社會調(diào)查報告小學生

1、社會調(diào)查報告小學生第一篇：小學生社會調(diào)查報告一、調(diào)查目的了解小學生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。二、調(diào)查時間xxx年7月至9月。三、調(diào)查范圍xx小學六年級學生50名。四、調(diào)查方法1）觀察法：仔細觀察不文明語言何時出現(xiàn)及內(nèi)容。2）談話法：通過談話了解有些學生為什么說話不文明，并分析原因。五、調(diào)查結(jié)果1）小學生為什么說話不文明：由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒，說話會口不擇言，一般都是發(fā)生在男生身上。由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人，說一些不雅的綽號。很多小學生說不文明語言都是出于一種反抗的情緒，對某件事情不滿的時候，甚至難過的時候。還有大部分人表示，不文明語言是從長輩、周圍

2、人的嘴里聽來的，有的是看電視、電影學來的，不自覺就講出來了，時間長了就養(yǎng)成了不好的習慣。2）小學生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法：心里有一種莫名其妙的舒服感。有時邊說邊大笑，作為一種發(fā)泄的方式。聽到周圍的人講過文明語言，所以不認為有什么不對的地方。3）小學生什么時候會說話不文明：玩的時候：做游戲時有些人會賴皮，然后互相用語言攻擊。公共場合：一個同學在很多人面前讓另一個人出洋相，被譏笑的那方就開始了語言攻擊。暗地里：和某人關系不好，不敢當面說，就在背地里說有損于他的話。六、分析1）小學生的模仿能力很強，有些不文明語言是從家里、社會上聽來的，還有的是從同學那里學來的。在不文明的環(huán)境里，小學生的語言、

3、舉止都會受到影響。2）高年級小學生的心理特點之一，就表現(xiàn)為用一些不太雅的語言表達心中的不滿情緒，作為發(fā)泄的方式。有時并無惡意，但造成的影響很不好。3）高年級學生還有一個特點就是愛譏笑同學，這也是講不文明語言的原因之一。4）現(xiàn)在的獨生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧，嘴上一點也不饒人，這也是原因之一。社會調(diào)查報告格式 社會調(diào)查報告怎么寫 中學生社會調(diào)查報告 大學生社會調(diào)查報告七、思考中國歷來有“禮儀之邦”的美稱。作為現(xiàn)代中國人，應該發(fā)揚光大文明古國的傳統(tǒng)美德。作為小學生，我們要擔負起建設文明、繁榮祖國的重任，必須在各方面全面發(fā)展。我覺得要提高自己的自身修養(yǎng)，首先就要做個文明的小學生。我建議我們的長

4、輩們，所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們，請你們以身作則，給我們樹立起榜樣來，讓我們一起營造文明的氛圍。第二篇：小學生社會調(diào)查報告社會實踐調(diào)查報告調(diào)查報告題目：關于小學生語言不文明起因的調(diào)查報告社會實踐時間至學 院 名 稱松門鎮(zhèn)中心小學專 業(yè) 年 級五班學 生 姓 名mr：張炳南學號 51號填寫時間：20XX年8月20日關于小學生語言不文明起因的調(diào)查報告一、調(diào)查目的了解小學生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。二、調(diào)查時間xxx年7月至9月。三、調(diào)查范圍xx小學六年級學生50名。四、調(diào)查方法1）觀察法：仔細觀察不文明語言何時出現(xiàn)及內(nèi)容。2）談話法：通過談話了解有些學生為什么說話不文明，并分析原因

5、。五、調(diào)查結(jié)果1）小學生為什么說話不文明：由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒，說話會口不擇言，一般都是發(fā)生在男生身上。由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人，說一些不雅的綽號。很多小學生說不文明語言都是出于一種反抗的情緒，對某件事情不滿的時候，甚至難過的時候。還有大部分人表示，不文明語言是從長輩、周圍人的嘴里聽來的，有的是看電視、電影學來的，不自覺就講出來了，時間長了就養(yǎng)成了不好的習慣。2）小學生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法：心里有一種莫名其妙的舒服感。有時邊說邊大笑，作為一種發(fā)泄的方式。聽到周圍的人講過文明語言，所以不認為有什么不對的地方。3）小學生什么時候會說話不文明：玩的時候：做游戲時有

6、些人會賴皮，然后互相用語言攻擊。公共場合：一個同學在很多人面前讓另一個人出洋相，被譏笑的那方就開始了語言攻擊。3）暗地里：和某人關系不好，不敢當面說，就在背地里說有損于他的話。六、分析1）小學生的模仿能力很強，有些不文明語言是從家里、社會上聽來的，還有的是從同學那里學來的。在不文明的環(huán)境里，小學生的語言、舉止都會受到影響。2）高年級小學生的心理特點之一，就表現(xiàn)為用一些不太雅的語言表達心中的不滿情緒，作為發(fā)泄的方式。有時并無惡意，但造成的影響很不好。3）高年級學生還有一個特點就是愛譏笑同學，這也是講不文明語言的原因之一。4）現(xiàn)在的獨生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧，嘴上一點也不饒人，這也是原因之

