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文檔簡介

1、中學(xué)生各類操行評語在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、 刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。但有時,rH你還缺少些恒心,急于求成。“千里之行,始于足下”,希望你能 憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。2. 鼓勵學(xué)生不斷努力的評語勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到?。〔灰却魈煜蛭覀冏邅?,讓我們走向明天!只有當我們將等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的 明天!一個愛好音樂的人,可不可以對音樂課及考試馬馬虎虎?個想當警察的人,可不可以在體育課里偷懶?

2、一個到重點中學(xué)讀書 的人,可不可以在學(xué)習上不盡力?如果不可以的話,該怎么做?本 學(xué)期你有所進步,但憑你的能力,你是可以有更大的進步的。老師 期待著你!籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個接一個的投籃令人著迷。你是有這方面素質(zhì)的,所以你能進學(xué) ?;@球隊。在學(xué)習這個賽場上,你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,但是要想取 得勝利,也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,如果站著不動, 是不會得球、不會進籃的,在對抗中必敗無疑。而學(xué)習這個賽場上 對手更多,拼搶更烈,時間更長。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎? 那么,上場戰(zhàn)斗吧!3. 為學(xué)生解除心理壓力的評語你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩,開朗大方

3、猶如銀鈴般的笑聲什么時候銷聲匿跡了?你是班級的“種子選手”,為 什么輕易地把它讓給了別人?記得你曾偷偷地塞給我一個紙條,說你愿意成為我的驕傲??墒乾F(xiàn)在怎么了?能告訴我嗎?老師愿意成 為你的知音,你的朋友,老師愿意為你保密。希望你會成為我永遠 的驕傲。驚悉你的身世,我為你感到不平,并付以深深的同情。對于家庭,我們誰都無法選擇,可對自己的未來,卻可以作出選擇。堅 定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的未來。努力吧,你會成功的!若有困難,別忘了你還有老師和同學(xué),我們 隨時會向你伸出援助之手的!你的苦惱老師知道:父母的望子成龍,老師的殷切期望,你都很在意。只是你的成績不夠理想,你也想好

4、好學(xué),但基礎(chǔ)太差總 是學(xué)不好,認為自己是個壞學(xué)生。對嗎?其實,老師從未用學(xué)習成 績?nèi)澐謱W(xué)生的好壞,你有能力,你善良有禮貌,關(guān)心集體,同學(xué) 關(guān)系處得很好,這些都是你的優(yōu)點與長處。今天,讓我告訴你:老 師很喜歡你,即使你將來沒能考上大學(xué),我相信踏入社會后,你也定會成為一個事業(yè)有成的人。拋開苦惱,還自己一個真實的自我, 好嗎?當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的!4. 勸戒學(xué)生克服缺點、弱點的評語老師剛接班時,同學(xué)們最信任的是你,各科成績最好的仍是你??赡苁枪室庀胝夷愕牟蛔惆桑课覞u漸發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習上有些知識 點掌握得不靈活,體育達標成績不夠理想。希望你在下學(xué)期發(fā)揚優(yōu) 點,克服弱點,讓實踐證明你是

5、一名永遠經(jīng)得起推敲的好學(xué)生!你是個感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,讓關(guān)愛你的 人了解你,與你分擔,與你共享。能與人順利地溝通,你應(yīng)該意識 到這是一種難得的幸福。但也正像你所說的,初三了,好多風花雪 月的心情要暫時收起來。學(xué)習很累,但斑斕的世界不會因為你的疲 憊停下來。人,生來有許多責任要負擔,照顧好自己卻是自己最推 卸不掉的責任!為了追求我們所愛好的一切東西,以及那些愛我們 的動人雙眸,我們整日地奔波忙碌,而又甘之若飴。成功是人生的 一種異樣的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個道理, 可以讓我們甘心地付出,也可以讓年輕的心

6、不再那樣躁動,對嗎?看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為 什么又偏偏是你?如果你的課堂表現(xiàn)也能像你的字一樣漂亮,那么 老師和所有的同學(xué)一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的, 我期待著你以后有更好的表現(xiàn)。5. 為學(xué)習上的“差生”鼓勁兒的評語在老師的眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生,愿意主動與老師親近、接觸。但每當想起你及格線以下的學(xué)習成績, 我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學(xué)期里,你愿意揮動勤奮的雙槳,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者,事竟成”,老師 相信你一定會成功的!你聰明伶俐,活潑可愛,你那一張張

7、彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌。但為什么你的學(xué)習卻和你的外表、歌聲有那么大 差異呢?下學(xué)期,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那 么優(yōu)秀!當你一次次主動地幫助同學(xué)打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,當你彎腰拾起地上 的紙屑時作為老師的我,是多么高興!我為你的熱心、勤奮和 勇敢而高興!如果你能在學(xué)習上抓緊時間,精力集中,踏實認真, 那么,我想目前你的學(xué)習成績不會如此不如人意的。因為你具備飛 躍的基礎(chǔ)。中學(xué)期間所剩余的學(xué)習時間不多了,衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?. 引導(dǎo)學(xué)生擺脫“早戀”的評語我不知你是如何看待我們師生

8、之間的關(guān)系與感情的,但我明白自己的感覺,那就是視你如弟、如友。你學(xué)習刻苦、努力,成績突出時,我欣喜,我激動;你工作上失策了,生活上放縱了,我焦 急,我傷懷。最近一段時間,你情緒波動得厲害,學(xué)習成績也有些下降。于是, 涌上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚當我看到你的母親為你的 成長熬白了的青絲,為你的學(xué)業(yè)充滿企盼的眼神,不知你是否感覺 到她已將全部的愛毫無保留地拋灑于你。你若在即將扣響青春大門 的瞬間,不能正確地把握自己,我真擔心你反到會被這重如泰山的 愛壓垮。7. 鼓勵學(xué)生全面發(fā)展的評語你學(xué)習認真,上課積極發(fā)言,對許多問題有獨到見解。工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。熱愛勞動,尊敬師 長,團結(jié)同學(xué)。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個德、 智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。8. 引導(dǎo)學(xué)生注意把握學(xué)習方法的評語在本學(xué)期即將結(jié)束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有 回報,愛拼一定會贏!如果再加上科學(xué)的學(xué)習方法,將有更大 的成功在期待著你!你是一個友

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