最新走進小學活動策劃書范文

1、 策 劃 方 案(封面模板)活動名稱:走進小學活動策劃書范文策劃人: 組織單位: 日期:二 年 月 日(范文模板)走進小學活動策劃書范文給孩子多一些體驗、讓他們多一些經(jīng)驗許多參加過拓展訓練的企業(yè)員工，都對拓展培訓這一特別的培訓方式很有感觸，他們希望自己的人生經(jīng)驗、感悟、所得能被子女所共享，使其成為子女成長道路上的助推劑，成為他們今后一生的財富，下面是筆者整理的關(guān)于走進小學活動策劃書，歡迎閱讀。小學活動策劃書1一、活動主題 讓剪紙藝術(shù)走進歧安小學校園二、活動背景20_年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和-諧”為主題的活動日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學校的號召

2、，遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚傳統(tǒng)文化”的宗旨，特開展此次活動。三、活動目的本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，提高小朋友們對剪紙藝術(shù)的認識，增加他們對剪紙藝術(shù)的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。四、活動時間20_年5月24日五、活動地點歧安小學校園六、活動對象歧安小學的小朋友七、活動開展我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統(tǒng)文化。八、活動宣傳借助福建工程學院社團聯(lián)合會的網(wǎng)站、第一范文網(wǎng)做宣傳九、活動經(jīng)費剪刀若干、剪紙用紙、宣

3、傳海報、公車費用飔墨工藝美術(shù)社20_年4月29日小學活動策劃書2一、活動意義二、活動內(nèi)容活動時間:5.246.8活動運作方式:由IT服務(wù)聯(lián)盟承辦(校區(qū)級社團)活動海報:由校內(nèi)專業(yè)機構(gòu)制作(粗步擬定阿拉丁工作室)活動對象:紫金港全體學生活動成員:淘寶sss團隊+IT服務(wù)聯(lián)盟成員分宣傳項目組，第一，二，三項目組宣傳組人數(shù)最多，負責所有宣傳，活動審批，包括幾個小活動的運作(人數(shù)待定)第一二三組分別負責三大活動，第一項目組成員完成自己項目后可加入第二第三項目組三、.活動流程:日程5.17開會討論，詳細成員分工，每個活動作為一個子項目，確定負責人5.18 海報外包交付制作，獎品聯(lián)系購買;網(wǎng)上購物等公益廣

4、告收集且打印以勤工儉學名義，在網(wǎng)上招代理(幫我們招淘寶會員)5.19第一項目組開會討論，細化六一策劃，分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)5.20_系小學;宣傳項目組開會了解進程，繼續(xù)下面工作;網(wǎng)上拍賣開始5.21橫幅制作;網(wǎng)上宣傳開始，論壇，聯(lián)系求是潮，緣網(wǎng);校網(wǎng)郵箱發(fā)出5.22活動申請審批，文化廣場場地租用，海報制作完成交付打印5.23海報橫幅審批通過，且整體宣傳的海報貼出，橫幅掛出，巨幅彩色噴繪也掛出和小學所有事宜必須敲定5.24 創(chuàng)意搜集海報貼出，網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始;所有成員聚會，確保進度5.25 六一海報貼出，網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始，5.26廣播臺連續(xù)廣播三天，校外媒體開始聯(lián)系5.27校訊通第

5、一次發(fā)，六一所需物資準備好5.28校訊通第二次;第一項目組開會討論第二天相關(guān)實習5.29白天六一活動，晚上網(wǎng)上活動照片展示，感想征集;5.30創(chuàng)意搜集活動結(jié)束評選最佳(若有特別有新意且合適的活動可馬上成立項目組，活動在6.5白天進行);所有成員再聚，總結(jié)聆聽第一次活動經(jīng)驗5.31 淘寶征文比賽海報貼出，網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始，第二，三，宣傳項目小組開會;6.1定向淘寶、晚會海報貼出，網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始;定向淘寶物品開始購買，制作;6.2 淘校園網(wǎng)之寶比賽海報貼出;第二，三項目小組開會;6.3廣播臺連續(xù)廣播三天;6.4校訊通第一次發(fā)，第二項目小組開會，商談相關(guān)事宜;6.5校訊通第二次，物品租借，晚上晚會

6、開始;第三項目小組開會確定第二天場地安排;6.6定向?qū)?，晚上宣傳組探討電子雜志6.7電子雜志開始制作，征文結(jié)束，好文選入電子雜志6.8淘校園網(wǎng)絡(luò)之寶活動結(jié)束，好的內(nèi)容入選電子雜志，電子雜志通過校網(wǎng)，論壇等開始發(fā)行;注:1紅色為項目成員聚集情況2各項目進程只是根據(jù)以前經(jīng)驗概況，在執(zhí)行期再作修改3雖進行項目分工，但三次大活動時非項目組成員由時間也應(yīng)到場協(xié)助現(xiàn)場流程(見分策劃)宣傳:預(yù)熱期(5.195.24)先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(內(nèi)容都是網(wǎng)上購物的一些技巧等，署名摘自淘寶論壇)在洗手間小便池等地貼上一些網(wǎng)上購物有意思的笑話(同樣做淘寶宣傳用)98上進行一些小物品拍賣,增加人氣然后是在