7、一。七、思考中國歷來有?禮儀之邦?的美稱。作為現(xiàn)代中國人，應該發(fā)揚光大文明古國的傳統(tǒng)美德。作為小學生，我們要擔負起建設文明、繁榮祖國的重任，必須在各方面全面發(fā)展。我覺得要提高自己的自身修養(yǎng)，首先就要做個文明的小學生。我建議我們的長輩們，所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們，請你們以身作則，給我們樹立起榜樣來，讓我們一起營造文明的氛圍。什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的?禮儀之邦?，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、

8、展示民族精神的重要途徑。在現(xiàn)代的社會中，臟話無處不在，尤其是小學生，在上個學期以來，在于溫嶺市松門鎮(zhèn)中心小學中，有著許許多多的小學生在說一些不良行為的臟話。同學眼中，亂倒垃圾和寵物隨地大小便最讓人討厭，他說：?我家樓下就有垃圾箱，可是有人從樓上往下扔垃圾，我在垃圾箱旁掛了塊不要亂扔垃圾的牌子，可是不管用。? 在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部

9、分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。有不少學生為此絞盡腦汁地上網(wǎng)找或邀請同學出主意等等。第三篇：小學生社會調(diào)查報告 道德模范無聲的贊美舟山中心小學五年級 何詩嫻今年暑假前，老師就布置了假期社會實踐活動的內(nèi)容。這就好像給我出一道難題，守誠信、講道德的模范都是作文書上、電視里才能找得到的人和事，現(xiàn)在要我們在街坊、居委會去調(diào)查，該從哪里入手呢？和我們不認識的大叔大伯會不會對我們不理不睬呢？于是，找到我的班長李和平與好朋友劉明，決定自編一組，開始了歷時一天的調(diào)查。7月25日，太陽炙烤著大地，映入眼簾的全是鄉(xiāng)村的樹林和莊稼的濃綠，耳邊的是此起彼伏的蟬鳴，我們

10、來到了新華村村部，這里的公路兩邊密集的住著人家，有的開小超市，有的開茶館，也有賣菜的小店，上午九點多，這里挺熱鬧的，有兒童追逐嬉鬧的笑聲，有電視傳來的悅耳動聽的音樂，也有坐在店里閑聊的人們，不過，一團人聚在一起引起我的注意，我們?nèi)肆⒖虈诉^去，原來是一位講外地話的中年人手里拿著一面錦旗，紅底金字，在陽光下閃閃發(fā)光，上面赫然寫著“無私助人，無尚光榮”。接過這面錦旗的據(jù)說是村支部書記，他的神情似乎有幾分自豪，并說：“謝謝您給予我們這么高的評價，歡迎你有機會再來我們這里做客！”這時，我們?nèi)齻€可真弄不懂了，來到一位老爺爺?shù)纳磉?，一打聽才知道：原來這是一個司機，10天前拉一大車名貴水果榴蓮，從這里經(jīng)過

11、，就在前面轉(zhuǎn)彎的地方車子側(cè)翻了，當時20多萬元的榴蓮散了一地，幸好司機和他妻子沒有受傷，當他們掙扎著從窗戶里爬出來時，遠近正在干農(nóng)活的村民紛紛跑來，有的還在大聲的叫喊，出事了，出事了。這下可把他們倆給急壞了，萬一他們一哄而上，全部搶走的話，那損失可。這時候，第一個到來的村民看到司機倆能站在那兒便覺得十分驚訝，上前就問司機倆有沒有受傷，側(cè)翻有沒有壓到人，當?shù)弥獩]人受傷時，就搬起一箱箱的榴蓮，整齊地放在車子的旁邊，這時，越來越多的人跑了過來，大家七手八腳地把散落在地里的榴蓮放在車旁，“站住，哪里跑！”不知誰在厲聲吼道，大家停住手中的活循聲望去，只見兩個青年搬著榴蓮已經(jīng)跑了一段距離了，聽到聲音，乖乖

12、地放回了車旁，原來這個怒吼的人便是村支部書記，經(jīng)過大家的熱心幫助，吊車很快就把車子擺到公路上，水果除了損壞的5箱外，1000箱一件不少。經(jīng)過短暫休整，司機出發(fā)了，臨走前，淚流滿面，感謝這里淳樸的素不相識的鄉(xiāng)親們。今天，他和妻子在回程的路上，做了一面錦旗，含著熱淚和感激獻給了這里的鄉(xiāng)親們，無需太多的贊美之詞，所有的人從八字金光大字中，讀懂了善良、真誠和樸實的價值！指導老師：蘭雅琴第四篇：小學生社會實踐調(diào)查報告因為有他們暑假前，老師給我們布置了一項社會實踐活動任務，尋找身邊“守誠信、講道德”的人或事，假期里，我們分三路，在公交車站，村場商店等場所進行了調(diào)查活動。我們組叫“紅領巾雛鷹小組”，七月十五

