2019年中學年度團支部工作總結_第1頁
2019年中學年度團支部工作總結_第2頁
2019年中學年度團支部工作總結_第3頁
2019年中學年度團支部工作總結_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品合同推薦2019年中學年度團支部工作總結以下是為大家整理的關于 2019年中學年度團支部工作總結的文 章,希望大家能夠喜歡!在過去的一年當中,我校團委加強團員青年思想道德教育工 作,貫徹教育集團團委的精神, 認真做好學校黨總支和德育工作 的助手,配合學校計劃的實施,以推進團員素質、提高團員思想 道德修養(yǎng),增進團員意識為主線,以“青年為本、以德為先、服 務為重、發(fā)展為主題”的“四為”工作新理念,以學生工作為突破口,全面推進學校團委工作的新一輪發(fā)展。一、堅持不懈抓常規(guī)1、抓好團委學生會的班子建設, 按期召開教職工團員大會, 定期召開各班團支部書記、 班長例會。定期對學生干部進行培訓 和指導,突

2、出了工作的計劃性、針對性和實用性。2、團工作質量的提高,在很大程度上取決于各基層團干部 工作質量的提高,因此,團委十分重視抓好團干部隊伍的建設, 增強了團干部的工作能力, 提高了他們的思想覺悟,使他們真正 起到模范帶頭作用。在團委的直接領導下正常有序地開展工作, 并且使他們真正參與到學校的管理中去,充分發(fā)揮團組織先鋒隊 的作用。3、團委認真做好新團員入學和畢業(yè)生團組織關系的轉接工作,在轉接工作中做到及時、全面。另外,團委還認真做好團員 發(fā)展工作給團組織補充新鮮血液,今年12月又吸收新團員,加強團組織的生命力和戰(zhàn)斗力。團費收繳正常,如期足額上交,建 立了團內經費帳冊,收支合理。二、狠抓教育教學工

3、作學校對教育教學工作抓得緊, 抓得實。團委在XX年11月份 開展了青年教師教學比武活動。近三年來引進的26名青年教師參加了比賽。共評選出一等獎 5名,二等獎8名。隨后,團委舉 行了 “青年教師觀摩課”活動,6名獲獎教師參與了觀摩課。此 外,我校教職工團員參加教育集團青年教師比武活動,共獲得一等獎4名,二等獎2名的好成績?!皫熗浇Y對”工作落實到位。近三年引進的大學生,都有師 傅指導,使青年教師能更快的適應工作崗位, 投入到油田教育事 業(yè)中去。10年5月,團委聯合教務教研室開展了“教學經驗交流” 活動,廣大青年教師學習名優(yōu)教師的先進做法, 并撰寫交流體會, 受到了很好的啟迪。三、加強思想和組織建設

4、廣華中學教職工團支部積極組織團員學習十七大精神,以 xx在教師節(jié)講話為指導思想,并開展廣泛討論。團委積極向黨組織靠攏,8人遞交入黨申請書,3人加入共 產黨,成為預備黨員四、積極開展主題活動3月,廣華中學團委組織學生開展“維護學校周邊環(huán)境”義 務勞動。參加義務勞動的學生共有70余名,帶隊老師2人。勞動內容包括清潔學校周邊的街道,清除小廣告等。10年3月,團委進行“學雷鋒,講文明,樹新風”義務勞 動?;顒佑筛咭弧⒏叨糠謭F支書負責,主要內容為打掃教師辦 公室,并換水,團委在每周一班會課進行檢查打分。金秋十月,團委舉行18歲成人宣誓儀式,400多名青年學 生參加了儀式,全體校領導參加了儀式。為紀念“

5、一二九”運動 72周年,緬懷為中國革命勝利犧 牲的革命先烈和愛國青年, 弘揚愛國主義精神,校團委特舉辦以“國魂下的赤誠一一弘揚愛國主義精神”為主題的“紀念一二九運動征文活動”。10年4月,團委聯合教務教研室開展了“我讀書,我快樂”征文活動,在學生中引發(fā)讀書熱,吳志迪等46名同學獲獎。4月28日,團委舉辦了“迎五四”學生團員表彰大會。共 有71名優(yōu)秀團員受到表彰,高一 1班團支部等8個團支部被評 為“先進團支部”。4月,團委開展了“迎奧運,講文明,樹新風”知識競賽以 及學生籃球賽,受到了學生的歡迎。此外,團委聯合政教處開展了以“團員帶頭,養(yǎng)成文明習 慣”、“迎五四,團員民主評議”等為主題的團組織生活會,使 廣大團員深受教育。并確立“團干值日”制度, 組織團干積極參 與學校管理,維護了學校秩序,深受老師和同學們好評?!拔拿?執(zhí)勤崗”每周堅持,體現有活力、有朝氣的校容校貌。教職工團支部為了使教職工擁有和諧、衛(wèi)生的居住環(huán)境,開展了“增強環(huán)保意識、倡導健康文明、構建和諧家園”為主題的 義務勞動,長年堅持負責對教職工宿舍內外進行大掃除。團委廣泛開展實踐教育活動。 XX年9月,全體教職工團員 參觀油田礦區(qū),并舉行聯歡活動。團員們聽工人講傳統(tǒng),感受油 田的變化,增強熱愛油田事業(yè)的決心。10年4月,青年教師到紅旗碼頭進

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論