20XX三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)

1、20XX三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)帶著緊張和期盼的心情終于迎來(lái)了三下鄉(xiāng)，像夏日雷雨 般的，三下鄉(xiāng)晃的一下就過(guò)去了，離別的那一刻，當(dāng)學(xué)生圍 著抱著你，淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，我終于懂得了什么叫難分難舍， 什么叫愛(ài)。這次三下鄉(xiāng)，來(lái)到了遙遠(yuǎn)偏僻的河源市連平縣上坪鎮(zhèn)，九連山脈環(huán)繞的小山村，被霧氣籠罩的半山腰，仙境般的感 覺(jué)，真正的山清水秀！也許在踏上這片故土的那一刻，就多 了一份情感。浪漫快樂(lè)的生活在校長(zhǎng)的熱情接待下，我們住進(jìn)了學(xué)校學(xué)生宿舍，由于 是暑假期間，學(xué)校沒(méi)有正常運(yùn)作，所以我們以滿(mǎn)天閃閃的星 星和月初彎彎的月亮之光為燈光，我們“兩個(gè)和尚”挑水喝、洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué) 生之

2、間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫在白天的快樂(lè)中。學(xué)校坐落在 山腳下，最熱情的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動(dòng)下，我們 也只能以熱情相贈(zèng)，每晚工作休息時(shí)間，我們就搭成“火車(chē)“，一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快 樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)檫@是最輕松地時(shí)刻，今天我們的工作圓滿(mǎn)完 成，我們將以飽滿(mǎn)的激情迎接明天的到來(lái)了。還記得一天晚 上，副校長(zhǎng)來(lái)辦公室看望我們，校長(zhǎng)和我們站成一圈，一邊談話，一邊跳舞，因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^(guò)我們，真是太有趣了 !這是我們的課余生活。成長(zhǎng)中的幸福來(lái)到了支教，我想說(shuō)：實(shí)踐是硬道理 ！在下鄉(xiāng)之前，我 一直在懷疑，七天的課堂，兩節(jié)物理，三節(jié)數(shù)學(xué)，兩節(jié)體 育 我們能帶給孩子們什么。現(xiàn)在我可以

3、大聲地告訴你： 可以，我們改變了他們的人生 ！還記得第一天開(kāi)幕式的時(shí)候， 在交流課上，一個(gè)個(gè)小孩子站在講臺(tái)上低著頭不敢說(shuō)話或是 小聲說(shuō)出了自己的名字，直到閉幕式的時(shí)候，一個(gè)個(gè)孩子活 力四射，微笑滿(mǎn)面地站在舞臺(tái)上盡情揮灑。每天，我們看著 他們大步大步地改變，你說(shuō)，我們帶給了他們什么！每天中午，我們?nèi)w 23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的 日記，甚至連一個(gè)錯(cuò)別字也不忘給圈出來(lái)；我們傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們鼓勵(lì)，給予他們希望，我們告訴小孩子們要 勇敢、自信，要堅(jiān)強(qiáng)，他們每個(gè)人都很棒！一位學(xué)生的日記里寫(xiě)到：老師，我以后每天都要微笑， 我要快樂(lè)地過(guò)每一天! 我要好好學(xué)習(xí)，以后考上華師，去見(jiàn)你！純真

4、的語(yǔ)言，不知匯聚了小孩多少的勇氣和力量 ！這是小孩的第三篇日記，第 一篇只是草草記下了第一天的活動(dòng)：開(kāi)幕式，交流會(huì)，沒(méi)有 絲毫自己的情感；第二篇日記里說(shuō)：老師，我覺(jué)得我每天都 不快樂(lè)，我覺(jué)得我有點(diǎn)笨，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，同學(xué)們不太喜歡 我。一個(gè)老師?？粗鴮W(xué)生這樣的日記，能不感動(dòng)嗎？這就是 我們老師每天帶給學(xué)生的改變，多少節(jié)課不重要，重要的是 利用好每一節(jié)課，帶給他們他們需要的東西。作為一名隊(duì)長(zhǎng)，我要求的理念就是：爭(zhēng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的特 點(diǎn)，給予最適合的教導(dǎo)，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān) 強(qiáng)！當(dāng)校長(zhǎng)建議我們不要收留一些比較不聽(tīng)話的男生的時(shí) 候，我鎮(zhèn)下心來(lái)說(shuō)：校長(zhǎng)，我明白你是為了我們活動(dòng)更加順 利開(kāi)展。但是

5、我們想試一下，既然我們是作為一位老師，我 們就要學(xué)著改變每種類(lèi)型的學(xué)生，我們想試一下能不能改變 這些人。校長(zhǎng)笑著答應(yīng)了，其實(shí)從招生前一天起，學(xué)校就把 所有事情交給我們了，我們就像從頭開(kāi)辦我們自己的小學(xué) 校。短短的七天里，發(fā)生了學(xué)校里會(huì)發(fā)生的很多事，我們都 團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起面對(duì)。我們沒(méi)有第一時(shí)間找校長(zhǎng)求助，因?yàn)?我們有責(zé)任自己解決。學(xué)生私自調(diào)班、打架、早退、東西丟 失，還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家，我們都一一處理好了。我們說(shuō)服要調(diào)班的學(xué)生回歸自己的班級(jí)；我們了解了學(xué)生打架的理由，并讓學(xué)生互相道歉 ；我們說(shuō)服早退的學(xué)生回到班 里繼續(xù)上課，并真正讓他們覺(jué)得課堂是很有趣的：我們?cè)谏?課的時(shí)候會(huì)叫他們回答