13、日那天，我們一行人冒著酷暑，約定在中心小學校門口集會，首先我們來到一家經(jīng)營種子、農(nóng)藥、化肥的店鋪。老遠一瞧，只見門前人來人往。走近一看，很多村民手里還捏著一疊錢，他們臉上掛滿了笑容。我上前時一位汪姓大爺詢問了情況，得知在上半年春播時，這店里銷售的種子出了問題，導致老百姓的早稻減產(chǎn)，損失不少。店老板今天進行了賠償，把我們的損失降到了最低。店老板忙得不可開交，一家人又是賠禮，又是道歉，我們只好靜觀其變，臨近中午，老板手中的活才停下來，我們說明來意，老板才接受我們的采訪調(diào)查，談話中我們才發(fā)現(xiàn)老板感到特別慚愧，然后又非常嚴肅對我們說：“作為一個商販，講究的應該是誠信，坑害別人，短斤少兩是不可取的，這次

14、我雖然損失了十多萬，但我得到的是比金錢更可貴的東西。我們繼續(xù)搜索目標，來到公共汽車站，剛好碰到李師傅，他欣然接受了我們的調(diào)查采訪。他說：“公共汽車上各種類型的人都有，有扒手、有無賴、有見義勇為的，有助人為樂的，令人欣慰的是好人多于壞人。前兩天有個扒手把手伸進了一位老人的口袋，就被一位小學生發(fā)現(xiàn)了，小學生大喊一聲：“提高警惕，小心扒手?！毙⊥德犚姾奥?，連忙縮回了手，人們望著這個小孩子，都投以敬佩的目光，小偷不好意思連忙下了車溜了。我們正聽著李師傅給我們講述公交車上的發(fā)生的那些精彩的故事，突然，車上來了一位年近半百的大伯，大伯手里拿著十二元錢說是什么車費，他們經(jīng)過一番你推我讓后，李師傅才收下錢，我

15、覺得有點莫名其妙，后來才明白：前兩天，大伯從華容城來，上車前包弄丟了，沒錢搭車，說是回去后一定會送來，這不，今天果然送來了。天近黃昏，我們幾路人在同學曹卓家碰頭，雖然滿身是汗，但也滿心喜悅，雖然又苦又累，但也收獲頗多，我們各自進行了總結(jié)性發(fā)言，這次活動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，我們的語言交流能力也得到了發(fā)展。同時我們也還懂得了每個行業(yè)都有其職業(yè)道德，每個人都要有誠信，作為一名學生，理應遵守道德，那就是認真學習，尊敬老師，團結(jié)同學，厚誠信、守道德。第五篇：小學生社會用字調(diào)查報告小學生社會用字調(diào)查報告一、調(diào)查時間：22二、調(diào)查地點：中心街以及附近三、調(diào)查目的：促進老百姓對正確字的認識改革開放尤其是

16、近年來，我國的廣告業(yè)取得了長足的發(fā)展。商店的牌匾、店名是一個顧客記住店內(nèi)特色的標志符號。一個新奇好記的店名，可以讓顧客過目不忘，印象深刻。于是，一些熟悉的名詞被新奇的名稱代替。但是，有很多“隱形炸彈”就藏在其中。隨著社會的發(fā)展，一種病毒已經(jīng)流入我國，這種病毒就叫錯別字。，街頭上、報刊上、影視上，錯別字處處可見。由此可見，社會生活中，錯別字處處可見。中學生書寫錯別字與社會生活中漢字的不規(guī)范現(xiàn)象之間有著密切的關系。請看下面一個最新的報道： 2月21日是聯(lián)合國教科文組織確定的“國際母語日”。就在國際社會日益強調(diào)文化多元、重視母語的今天，咬文嚼字雜志公布的一份統(tǒng)計結(jié)果不能不讓人對漢語的規(guī)范化使用產(chǎn)生擔

17、憂：20XX年某電視臺春節(jié)晚會，出現(xiàn)了28處漢語使用錯誤，平均每10分鐘就出現(xiàn)一次差錯。由此可見，社會生活中漢字不規(guī)范現(xiàn)象與中小學生寫錯別字之間是互影響的。隨著這種現(xiàn)象的越來越嚴重，人們也開始重視起這件事。城管加大了對錯別字的勘察力度。報刊上的錯別字，讀者可以寫信到報社，許多報社會根據(jù)“錯一個字，罰一百元”的制度來處理。高考作文中，錯一個字扣一分。從這些事例中，我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來了。只要我們每個公民都規(guī)范用語，杜絕錯別字，相信不久的將來，街頭、報刊、影視上都會變得文明起來。 請大家無論在任何場所都注意自己的言行舉止，規(guī)范用語，杜絕錯別字，提高中國人民的全民素質(zhì)。以實際行動維護

