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文檔簡(jiǎn)介

1、法在我心中主題班會(huì)設(shè)計(jì)范文教學(xué)目標(biāo):通過(guò)視頻、案例、知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生了解交通法規(guī)的重要性,從而深刻理解生命的價(jià)值,珍愛(ài)自己,善待他人。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):認(rèn)清人生價(jià)值,珍愛(ài)自己,善待他人。教學(xué)方法:視頻與案例討論相結(jié)合。教師主導(dǎo),學(xué)生主導(dǎo),積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。教學(xué)時(shí)間:一個(gè)課時(shí)教學(xué)過(guò)程:主持人致開幕詞:同學(xué)們老師們?cè)缟虾?一起讀):學(xué)生甲:3月13日,我們學(xué)校組織了一次春游。學(xué)生乙:雖然下雨了,下雨了,但春天的氣息仍然向我們襲來(lái)。歡笑的旅程,活潑可愛(ài)的魚兒,鮮艷美麗的蘭花,都能讓我們感受到生命的美好。學(xué)生甲:欣賞美麗的風(fēng)景。讓我們隨著美麗的風(fēng)景再次感受生活的美好!現(xiàn)在讓我們走進(jìn)

2、第一大部分:視頻觀看時(shí)間請(qǐng)看大屏幕。讓我們?cè)俅沃販卮河蔚拿篮没貞洝?此時(shí)播放春游視頻)學(xué)生甲在玩耍時(shí)敘述:看這些可愛(ài)的小生物,它們?cè)谒镉斡径嚅_心。這讓我想起了剛學(xué)的課文小石潭記。在本文中,作者柳宗元描述了魚的活潑可愛(ài):陽(yáng)光下很清澈,但仍在石頭上。你們離得很遠(yuǎn),總是忙著彼此。你似乎喜歡和游客在一起。這種說(shuō)法是符合現(xiàn)狀的??鞓?lè)的魚,美味的蘭花,多么美好的生活場(chǎng)景!我們應(yīng)該珍惜眼前的一切。(視頻結(jié)束)學(xué)生乙:但是有些人永遠(yuǎn)看不到這種美好的生活。伴隨著令人恐懼的聲音,生動(dòng)而美好的生活戛然而止.現(xiàn)在,請(qǐng)觀看第二個(gè)視頻。(此時(shí)播放第二段視頻)學(xué)生乙在廣播中敘述:這種生動(dòng)的生活瞬間失去了美感。在他們離開家

3、的那一刻,他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們?cè)僖部床坏竭@個(gè)美麗的世界了。橋下死尸的背后,是一個(gè)悲傷的家庭悲劇。每分鐘死六個(gè)人。多么令人心碎的數(shù)字!作為學(xué)生,我們應(yīng)該警惕。(視頻結(jié)束)學(xué)生A:看了這兩個(gè)視頻,不知道大家是什么感受?但我個(gè)人認(rèn)為反差太大。我們真的應(yīng)該珍惜生命。接下來(lái),讓我們看兩個(gè)案例:(學(xué)生B讀第一種情況;學(xué)生a讀第二個(gè)案例。)好了,現(xiàn)在我們輸入第二大部分:說(shuō)實(shí)話給大家7、8分鐘,根據(jù)剛才的視頻和案例談?wù)勛约旱母惺堋?小組討論,暢所欲言,主持人適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。各組發(fā)言結(jié)束后,主持人進(jìn)行總結(jié)。)學(xué)生B:我們是蕓蕓眾生的一員。既然來(lái)到了這個(gè)世界,就要讓生活中的一切在三月綻放成如畫的元夜;在人生的漫漫征途上

4、,用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。學(xué)生甲:那我們應(yīng)該采取什么態(tài)度來(lái)對(duì)待呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜生命。甲乙同學(xué)一起讀:珍愛(ài)生命,需要從小事做起,遵守社會(huì)法規(guī)。學(xué)生甲:人的生命是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事,就會(huì)留下永久的傷疤。學(xué)生乙:我忘不了那個(gè)坐在籃球上雙手爬行的女孩。她和我們一樣大,但她過(guò)著不該過(guò)的悲慘生活。學(xué)生甲:我忘不了放在橋底和路邊的尸體。他們離開家只是為了更好的生活,但現(xiàn)在他們死在了別的地方,成了鬼魂。學(xué)生乙:我忘不了悲劇發(fā)生前悲痛欲絕的親人的面容。一瞬間,天塌了,他們生命中最重要的人走了.學(xué)生A:交通法規(guī)不再是課桌上的規(guī)定;交通事故不再是一串冷冰冰的數(shù)據(jù).學(xué)生B:所以我們要珍惜生命中的

5、每一天,在生活中的任何時(shí)候都要注意自己的安全,這樣才能安全健康的成長(zhǎng)。這是我們對(duì)父母和親人最好的回報(bào)。學(xué)生甲:這節(jié)課之前,讓我們先來(lái)查一查,了解一下我們中學(xué)生的交通規(guī)律,尤其是走路和騎車方面的規(guī)律,這些規(guī)律與我們的生活息息相關(guān)?,F(xiàn)在讓我們進(jìn)入本課的第三節(jié):知識(shí)問(wèn)答期學(xué)生乙:現(xiàn)在宣布規(guī)則:1.這套問(wèn)題分為三類。填空,每題一分;簡(jiǎn)答五分,一分一分。2.計(jì)分時(shí),第一、三組領(lǐng)導(dǎo)交換批卷;兩四個(gè)組長(zhǎng)交換批卷。3.將頒發(fā)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。學(xué)生a:從現(xiàn)在開始,請(qǐng)看大屏幕:(此時(shí)問(wèn)題顯示在大屏幕上,每組都緊張的回答問(wèn)題)學(xué)生乙:時(shí)間到了?,F(xiàn)在報(bào)告答案,請(qǐng)各組領(lǐng)導(dǎo)做好準(zhǔn)備。學(xué)生甲:緊張的時(shí)刻終于到了?,F(xiàn)在,請(qǐng)向組

6、長(zhǎng)匯報(bào)你的分?jǐn)?shù)。學(xué)生乙:請(qǐng)認(rèn)真聽。第一名:第三組,15分。第二名:1組和4組,12分。學(xué)生甲:下課后請(qǐng)到傅班主任那里領(lǐng)獎(jiǎng)。什么獎(jiǎng)下課就知道了。給大家留個(gè)懸念。學(xué)生B:好了,現(xiàn)在請(qǐng)用一兩句話總結(jié)一下這個(gè)活動(dòng),給在座的各位。(每個(gè)小組的代表發(fā)言)學(xué)生甲:其實(shí)我們活動(dòng)的目的是希望大家都能珍惜自己的生命。珍愛(ài)生命,就是。請(qǐng)看大屏幕。讓我們一起讀一讀:準(zhǔn)確地珍惜自己,珍惜家人?,F(xiàn)在請(qǐng)付老師給我們總結(jié)。老師:一樣學(xué)們,我們還年輕,今后還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,還有很多很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去做,去回憶的美好事物。所以,從現(xiàn)在起,我們不能再像以前那樣,隨心所欲地想做自己想做的事,比如,闖紅燈,在馬路上踢球,騎著自行車打手機(jī)、玩游戲等等之類的事。

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