國旗下演講稿初中珍惜時(shí)間5分鐘

1、國旗下演講稿初中珍惜時(shí)間5分鐘有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成 了人生的三步曲，所以我們要珍惜時(shí)間。 以下是我給大家?guī)淼?幾篇，供大家參考借鑒。1同學(xué)們，生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間， 是由時(shí)間相伴的一段旅程。 在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公 平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。表面上看來，時(shí)間好像很多， 過了今天還有明天，過了這一

2、刻還有下一秒，太陽會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺， 時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳， 不管你是在穿衣吃飯， 還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。 記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多， 我生待明日，萬事成蹉跎”。 在不知不覺之間，人生就會(huì)從少年 而青年，青年而壯年并走向老年。古往今來，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說， 不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說： 時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河， 奔流 到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就 有可能挽回一條生命；教育家說：時(shí)間就是知識(shí)

3、，抓住生活中的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局， 化腐朽 為神奇；哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說：時(shí)間就是我 們對(duì)生活的希望；深圳人說：時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是 我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們的未來。時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不 一樣呢？那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭(zhēng)取 時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠者遵守時(shí)間；勤勞 者創(chuàng)造時(shí)間。所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜

4、生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時(shí) 間！2老師們，同學(xué)們:早上好！這天我國旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多 ？我生待明日， 萬事成蹉跎?！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎 ？商人說：時(shí)間就是財(cái)富；農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食；醫(yī)生說：時(shí) 間就是生命。同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢？其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。 我們每個(gè)同學(xué)都期望自己 將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗

5、。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。 珍惜時(shí)間， 想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了 ；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。 你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有 24個(gè)小時(shí)，這是無法改變的。合理地利用 時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給 誰一秒。那為什么在

6、相同的時(shí)間里， 人們所得到的結(jié)果不同呢比 如說：一個(gè)班的同學(xué)，每一天在一齊生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境， 同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢 那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績(jī)?；▋褐x了有再開的時(shí)候， 草兒枯了有再綠的時(shí)候， 同學(xué)們請(qǐng) 你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎 ？對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以 不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情， 這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。 正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短

7、暫的， 又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫， 我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲 月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪， 讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆 遠(yuǎn)航。青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。 莫等到頭發(fā)花白時(shí)再 去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們此刻珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。謝謝大家!3有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成 了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的， 因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景 ；悲觀

8、的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā) 生什么不測(cè)。但生命的只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的， 珍惜今天就是珍惜生命， 荒廢了今天就 是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了 一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。 同時(shí)，你今天的時(shí)間 也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著 明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí) 累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么， 也不應(yīng)該向明天祈求什么， 最 重要的是怎樣對(duì)待今天。 在這有限的時(shí)

9、間里努力學(xué)習(xí)， 抓緊今天 的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇咼理想。期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中， 這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！4老師們、同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目就是珍惜時(shí)

10、間 。這個(gè)世界上唯一延綿 不盡的就是時(shí)間；這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間；這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。在不知不覺中，從開學(xué)至今，五十多天已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲 ？當(dāng)新的一天開始了，有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到校 ；有同學(xué)卻 把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。 有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽， 大聲背誦，朗讀；有同學(xué)卻在校園中留下閑逛，游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖 ;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌 底的玩物。有同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦；有同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目時(shí)間老人是公 平，慷慨的，每人每天都 24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公

11、和吝 嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾， 悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛 哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞魯迅曾說過：”時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的” 其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。 只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒，何愁會(huì) 覺得沒有時(shí)間呢？親愛的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的 分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！我的講話完了，謝謝大家！5老師、同學(xué)們：你們好！同學(xué)們，生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間， 是由時(shí)間相伴的一段旅程。 在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公 平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間， 時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是 一樣的。

12、它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝， 又 用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。表面上看來，時(shí)間好像很多， 過了今天還有明天，過了這一 刻還有下一秒，太陽會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺， 時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳， 不管你是在穿衣吃飯， 還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。 記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？ “明日復(fù)明日，明日何其多， 我生待明日，萬事成蹉跎”。 在不知不覺之間，人生

13、就會(huì)從少年 而青年，青年而壯年并走向老年。古往今來，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說， 不同的人對(duì)于時(shí)間 有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河， 奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就 有可能挽回一條生命；教育家說：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活中的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說：時(shí)間就是我 們對(duì)生活的希望；深圳人說：時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是 我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們的未來。時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