18、城市良好形象，推動文明城市的創(chuàng)建工作。獻出一份力量，文明城市離我們將不再遙遠。四、產(chǎn)生這些錯別字的原因：1.由于讀音相同或相近而造成的2.形近字引起的錯別字3.由于粗心造成的我們提議: 漢字，是我們中華民族的瑰寶，它是祖先留給我閃的寶貴遺產(chǎn)，我們應該像愛自己一樣去愛每一個漢字，正確書寫，合理運用漢字，多了解字的含義，讓漢字發(fā)揮其更大的第一篇：小學生近視原因的調(diào)查報告我從四歲開始就戴上了眼鏡，因為我的眼睛患了弱視和散光，從此，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。我的周圍，患近視的同學很多，因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是，我對小學生近視原因進行了調(diào)查。調(diào)

19、查1、我上網(wǎng)查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。2、我打電話給患近視的同學和朋友，問他們是怎樣近視的。3、我到綿陽市眼科醫(yī)院咨詢趙定中院長，小學生患近視的原因。分 析我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，近視在1218歲為高速發(fā)展期。小學生近視眼發(fā)病率為%，中學生為%，高中生為%。每年，患近視的人數(shù)呈遞增趨勢，而且近視度數(shù)大增，上千度的近視眼都不是少數(shù)。學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。結(jié) 論1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發(fā)育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產(chǎn)生。2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢，不注意光線與照明;不認真做眼保健

20、操等因素導致眼部疲勞，而導致近視產(chǎn)生或加重。3、中學生近視除了上述原因外，還因為學習任務重，壓力大，功課多，戶外活動少，導致用眼過度，加重近視。4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。建 議為有效預防近視等眼病：1、要養(yǎng)成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。2、要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。3、要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查，及時發(fā)現(xiàn)眼病，及時治療，聽從醫(yī)師的指導，逐步矯正

21、視力或防止近視度加深。第二篇：小學生近視原因的調(diào)查報告我從四歲開始就戴上了眼鏡，因為我的眼睛患了弱視和散光，從此，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。我的周圍，患近視的同學很多，因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是，我對小學生近視原因進行了調(diào)查。 調(diào) 查 1、我上網(wǎng)查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。 2、我打電話給患近視的同學和朋友，問他們是怎樣近視的。 3、我到綿陽市眼科醫(yī)院咨詢趙定中院長，小學生患近視的原因。 分 析 結(jié) 論 1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發(fā)育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產(chǎn)生。 2、小學生近視主要是

22、因為看電視和電腦時間過長；讀書、寫字時不注意距離與姿勢，不注意光線與照明；不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞，而導致近視產(chǎn)生或加重。 3、中學生近視除了上述原因外，還因為學習任務重，壓力大，功課多，戶外活動少，導致用眼過度，加重近視。 4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。建 議為有效預防近視等眼病：1、要養(yǎng)成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。好2、要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。3、要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛

23、長期處于疲勞狀態(tài)。4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查，及時發(fā)現(xiàn)眼病，及時治療，聽從醫(yī)師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。第三篇：小學生近視原因調(diào)查報告小學生近視原因調(diào)查報告一、問題的提出近年來，我們發(fā)現(xiàn)近視眼不再是成年人的“專利”。在我們身邊，越來越多的小學生年紀輕輕便患上了近視眼，鼻子上架一副厚厚的眼鏡。近視給我們小學生的生活、學習帶為了極大的不便。那么，究竟是什么原因造成近視眼在小學生中越來越流行呢？我們應該用什么辦法來預防近視呢？二、調(diào)查方法觀察眼保健操同學的情況三、調(diào)查情況和資料整理眼保健操調(diào)查1.不做眼保健的同學：25人2.有時做有時不做的同學： 10人3.做眼保健操的同學：9人四.結(jié)論

24、：研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。五.建議1、眼保健操它通過對眼睛的周圍穴位的按摩達到活血，解除睫狀肌緊張痙攣的目的。只要堅持做眼保健操，動作穴位準確，就可以起到治療和預防近視眼的作用。2、合理安排生活制度切實減輕學生的學習負擔，保證學生有足夠的休息，睡眠，活動時間和注意個人衛(wèi)生。睡眠時間中學生不少于9小時，每天堅持1小時的體育活動，并注意合理營養(yǎng)，避免偏食，增強學生體質(zhì)和抗病能力。3、照明要標準不能過暗或過強，照度與視覺活動有密切關系。

25、光源的距離與光照度應成反比;因此閱讀用燈距桌面要近，不要懸吊過高。不要在強烈的陽光下或暗的路燈下閱讀，寫字，更不能在近距離下長時間看電視節(jié)目，以免引起視疲勞和調(diào)節(jié)緊張，臺燈應放在左前方，寫字時不使手的陰影遮住光線。4、加強體育鍛煉堅持課外活動，增強身體素質(zhì)，提高健康水平。不能過多地沉溺于游戲機，電腦，電視中。5、生活規(guī)律保證充足的睡眠時間，注意合理 飲食 ，不能偏食，挑食，過多地吃糖或零食。近視眼患者多補充蛋白質(zhì)，鈣質(zhì)和磷質(zhì)，維生素等，此外還需補充鋅，鐵等元素。第四篇：小學生近視形成原因的調(diào)查小學生近視形成原因的調(diào)查一、問題的提出現(xiàn)在的中小學生由于用眼不衛(wèi)生，所以導致視力直線下降，不得不戴上了