7、論壇上發(fā)些投票，探討，比如關(guān)于幾個c2c網(wǎng)站知名度投票等(在24號貼出創(chuàng)意征集大賽也是側(cè)面宣傳的一種方式)大活動宣傳期(5.256.5)98(各大版面，爭取置頂，若不能置頂，做到各成員無論誰上機時都要把這些貼頂一下)88，海納(各大相關(guān)版面)校廣播臺，求是潮，緣網(wǎng)，校訊通和廣播站等同時進行。海報(彩色塑膠a0 35張，分別放在食堂東南西側(cè)，彩色a2 305張，貼各宿舍樓下，各成員經(jīng)常看下有無被覆蓋以保證海報一直在大家視野中)橫幅(10條，掛在校友林，食堂西側(cè)藍球場旁，各學園及活動現(xiàn)場)傳單(4000份，3000發(fā)到寢室，還有1000份在食堂三冊發(fā)放)每個活動結(jié)束后:在求是潮網(wǎng)站，校廣播臺，紫金

8、港雜志等投稿(可能的話向校外媒體供稿)，在98灌水，發(fā)布活動照片，新聞稿等等)后期宣傳(6.66.9)電子雜志發(fā)行，加大宣傳力度除了每個活動結(jié)束的宣傳，還要搜集大家對活動看法，反映等(主要在論壇上進行)注:校訊通是向所有(或針對特定人群)訂閱此服務(wù)的手機用戶發(fā)送短信六一活動以大學生六一重溫兒時游戲，現(xiàn)在兒童六一過六一專題等幾個切入點應(yīng)該可以得到校外媒體報導。四、活動預(yù)算項目 說明 單價 數(shù)量 總價 備注整體宣傳 15米橫幅 6 75+15 540 15元為懸掛費，6僅是整體宣傳所需數(shù)量，不包括分活動(下同)海報外包制作 1 100 100海報打印 3，30 3張A0彩色塑膠食堂展板用30張A2

9、彩色塑膠宿舍樓及學園櫥窗傳單 0.05 4000 20_A4黑白膠印巨幅68彩色噴繪 1 1000 1000六一總費用 獎品 0.5-2.0 600內(nèi) 具體見六一企劃游戲品 - 20_ 具體見六一企劃，都市些低值品游戲單 ? 600 ?定向?qū)毧傎M用晚會總費用其他小活動總費用 690媒體 廣播臺(校內(nèi)) 0 在活動期間校內(nèi)廣播臺連續(xù)報道報紙，雜志(校內(nèi)) 0 發(fā)1篇不少于300字報道媒體聯(lián)系(電視臺、報社) 六一專題請青年時報，錢江晚報記者校訊通網(wǎng)絡(luò) 求是潮，緣網(wǎng) 0 門戶網(wǎng)站，最大軟件下載站88，98，海納 0 分三輪轟炸10不可知費用合計五:活動效果預(yù)期:淘寶品牌知名度，美譽度大幅度提升更

10、多沒上過淘寶之人嘗試上淘寶小學活動策劃書3一、活動目的學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展二、活動口號1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。2、讓學習成為習慣，讓讀書成為樂趣。3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。三、活動準備A、校園1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學生明白讀書的益處。2、學校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學生借閱圖書提供方便。3、各班級學習園地中開辟B、家庭1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀

11、環(huán)境，做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一個臺燈。2、家長帶孩子購買一些必讀書目。四、活動過程第一階段:宣傳動員1、向家長宣傳:家長學校將開展2、家長學校召開家校聯(lián)誼活動，講明家校攜手，開展第二階段:方法探討1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級學習了想別人沒想到的后，可指導家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果。2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實反映孩子在家的閱讀情況。3、根據(jù)反饋表，評選每月讀書之星，并向各位家長通報，讓家長充分重視，并向自己的

12、孩子宣傳身邊的榜樣，促進孩子的閱讀興趣。4、在家長會中，讓家長和學員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中第三階段:成果匯報1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。2、開展3、開展4、評出一批書香家庭。小學活動策劃書4活動目標:幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師?；顒拥攸c:學?；@球場、足球場?；顒訒r間:20_2月8日(星期三)下午14:30-16:40活動組織:總指揮:曾見陽活動協(xié)調(diào):鄧煥金組織組長:溫惠君組織人員:唐東成、何小平、陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)后勤保障

13、:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)活動過程:一、家長到校，到禮堂集合。學校作動員講話。二、各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則，指導開展活動。三、親子活動游戲(以班為單位)1、協(xié)同運送籃球游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。分組方法:每次分6組同時進行比賽活動地方:籃球場活動材料:籃球18個、籮筐10個，木棒12根。2、二人三足游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝?；顒拥攸c:足球場游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。分組方法:2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。3、拋接毽球游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置，12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。活動地點:田徑場分組方法:2人一組，共分6組，父子或母子配合。走進小學活動策劃書相關(guān)文章: 小學寒假活動策劃書 幼兒園參觀小學方案五篇 小學校園文化活動方案最新范文 20_建國71周年小學國慶節(jié)活動策劃