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文檔簡介

1、 馬可馬可波羅波羅 一、馬可一、馬可波羅的東來波羅的東來 為什么元朝時期有不少歐洲商人、使者、旅為什么元朝時期有不少歐洲商人、使者、旅 行家行家( (包括包括馬可馬可) )陸續(xù)東來陸續(xù)東來? ? 蒙古遠征的后果蒙古遠征的后果 元朝開放的政策元朝開放的政策 元朝的興盛元朝的興盛 你知道嗎你知道嗎? 馬可波羅的歐亞旅行路線圖 威尼斯威尼斯 上上 都都 印度印度一個國王一個國王“項上戴環(huán),全飾寶石,項上戴環(huán),全飾寶石, 如紅寶石、藍寶石、綠寶石,及其他寶石之如紅寶石、藍寶石、綠寶石,及其他寶石之 類類胸前項下,懸一絲線,串大珠胸前項下,懸一絲線,串大珠104104顆與顆與 紅寶石數(shù)粒。紅寶石數(shù)粒。臂

2、上亦帶三金環(huán),全以重臂上亦帶三金環(huán),全以重 價珍珠寶石為飾;腿上,甚至腳趾亦然。因價珍珠寶石為飾;腿上,甚至腳趾亦然。因 是國王所帶之黃金珍珠寶石價值連城。此事是國王所帶之黃金珍珠寶石價值連城。此事 不足為異,蓋其所藏甚多,兼為國中之所出不足為異,蓋其所藏甚多,兼為國中之所出 也。也?!?馬可眼中的東方馬可眼中的東方 日本“據(jù)有黃金,其數(shù)無限據(jù)有黃金,其數(shù)無限君主有一君主有一 大宮,其頂皆用精金為之大宮,其頂皆用精金為之宮廷房室地鋪金宮廷房室地鋪金 磚,以代石板,一切窗桅亦用精金,由是此宮磚,以代石板,一切窗桅亦用精金,由是此宮 之富無限,言之無人能信。之富無限,言之無人能信?!?” 日本日本

3、“亦饒有亦饒有 寶石珍珠,珠色如薔薇,甚美而價甚巨,珠大寶石珍珠,珠色如薔薇,甚美而價甚巨,珠大 而圓,與白珠之價等重。而圓,與白珠之價等重。” “向西方世界展現(xiàn)了迷人的中國文明向西方世界展現(xiàn)了迷人的中國文明” 馬可馬可波羅行紀波羅行紀可以說給整個歐洲帶來了中可以說給整個歐洲帶來了中 國文明之光,對以后的歷史發(fā)展產生了什么深遠的國文明之光,對以后的歷史發(fā)展產生了什么深遠的 影響?影響? 議一議:議一議: 促進了東西方文化交流促進了東西方文化交流,同時大大開闊了同時大大開闊了 歐洲人的地理視野歐洲人的地理視野, 刺激了新航路的開辟,促刺激了新航路的開辟,促 進了世界各國各地區(qū)的友好往來。進了世界

4、各國各地區(qū)的友好往來。 二、中國四大發(fā)明的外傳二、中國四大發(fā)明的外傳 造紙術、火藥、指南針、印刷術 古代煉丹家發(fā)明火藥;唐末古代煉丹家發(fā)明火藥;唐末 應用于軍事;宋元廣泛應用應用于軍事;宋元廣泛應用 于戰(zhàn)爭;于戰(zhàn)爭;13、14世紀世紀傳入傳入 阿拉伯和歐洲。阿拉伯和歐洲。 戰(zhàn)國時發(fā)明司南;戰(zhàn)國時發(fā)明司南;北宋北宋指南針指南針 應用于海上導航;應用于海上導航;12世紀后期世紀后期 開始外傳。開始外傳。 唐朝唐朝時發(fā)明雕版印刷術;時發(fā)明雕版印刷術; 北宋北宋畢昇發(fā)明活字印刷術;畢昇發(fā)明活字印刷術; 10世紀末世紀末開始外傳。開始外傳。 西漢西漢發(fā)明造紙術發(fā)明造紙術;東漢蔡倫東漢蔡倫 改進造紙術;改

5、進造紙術;8世紀中期世紀中期 開始西傳。開始西傳。 四大發(fā)明四大發(fā)明 是何時被發(fā)明是何時被發(fā)明 和外傳的?有和外傳的?有 什么影響?什么影響? 造紙術造紙術 看哪個小組懂的多看哪個小組懂的多 四大發(fā)明對世界的影響 1 1、造紙術對人類科學文化的進步作出了極為重要的貢獻。、造紙術對人類科學文化的進步作出了極為重要的貢獻。 2 2、火藥對歐洲封建制度的瓦解,資本主義的興起和資產階、火藥對歐洲封建制度的瓦解,資本主義的興起和資產階 級戰(zhàn)勝封建地主階級起了巨大作用。級戰(zhàn)勝封建地主階級起了巨大作用。 3 3、指南針、指南針促進了航海事業(yè)的發(fā)展促進了航海事業(yè)的發(fā)展, ,為新航路的開辟提供了條為新航路的開辟