26、近視眼鏡。為了不再讓更多的小學生患上近視眼，所以我們做了一次調(diào)查。二、調(diào)查方法通過上網(wǎng)或看一些有關近視眼的書籍，了解近視產(chǎn)生的原因。通過調(diào)查五年級段近視的人數(shù)，了解五年級段近視的狀況。向近視的姐姐詢問她的用眼習慣。三、調(diào)查情況和資料整理信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容上網(wǎng)、書籍等近視產(chǎn)生的原因是什么近視產(chǎn)生的主要原因是用眼不衛(wèi)生。調(diào)查學生近視的狀況五年級段總共307人，近視人數(shù)有53人詢問姐姐近視的姐姐的用眼習慣寫字時眼睛與書本的距離太近；長時間用眼，造成視覺疲勞。四、結(jié)論1、近視的原因是由于用眼不衛(wèi)生造成的，如在行車上火走路時看書，睡眠不足，近距離看書、寫字等。高度近視還與遺傳有關。2、近視是可以

27、預防的。預防近視要做到：讀書姿勢正確，眼睛和書本的距離在30厘米左右，認真做眼保健操，看書、看電視和使用電腦1小時要休息一下，不在直射的強光下看書，不在光線暗的地方看書，不躺著看書，不在行車上或走路時看書等等。奉化市剡溪中學五年級：竺星鑫第五篇：關于小學生近視問題的調(diào)查報告漫步在小學校園里，隨處可見戴眼鏡的同學。近視后會看不清遠處的東西，看不清黑板上的字，因此，近視的同學不得不戴上眼鏡，引起一系列原本不必要的麻煩。我們在老師的支持指導下，成立了一個科學調(diào)查小組，研究了“小學生用眼習慣與近視”的課題，并對小學生的護眼問題提出了幾點建議，希望我們的努力能號召xx護我們的“心靈之窗”眼睛，讓小學生的

28、近視率有所緩解。一、小學生用眼習慣與近視問題的全面調(diào)查經(jīng)過一番討論，我們小組的成員決定先從近視率最高的年級入手，然后擴散到全校，來展開我們的調(diào)查研究活動。我們主要通過調(diào)查訪問和班級統(tǒng)計等方式了解各個年級的近視人數(shù)，如下是我們統(tǒng)計表：年級總?cè)藬?shù)近視人數(shù)百分比一年級333人2%二年級371人14%三年級391人28%四年級313人35%五年級274人58%六年級285人60%數(shù)據(jù)顯示：近視率最高的是五六年級同學。再根據(jù)我們平時的觀察和自身感受，我們大致認為，高年級同學之所以近視率高，是由于高年級學習任務相對其他年級來說較為繁重一些，有的同學只想著快些完成作業(yè)，不再注意讀書和寫字的姿勢，用眼習慣比較

29、差。那么同學們到底存在著哪些不良的用眼習慣呢?接下來，為了更加深入的了解，我們又進行了一系列的考察。二、小學生用眼習慣與近視問題的深入問卷調(diào)查1、近視的情況近視開始的時間開始近視的時間天生近視6歲或6歲以下79歲10歲及以上學生所占比例5%5%17%73%配戴眼鏡的度數(shù)佩戴的眼鏡度數(shù)100度或以下150250度300度或以上學生所占比例24%34%42%2、用眼習慣你平時有揉眼的習慣嗎?有揉眼的習慣偶爾會揉眼沒有揉眼的習慣學生所占比例46%37%17%小貼士：經(jīng)常揉眼睛容易患上各種眼疾，或多或少也在影響著我們的眼睛的視力。在學校有沒有認真做眼保健操?關于眼保健操很認真地做有時會認真對待，有時控

30、制不了自己不太認真做學生所占比例60%32%8%小貼士：做眼保健操是為了緩解眼睛的疲勞，更好地保護眼睛。有些學生隨便睜眼，或是不認真做，對保護眼睛起不到任何作用。你是否喜歡在陽光下看書?在陽光下看書喜歡不喜歡無所謂，看情況學生所占比例14%48%38%小貼士：在陽光下看書，光線比較強烈，太陽的反光，會直接傷害到我們的眼睛，所以，在陽光下看書絕對是不可取的。你看書是否與書保持距離?看書時是否保持正確的距離是否不太清楚學生所占比例54%12%34%根據(jù)我們平時的觀察，和自身的實踐來看，一開始可能同學們是注意看書的距離的，可是看著、看著就會離書越來越近，有的甚至快到眼睛邊了，爸爸媽媽經(jīng)常提醒都沒用，

