二年級讀書主題班會活動教案（精編）

1、二年級讀書主題班會活動教案一、閱讀活動的目標(biāo)：1.通過活動，讓孩子享受閱讀，讓書成為他們的朋友。2.通過活動提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.通過活動，營造良好的閱讀氛圍，提高鑒賞能力。4.讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)閱讀的樂趣。二.活動：閱讀背誦小學(xué)生必讀的20首古詩和三字經(jīng)節(jié)選，閱讀學(xué)校推薦的自己喜歡的課外書。三.活動概念：1.開設(shè)“班級閱讀角”2.開展“班級故事會”，比較故事王、閱讀星、背誦星。3.每周一次閱讀活動。(周四下午放學(xué))4.朗誦詩歌比賽。5.開展“讀一本好書交個(gè)朋友”和“換一本好書交個(gè)朋友”的活動。6.學(xué)期結(jié)束時(shí)，“閱讀之星”被命名為四.活動方案：(一)、開辟“班級閱讀園”1.在每個(gè)班級的文化環(huán)

2、境中安排“讀書角”。2.在“閱讀花園”的班級評價(jià)欄設(shè)立“閱讀之星”(二)、開展“班級故事”1.各班利用班里的閱讀時(shí)間，積極開展閱讀雷鋒的故事愛迪生的故事安徒生童話等。講故事。2.結(jié)合我們年級日常語文課前的一個(gè)成語活動，我們開展了“比看誰更懂成語”和講成語故事的競賽。3.各班在本班進(jìn)行了一次試講比賽，選出了五位口頭表達(dá)能力較強(qiáng)的“故事大王”。在4月和12月，學(xué)生將交換書籍。(3)每周一次閱讀活動每周四下午放學(xué)后，組織全班同學(xué)放學(xué)后閱讀30分鐘，完成閱讀卡片。閱讀卡片的內(nèi)容包括書名；b、摘錄幾個(gè)喜歡的詞；C.為書中的一個(gè)片段畫一幅插圖；d、看完之后對自己的寫作經(jīng)歷有了深刻的印象和感悟，進(jìn)一步提高了

3、閱讀效率。(4)節(jié)假日在家閱讀背誦古詩詞70首。(5)開展“讀一本好書交個(gè)朋友”、“換一本好書交個(gè)朋友”的活動1.本學(xué)期，每個(gè)學(xué)生完成一本必修的閱讀書籍和兩本教師推薦書籍。2.根據(jù)自己的喜好添加一些易讀的書目。把你讀過的好書推薦給其他同學(xué)，在他們中間交換閱讀。(6)班級“讀星”評比1.每月命名“閱讀之星”(根據(jù)閱讀卡完成情況)，并加星獎(jiǎng)勵(lì)。2.任何一個(gè)堅(jiān)持閱讀并取得好成績的孩子都有可能獲得額外的星星。3.綜合評價(jià)獲得“閱讀之星”和“閱讀之星”的同學(xué)，選出班級的“閱讀之星”。第五，規(guī)定閱讀時(shí)間1.每周兩節(jié)統(tǒng)讀課。2.每周一個(gè)下午在閱覽室自由閱讀。3.在校一天三本閱讀：每天早讀30分鐘的師生一起閱讀；每天早上，第一節(jié)語文課前3-5分鐘，朗讀古詩詞，談?wù)撁Ｂ犠x：周一至周五上午到校后，大課間，電臺為學(xué)生朗讀兒童文學(xué)作品和名著。3默讀：學(xué)生每天中午到校后20分鐘自主閱讀；每天下午課外活動30分鐘免費(fèi)閱讀。4.一晚上一次家庭閱讀總之，通過開展“書香課堂”