6、提供了條 件。件。 4 4、活字印刷術對西歐文藝復興、啟蒙思想家戰(zhàn)勝封建宗教、活字印刷術對西歐文藝復興、啟蒙思想家戰(zhàn)勝封建宗教 神學起了巨大作用,極大地促進了科學文化知識的廣泛傳神學起了巨大作用,極大地促進了科學文化知識的廣泛傳 播。播。 l總之,中國四大發(fā)明外傳對人類政治、經濟、文化的發(fā)展總之,中國四大發(fā)明外傳對人類政治、經濟、文化的發(fā)展 做出了極其重要的貢獻。做出了極其重要的貢獻。 16世紀以前的各種記數(shù)符號世紀以前的各種記數(shù)符號 篆體(秦) 羅馬數(shù)字 西阿拉伯數(shù)字 東阿拉伯數(shù)字 15世紀阿拉伯 數(shù)字 16世紀阿拉伯 數(shù)字 這是多少?這是多少? 籌算籌算 珠算珠算 往事回憶:往事回憶: 阿

7、拉伯數(shù)字普遍采用以前,中國阿拉伯數(shù)字普遍采用以前,中國 人是用什么方式來記數(shù)的?人是用什么方式來記數(shù)的? “阿拉伯數(shù)字阿拉伯數(shù)字”真的是阿拉伯真的是阿拉伯 人發(fā)明的嗎?阿拉伯數(shù)字是如人發(fā)明的嗎?阿拉伯數(shù)字是如 何改進和傳播的?何改進和傳播的? v最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字, ,創(chuàng)造了從創(chuàng)造了從0 0到到9 9十個數(shù)字的計數(shù)法十個數(shù)字的計數(shù)法. . 阿拉伯人對它加以改進阿拉伯人對它加以改進.12.12世紀初世紀初, ,計數(shù)法傳到歐洲計數(shù)法傳到歐洲, ,被稱為被稱為“阿拉伯阿拉伯 數(shù)字數(shù)字”.16.16世紀世紀, “, “阿拉伯數(shù)字阿拉伯數(shù)字”的寫法與現(xiàn)在基本一致

8、的寫法與現(xiàn)在基本一致, ,并傳遍世界并傳遍世界. . 古代古代 印度人印度人 中古中古 阿拉伯人阿拉伯人 世界各地世界各地 發(fā)明 改進 傳播 說一說:說一說: 阿拉伯數(shù)字的發(fā)明與運用對人們的日常生活、阿拉伯數(shù)字的發(fā)明與運用對人們的日常生活、 對人類社會的發(fā)展有何重大作用?對人類社會的發(fā)展有何重大作用? 阿拉伯數(shù)字的廣泛傳播與應用,大大便利了商業(yè)阿拉伯數(shù)字的廣泛傳播與應用,大大便利了商業(yè) 貿易活動,并直接促進了數(shù)學和整個自然科學的進貿易活動,并直接促進了數(shù)學和整個自然科學的進 步。步。 1 1、世界各地區(qū)各民族和平交往有哪些重要的歷史意義、世界各地區(qū)各民族和平交往有哪些重要的歷史意義 呢?呢?

9、2 2、假如你是海南國際旅游島形象大使,你如何讓世界、假如你是海南國際旅游島形象大使,你如何讓世界 了解海南,讓海南走向世界?了解海南,讓海南走向世界? 和平交往促進了世界各地區(qū)各民族人民的相互了解,和平交往促進了世界各地區(qū)各民族人民的相互了解, 加深了彼此的聯(lián)系和友誼;傳播了先進的生產力和文加深了彼此的聯(lián)系和友誼;傳播了先進的生產力和文 化,促進了各地區(qū)經濟和文化的發(fā)展;使世界日益成化,促進了各地區(qū)經濟和文化的發(fā)展;使世界日益成 為一個息息相關的整體。為一個息息相關的整體。 要了解海南民族的傳統(tǒng)文化,多學習和掌握其他國要了解海南民族的傳統(tǒng)文化,多學習和掌握其他國 家的語言家的語言,了解其風土

10、人情,有一個開放的國際意識。了解其風土人情,有一個開放的國際意識。 1被譽為被譽為“世界奇觀之書世界奇觀之書”的是的是 ( ) A、神曲神曲 B、馬可馬可波羅行紀波羅行紀 C、一千零一夜一千零一夜 D、幾何原本幾何原本 2阿拉伯數(shù)字的運用相當廣泛,它的發(fā)明者和傳播者阿拉伯數(shù)字的運用相當廣泛,它的發(fā)明者和傳播者 分別是(分別是( ) A、古代印度人,巴比倫人、古代印度人,巴比倫人 B、古代阿拉伯人,羅馬人、古代阿拉伯人,羅馬人 C、古代印度人,阿拉伯人、古代印度人,阿拉伯人 D、古代阿拉伯人,埃及、古代阿拉伯人,埃及 3在我國的古代四大發(fā)明向西方傳播的過程中,有突在我國的古代四大發(fā)明向西方傳播的過程中,有突 出貢獻的是(出貢獻的是( ) A、波斯人、波斯人 B、阿拉伯人、阿拉伯人 C、印度人、印度人 D、蒙古人、蒙古人 B C B 4、文明沖撞與融合的方式多種多樣。下列所舉哪、文明沖撞與融合的方式多種多樣。下列所舉哪 一項與其它三項明顯不同一項與其它三項明顯不同 ( ) A、亞歷山大大帝東征、亞歷山大大帝東征 B、希波戰(zhàn)爭、希波戰(zhàn)爭 C羅馬帝國的擴張羅馬帝國的擴張 D、馬可、馬可波羅來華波羅來華 5、下列古代人物中促進西方世界了解東

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