31、這是一個導致近視不可忽視的問題。你覺得看書是否需要一定的看書姿勢?你是否認為看書應該有正確的姿勢是否隨便一點好了，看自己心情，舒服就好學生所占比例58%4%38%由于讀書寫字姿勢不正確也是小學生一個常見的毛病，所以我們小組的成員特地對我們自己班一節(jié)練習課50個人的寫字姿勢變化做了統(tǒng)計：姿勢時間段保持正確姿勢的人沒有保持正確姿勢的人剛開始寫字47人3人寫了一半后14人36人將寫完時0人50人這個數(shù)據(jù)充分表示了現(xiàn)在小學生的讀書寫字姿勢能夠一直保持正確的真的是幾乎沒有，大家都以自己習慣的、舒服的，然而是很不正確的姿勢，每天不停地、重復地讀著書，寫著字，長期以往，嚴重影響著自己的視力。你是否有在床上看

32、書的習慣?你是否會在床上看書經(jīng)常會這樣很少會有從來沒有學生所占比例26%40%34%小貼士：如果圖舒服躺在床上看書的話，是會對我們的眼睛造成很大傷害的。你的近視是什么原因造成的?對于這個問題，我們進行了統(tǒng)計并計算了百分比，繪制成了如下這一份表格：戴眼鏡的同學的近視原因人數(shù)百分比長時間玩電腦、看電視52%看書時間長22%讀書寫字姿勢不正確12%遺傳基因6%其他原因8%根據(jù)以上的問卷調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)，小學生的用眼習慣不容樂觀。很多同學連最起碼的科學用眼都做不到，或者是根本不去關心。他們經(jīng)常會揉眼睛，眼保健操不認真做，還會在陽光下看書，讀書寫字的姿勢不注意，長時間看書、寫作業(yè)，又長時間的玩電腦、打

33、游戲，這些都是造成近視的直接原因。四、對小學生保護眼睛提幾點建議通過這一次的調(diào)查活動，我們深切認識到用眼習慣的好壞直接影響我們的視力，由此可見，養(yǎng)成良好的用眼習慣是多么的重要。眼睛是我們心靈的窗戶，我們一定要保護好我們的眼睛。為此，我們小組的成員提出了幾點好建議：1.在看書寫作業(yè)時，姿勢要正確，眼睛和書本的距離要保持一市尺。要每隔半小時讓眼睛休息一次，閉目養(yǎng)會兒神，去陽臺上眺望一下遠處，看一些綠色的東西。2.堅持做到不在陽光下看書、不在昏暗的燈光下看書、不在晃動的車廂里看書、不躺在床上看書。3.注意用眼衛(wèi)生，不隨便揉眼睛。即使眼里進了異物，也要將它吹出來，或者用清水沖洗，千萬不可以用臟手直接觸

34、摸眼睛。4.有效地控制看電視、玩電腦的時間，盡量不要超過一小時?？措娨晻r，要保持與電視機的距離，一般距離為電視熒光屏尺寸的6倍或以上。5.戴眼鏡的同學一定要保持鏡片的干凈。若戴眼鏡300度以下的，調(diào)節(jié)力好，看近時不必配戴眼鏡，看遠時應配戴。若度數(shù)超過300度的，一定要經(jīng)常戴上合適的眼鏡，這樣可減輕眼的調(diào)節(jié)，不會使視力下降。保護視力，只是舉手之勞。只要你愿意，平時注意科學用眼，養(yǎng)成良好的用眼習慣，那么眼鏡就不會再成為每家每戶的必備品。相信在我們的努力下，小學生近視問題會得到緩解，我們的“心靈之窗”將會更加明亮，我們的世界也會因此而變得更加美好!第一篇：小學生調(diào)查報告當前的社會，市場繁榮，社會穩(wěn)定

35、，人民生活普遍得到改善，但在這些好的前景面前，也暴露了不少問題，經(jīng)過我初步了解,我知道主要有以下的三個方面：1.大學生就業(yè)十分困難，2.工廠缺少很多有技術的工人，3.大量的印染工廠污染了環(huán)境。1.大學生就業(yè)難。現(xiàn)在我國每年畢業(yè)的大學有幾千萬。而真正能就業(yè)的不是之夸之一，原因在于20XX年來了一場大型的金融危機，這次金融危機長達3到6年，會讓人民收集了苦頭，這是因為美國。經(jīng)濟勢力倒退，然后播散到世界各地，使我國大學生就業(yè)十分困難，那是因為有些人很笨，公司為了讓自己在這個社會當中生存下去就不把那些很笨得人不管他了，然他討飯去等許多事，就轉(zhuǎn)收有學問的人，讓這些人在公司為他干活，好讓自己生活下去！2.

