運輸企業(yè)駕駛員安全教育的“七種”方式_第1頁
運輸企業(yè)駕駛員安全教育的“七種”方式_第2頁
運輸企業(yè)駕駛員安全教育的“七種”方式_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、運輸企業(yè)駕駛員安全教育的“七種”方式 在駕駛員安全教育中，要堅持克服一成不變的照本宣科，我講你聽，坐而論道的呆板單一形式。力求內(nèi)容和形式的鮮活性，以豐富多彩的形式，激發(fā)駕駛員、全體職工主動參與的熱情，活躍教育學習的氣氛，增強教育學習的客觀效果，根據(jù)多年來從事駕駛員、安全教育的教員、安全管理工作的實踐經(jīng)驗，我認為采用七種教育學習方式，效果較好。一是討論式，真理越辯越明，是非越辯越清楚，思想越辯越清晰。通過重特大事故，違規(guī)違章操作造成事故等為題進行事故原因分析、討論，使廣大駕駛員在相互啟發(fā)中思想得到統(tǒng)一，認識得到提高，缺點得到糾正，安全知識得到充實。借前車之鑒的經(jīng)驗教訓，有效杜絕同類事故的再次發(fā)生

2、，并在行車中養(yǎng)成不違章違規(guī)操作的習慣。二、是答題式，經(jīng)常以小測驗的形式，把交通安全法、道路運輸管理等安全法律、法規(guī)，與本職工作息息相關(guān)的專業(yè)理論知識，以填空、選擇、簡答、判斷等題型的方式發(fā)給駕駛員，讓他們答卷，這樣既能提高駕駛員安全理論知識，又能規(guī)范駕駛車輛正規(guī)操作程序。三是競賽式。通過主辦駕駛員、承包經(jīng)營者、企業(yè)員工結(jié)伴競賽等多種形式，可以增強教育學習的趣味性，調(diào)動駕駛員的學習進取心，同時營造人人為安全，安全為人人的社會氛圍。四是問答式。公司可以組織駕駛員自由組合成甲、乙、丙等組，先由甲組人員提出問題，乙組人員進行解答，丙組人員進行評判。讓每組的人員都要承擔出題、解題、判題的任務，如此循環(huán)，

3、使參與到安全管理工作中來，親身體會、使教育學習與行車緊密結(jié)合，增強針對性和實效性。五是演講式。駕駛員書寫演講稿的過程，本身就是自我教育與學習的過程。聽取同類專業(yè)人員的知識演講，親身經(jīng)歷演講，在倍感親切的同時，又能產(chǎn)生一種共鳴意識，更能廣泛有效的吸取他人成功經(jīng)驗來彌補自身不足之處，這樣一來，有利于企業(yè)的安全形式上的穩(wěn)定和駕駛從業(yè)人員水準的提高。六是觀看式。影像教學直觀，視聽效果好，駕駛員一般都比較樂于接受。要經(jīng)常組織一些安全教育音像片、圖片卡讓大家觀看，通過反面典型警醒，通過正面典型教育，從中吸取營養(yǎng)。七是見縫插針式。由于駕駛員職業(yè)流動性較強，比較忙等工作特點，決定了不可能用大量的整塊時間來經(jīng)常接受安全教育，必須充分利用網(wǎng)絡信息平臺，駕駛員出車

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論