6、問(wèn)題，讓他們的注意力更集中；學(xué)生東西丟失，我們馬上開(kāi)緊急會(huì)議，班主任到各班做好警惕和 提醒工作，失主的班主任和我對(duì)學(xué)生進(jìn)行安慰并承諾我們一 定會(huì)盡力采取各種措施展開(kāi)調(diào)查；我們陪想家的孩子唱歌， 玩游戲，盡量使她開(kāi)心，第二天她請(qǐng)了假回家了，后來(lái)她告 訴我們是因?yàn)樗卞X(qián)用了每天我們做好準(zhǔn)備迎接著每 一個(gè)新來(lái)的挑戰(zhàn)，我們靜如泰山，每成功解決一個(gè)難題都為 自己打氣，我們告訴自己能行 ！每次經(jīng)過(guò)各個(gè)正在上課的班級(jí)，學(xué)生們活躍的思維回蕩 在課室中的時(shí)候，我知道我的心在笑；每次聽(tīng)到一陣陣掌聲從班級(jí)里傳出的時(shí)候，我的心還是在笑；就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳?xiě)的一樣：我今天學(xué)到了好多好多的知識(shí)，這些知識(shí)我們的 老師從來(lái)沒(méi)教

7、過(guò)我們，我今天上課很快樂(lè)，我從來(lái)不知道原 來(lái)在學(xué)校上課還可以這么開(kāi)心，我感覺(jué)我是最幸福的！就這樣，我們的各個(gè)老師精心準(zhǔn)備著，不知疲憊地付出，收獲著 快樂(lè)，淹沒(méi)在感動(dòng)里，沉浸在幸福中。每天都有課間操，每天下午4點(diǎn)到5點(diǎn)是第二課堂時(shí)間。 在課室里坐久了終于出來(lái)?yè)肀?yáng)了，同學(xué)們以資源的原則 分成兩大組，一組是學(xué)軍體拳，一組是學(xué)健美操，同學(xué)們說(shuō) 他們以前從沒(méi)接觸過(guò)這些東西，作為一名健美操小教練，我 感到了沉重的壓力，要在 5天內(nèi)教會(huì)所有動(dòng)作，并熟練掌握 確實(shí)有很大的難度。但是同學(xué)們給了我信心，她們說(shuō)她們可 以學(xué)好，她們一定能行！那時(shí)候我呆呆看著她們，我知道怎 么做了。第四天我們選出了一部分學(xué)得好和快

8、的同學(xué)，作為 閉幕式上演的節(jié)目。這些同學(xué)更加辛苦，我們要求她們中午 一點(diǎn)半就回來(lái)集中訓(xùn)練了。但是她們毫無(wú)怨言，反而對(duì)我們 老師說(shuō)：老師，您辛苦了 ！聽(tīng)到學(xué)生的有這么一句話，辛苦兩個(gè)字早就拋到九霄云外了。軍體拳更辛苦，因?yàn)樗麄儾粌H 要音量還需要力量！他們?cè)谔?yáng)底下士氣十足的揮打著一拳 又一拳，口號(hào)聲回蕩在上坪中學(xué)！每一天，一滴滴淌下的汗水似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)驅(qū)趕著內(nèi)心的疲勞，直到晚上，我們一樣 繼續(xù)著開(kāi)心快樂(lè)的分享交流會(huì)，我們一樣精力旺盛地為明天 做最充分的準(zhǔn)備。為了讓更多的同學(xué)上臺(tái)表演，我和閉幕式 的總負(fù)責(zé)人實(shí)地考察了場(chǎng)地，盡可能地?cái)U(kuò)大舞臺(tái)的空間，以 容納更多的表演者。記得選健美操表演者的時(shí)候，每個(gè)

9、學(xué)生 都努力地表現(xiàn)自己，學(xué)得特別快，原來(lái)她們回到家也在頻繁 地練習(xí)。那時(shí)候很感動(dòng)，很想讓所有的人都上臺(tái)，為了解決 這個(gè)問(wèn)題，我想出了一個(gè)辦法，在表演隊(duì)伍后面加了一列拉 拉隊(duì)，即不占用太多空間，又可以讓學(xué)生夢(mèng)想成真！此次閉幕式規(guī)模算是洪大，學(xué)生總數(shù)174人，表演總?cè)舜芜_(dá)115，占總?cè)藬?shù)的%這對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生來(lái)說(shuō)真的是一次勇 敢的挑戰(zhàn)，他們站出來(lái)了，而且站的很漂亮！戀戀不舍的別離一個(gè)個(gè)節(jié)目在上演，有搞笑的小品、相聲，有振奮人心 的歌聲，有深情的詩(shī)歌朗誦 本該開(kāi)懷大笑，眼淚卻不爭(zhēng) 氣地不停地往下流，七天的愛(ài)，七天的汗水，我們一路走過(guò) 來(lái)了，我們得到的是同學(xué)們的感恩，收到的是同學(xué)們給我們 的感動(dòng)。七天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地在頭腦中上映：老師們上 完課后的埋頭苦干，學(xué)生課后的一個(gè)微笑，一句簡(jiǎn)短的“老 師好”當(dāng)我們?nèi)w隊(duì)員站上舞臺(tái)齊唱隊(duì)歌的那一刻，我 再次淚如潮水，希望音樂(lè)不要停下，因?yàn)橐坏┩Ｏ戮鸵馕吨?結(jié)束了。我努力鼓起勇氣，跟上了節(jié)奏：我們的愛(ài)是你的翅 膀，給你穿越風(fēng)雨的力量鼓起勇氣向前闖音樂(lè)結(jié)束了，學(xué)生們一陣小蜜蜂一樣沖過(guò)來(lái)了，我們抱 在一起，所有言語(yǔ)被淚水淹沒(méi)，孩子們突然變得這么懂事， 這么感性：“老師，別哭，你不哭的話我們也不哭了。”可 是，又有誰(shuí)能做到呢？