36、 工廠缺少很多有技術的工人，是因為：有些人在少年時很貪玩，不管做什么都做不好，考進了不好的高中和初中，現(xiàn)在就業(yè)的學生十分的困難，相反那些好的同學一個個被入取了，而那些不好的同學只好討飯、討錢！有些人在家里游手好閑不務正業(yè)，使公司不要讓他們做工人說以工廠里面技術的人愈來愈少了，造成了工廠缺少很多有技術的工人！希望大家刻苦學習3. 大量的印染工廠污染了環(huán)境。是因為工廠的廢棄物太多了、塑料紙?zhí)嗪团懦龊谏撵F氣，我們先來了解廢棄物和塑料紙是怎樣污染河水？印染工廠把大量的廢棄物和塑料紙一天一天的扔進河里，就這樣年復一年、日復一日。小河里的魚漸漸變少了，河水也變得渾濁不清，最后河里的水漸漸的變少了，最后

37、沒了！霧氣污染是工廠里排出黑色的霧氣不斷的上升，污染了大氣層，還會臭氧氣層破裂！人們多聞了會的黑死??！可能的事就都會發(fā)生！一旦發(fā)生防不可防，會死去很多人！保護環(huán)境人人有責！大家在新的一年里學習進步，考個好初中，也要提倡xx護環(huán)境人人有責！第二篇：小學生調(diào)查報告最近，學校里近視的人越來越多了，特別是高年級的同學。校園里，進進出出的同學有不少人戴起了小眼鏡。一個一年級的小朋友，臉上一副十分稚氣的樣子，可鼻梁上卻已經(jīng)掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道，一看嚇一跳，戴眼鏡的同學可真不少!我們很想知道為什么，就在這下了一番功夫。在老師的幫助下，我們針對近視做了關于少先隊員近視率與用眼習慣的調(diào)查。在查找資料時

38、，我看到了一組觸目驚心的數(shù)字：我國青少年近視發(fā)病率是世界第2位，發(fā)病率為50%。其中，小學生近視率為%，初中生為%，高中生為%，大學生高達80%以上。我國中小學生患近視的人數(shù)占整個學生比例的60%，患者人數(shù)超過6000萬。居世界首位。看了這一則網(wǎng)訊，我心中不禁一顫，產(chǎn)生了疑云：“為什么小學生也有那么多人近視呢?為什么大學生近視人數(shù)那么多呢?從小學生到大學生人數(shù)逐漸上升，近視和年齡有關嗎?”一切疑問，都在我心中產(chǎn)生。我又查找到了其他資料，猜測造成近視的原因是用眼習慣不良與學習任務加重。在蔣老師的幫助下，我們又拿到了學校20XX年9月份的學生視力表，經(jīng)過統(tǒng)計，我得到如下近視數(shù)據(jù)：一年級92人中有1

39、2人近視;二年級82人中有8人近視;三年級92人中有7人近視;四年級94人中有5人近視;五年級130人中有15人近視;六年級133人有42人近視。我發(fā)現(xiàn)近視人數(shù)從一年級到四年級逐漸減少，但五、六年級卻又增加了，特別是六年級近視人數(shù)大約占了六年級總?cè)藬?shù)的30%。“到底是怎么回事呢?”我們針對近視做了進一步的調(diào)查。不體會生活，就不知道生活的甜。同樣，不問同學，怎么能知道近視的原因呢?我們采取了詢問法。我來到六年級班中詢問了同學。其中a同學說，他在家里經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，時常玩到半夜才睡覺，放假時還玩?zhèn)€通宵;b同學說，她看書寫字喜歡趴在桌子上，有時一邊看電視一邊寫作業(yè)，離電視機很近;c同學說，他做眼保健

40、操時經(jīng)常與同學說笑吵鬧，眼睛痛時還經(jīng)常用臟手擦;d同學是又矮又胖的，他說他喜歡吃巧克力、糖等甜食，不喜歡吃西紅柿、桔子等含維生素的食物。許許多多的同學都說出了日常不良的用眼習慣。通過詢問，我知道了同學有許多不良用眼習慣，發(fā)現(xiàn)同學們近視的主要原因是:1、閱讀時間太長，注意力集中，視力工作時間長。2、缺乏應有的體育鍛煉和室外活動。3、看書、寫字姿勢不端正。4、家長不重視孩子的視力健康。5、臥床、躺在車廂里看書。6、在太強、太暗的燈光下看書、寫字。7、近距離、長時間看電視、上網(wǎng)。8、不認真做眼保健操。9、營養(yǎng)結(jié)構不合理。10、學習負擔重，心里壓力大。11、經(jīng)常用臟手擦、揉眼睛。12、發(fā)現(xiàn)遠視力不好，

41、不及時檢查、治療。在網(wǎng)上，我還了解到：近視很少有病發(fā)癥的可能;近視原因還有先天性近視，遺傳性近視，但可能性只達1%眼睛是心靈的窗口，是探索萬物的工具，更是我們身體不可欠缺的一部分。如果失去了尋找光明的眼睛，我們的世界將會是一片黑暗。同學們，一定要保護好眼睛，做眼睛的好主人。記住，千萬不要做到以上12點，還要注意日常飲食習慣哦!我們應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，用科學的方法保護眼睛，愛護我們心靈的窗戶!第三篇：小學生調(diào)查報告古銀杏長廊位于長興縣西部小浦鎮(zhèn)八都岕十里古銀杏長廊內(nèi)，為我縣三大古生態(tài)奇觀之一,被譽為世界銀杏的故鄉(xiāng),3萬余株原生銀杏樹遍布十余公里,構成了罕見的生態(tài)奇觀。其間地勢平緩,依山傍水,

