng)，具有創(chuàng)新的特點(diǎn)，促進(jìn)了我校教育教學(xué)教研的內(nèi)涵發(fā)展。 得到了事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，濰坊市電視臺(tái)對(duì)我校的網(wǎng)絡(luò)研究進(jìn)行 了報(bào)道。3、關(guān)注八類學(xué)生成長(zhǎng)，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。“以人為本， 和諧發(fā)展”是我校的宗旨。學(xué)校成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的八類生教育領(lǐng) 導(dǎo)小組，采用干部包教師，教師包學(xué)生的做法，分工到人，責(zé)任 到人;再次，設(shè)立導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)；發(fā)揮學(xué)生幫扶作用，開(kāi)展 一幫一一對(duì)紅活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一周各班確定了幫助對(duì)象， 建立好互 助小組，各互助小組制定互助計(jì)劃；各互助小組分別組建一幫一， 一對(duì)紅，開(kāi)展思想和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，收到良好效果。4

5、、抓好各科競(jìng)賽和小班招生。優(yōu)生是一個(gè)學(xué)校的精髓，培 養(yǎng)尖子生，引導(dǎo)學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣，是很重要的一個(gè)方面，這項(xiàng)工作我們要從日常工作抓起， 引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立克服困難， 勇于 奪冠的信念。由于學(xué)校重視，工作措施到位，在省初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽 （預(yù)賽）活動(dòng)中，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽又創(chuàng)佳績(jī)，均獲開(kāi)發(fā)區(qū)第一名。 其中數(shù)學(xué)科競(jìng)賽我校有8名同學(xué)獲獎(jiǎng)，獲平均分第一名，一等獎(jiǎng) 4人我校獨(dú)占前三名。新城小班招生我校有 24人提前錄取。5、以優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作為突破口，加強(qiáng)自主高效課堂建設(shè)， 提高了授課水平。今學(xué)期，進(jìn)一步加強(qiáng)“自主高效課堂”創(chuàng)建， 以區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選為抓手，通過(guò)教研組初評(píng)推出各學(xué)科教學(xué)能手， 以點(diǎn)帶面，切實(shí)提高授課水平，

6、實(shí)現(xiàn)了 80濃上課堂教學(xué)達(dá)到“滿 意”的目標(biāo)。在我區(qū)5月下旬開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中， 我校王耀敏 的數(shù)學(xué)、吳惠娟的語(yǔ)文、李維康的化學(xué)課獲開(kāi)發(fā)區(qū)第一名，袁玉玲、王國(guó)麗、常子奇、袁瑞霞分獲歷史、地理、物理、生物第二 名。四、當(dāng)前教學(xué)上存在的主要問(wèn)題:1教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用沒(méi)有真正的發(fā) 揮出來(lái)。有的教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師形同虛設(shè)，根本就沒(méi)有把自己的工作放在心上，等同于一般教師，公開(kāi)課、示范 課也不講，教學(xué)常規(guī)也沒(méi)有起到模式和榜樣的作用，教學(xué)成績(jī)一般，工作干勁也不高，可以說(shuō)根本帶不起頭來(lái)。導(dǎo)致了學(xué)校教改 教研舉步維艱，創(chuàng)新教學(xué)不見(jiàn)起色。2、教學(xué)管理還不夠精、細(xì)，事務(wù)性工作太多，影響教學(xué)管 理工作的進(jìn)一步開(kāi)展。其實(shí)事務(wù)性工作多，也是實(shí)情，但這僅僅 是一方面，更重的是各項(xiàng)工作的督察力度還不夠，有的