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文檔簡介

北師大版北師大版 五年級上冊五年級上冊 第二單元第二單元 軸對稱和平移軸對稱和平移 問題 探究 練習(xí) 拓展 上面各幅圖案是怎樣得到的？上面各幅圖案是怎樣得到的？ 請你在下面方格紙上繼續(xù)畫下去。請你在下面方格紙上繼續(xù)畫下去。 請你用軸對稱或平移的方法，設(shè)計一幅美麗的請你用軸對稱或平移的方法，設(shè)計一幅美麗的 圖案。圖案。 1.1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同 伴交流你的想法。伴交流你的想法。 2.2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并 涂上你喜歡的顏色。涂上你喜歡的顏色。 3.3.按規(guī)律，畫出下一個圖形。按規(guī)律，畫出下一個圖形。 4.4.從下面的方格里選從下面的方格里選6 6格并涂黑，使它們構(gòu)成一幅格并涂黑，使它們構(gòu)成一幅 軸對稱圖形。軸對稱圖形。 5.5.實踐活動。實踐活動。 利用附頁利用附頁1 1中圖中圖2 2的方格紙，用軸對稱或平移的的方格紙，用軸對稱或平移的 方法設(shè)計一個圖案，在班級里交流展示。方法設(shè)計一個圖案，在班級里交流展示。

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