42、古銀杏、青梅樹、有機茶樹等珍稀物種配置豐富。八都岕，因漢光武帝劉秀為太子時，八躲追兵而得名。人們稱譽走遍天下景，難見銀杏林。因為外地把銀杏作為圣樹、風水樹，幾株立于廟堂或村頭。銀杏四奇 【您正瀏覽的文章由整理，版權歸原作者、原出處所有。】一奇：銀杏是活化石。銀杏樹因其種形似杏而核色白如銀而得名，屬雌雄異株的裸子植物，遠在2億7千多萬年地球上就有銀杏，因此就有世界上最古老的樹。有詩贊道：大樹龍盤會諸候，煙云如蓋籠浮丘，形分瓣瓣蓮花座，質(zhì)比層層螺髻頭。二奇：長興是世界銀杏故鄉(xiāng)。中外地質(zhì)古生物專家考察，地球在25億年間共6次生物大絕滅。其中3百萬年的新生代第四系冰川時期銀杏瀕于絕滅。全世界只在天目山

43、余脈長興等地保存下來。所以，我們長興縣銀杏為縣樹，稱贊它壽、富、奇、神的特點。三奇：是長興銀杏同一個皇帝有關。相傳漢光武帝劉秀做太子逃難時，曾在八都岕內(nèi)烤食銀杏充饑，后有人詩贊曰：深灰淺火略相遇，小苦微甘韻最高，未必雞頭如鴨腳，不妨銀杏伴金桃。銀杏，長興人原叫白果，宋時長興銀杏進貢，皇帝見形似小杏，而核色，欽賜銀杏之名。四奇：是長興銀杏獨特的藥物和保健作用。長興銀杏中的五碳多糖精氨酸、麥脂固醇、蛋白質(zhì)等5種營養(yǎng)成份明顯高出，所以長興銀杏對外貿(mào)易是頭牌，銀杏成林后能釋放一種氫，通過呼吸道和皮膚進入人體，從而起到抗癌作用。八都岕從沒有肝癌病人，70多歲老人臉上少老人斑。長興人深知銀杏對心腦血管、咳

44、喘、美容的功效，人人愛吃銀杏。第四篇：小學生調(diào)查報告一、調(diào)查過程中的相關事項：1、調(diào)查對象：孫莊完小四年級部分學生2、樣本數(shù)量：45人3、問卷形式：不定項選擇4、調(diào)查目的：了解小學生的消費情況5、問卷內(nèi)容：小學生消費情況調(diào)查表1、你希望在過生日或受表揚時得到什么禮物作為獎勵a文具 b玩具c衣服 d書籍2、你平時的零用錢主要用于購買什么a文具 b玩具c零食 d自己喜歡的小玩意3、平時在放學回家的路上喜歡買什么零食a糖果類 b膨化食品c油炸食品 d燒烤e一些瑣碎的小食物 f不買4、好朋友過生日時你最想送給他/她什么a自己喜歡的玩具b好朋友喜歡的東西c高檔文具5、周末希望父母帶你去什么地方a公園 b

45、商場c郊外 d在家玩游戲或其他6、課余時間你最喜歡做什么a和好朋友一起玩 b到書城或圖書館看書c在家看電視 d在家打游戲7、假期通常會做什么a和父母去旅游 b補習c參加興趣班 d打游戲e和鄰居玩8、買東西時通常會由誰做主a聽爸爸的 b聽媽媽的c自己做主 d父母聽爺爺奶奶的,爺爺奶奶聽我的e和家人商量后決定 f不買9、平時口渴時最想喝什么a可樂 b果汁類汽水c果汁類飲料 d礦泉水e運動類飲料第五篇：小學生調(diào)查報告小學生調(diào)查報告當前的社會，市場繁榮，社會穩(wěn)定，人民生活普遍得到改善，但在這 些好的前景面前，也暴露了不少問題，經(jīng)過我初步了解,我知道主要 有以下的三個方面：1.大學生就業(yè)十分困難，2.工廠缺少很多有技術 的工人，3.大量的印染工廠污染了環(huán)境。1.大學生就業(yè)難。現(xiàn)在我國每年畢業(yè)的大學有幾千萬。而真正能就業(yè) 的不是之夸之一，原因在于 20XX 年來了一場大型的金融危機，這次 金融危機長達3 到6 年，會讓人民收集了苦頭，這是因為美國。經(jīng)濟 勢力倒退，然后播散到世界各地，使我國大學生就業(yè)十分困難，那是 因為有些