2019-2020學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)大橋高中高一(下)第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷_第1頁
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文檔簡介

1、2019-2020 學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)大橋高中高一(下)第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷一、單選題(本大題共9 小題,共37.0 分)1.月亮的陰晴圓缺使人們知道,月亮的運動軌跡可近似認(rèn)為是以地球為中心的圓,關(guān)于月亮的運動,下列說法正確的是()A. 月亮不受力的作用B. 月亮受到指向地心的力的作用,且這個力大小不變C. 月亮運動的加速度為零D. 月亮做勻速運動2.已知點電荷A 的電荷量是點電荷B 的 2 倍,則 A 對 B 的作用力大小跟B 對 A 的作用力大小的比值為()A. 2:1B. 1:2C. 1:1D. 無法確定3. 下列關(guān)于運動物體的合外力做功和動能、速度變化的關(guān)系,正確的是( )A.

2、物體做變速運動,合外力一定不為零,動能一定變化B. 若合外力對物體做功為零,則合外力一定為零C. 物體的合外力做功,它的速度大小一定發(fā)生變化D. 物體的動能不變,所受的合外力必定為零?1 ?24.對于萬有引力定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式?= ?2,下列說法正確的是()?A. 公式中 G 為引力常量,是人為規(guī)定的B. r 趨近零時,萬有引力趨于無窮大C. ?1 、?2 受到的萬有引力總是大小相等、方向相反D. ?1 、 ?2 受到的萬有引力總是大小相等、方向相反,是一對平衡力5. 近年來, 美國發(fā)射的“鳳凰號”火星探測器已經(jīng)在火星上著陸,正在進(jìn)行著激動人心的科學(xué)探究 ( 如發(fā)現(xiàn)了冰 ),為我們將來登上火星、

3、開發(fā)和利用火星奠定了堅實的基礎(chǔ)如果火星探測器環(huán)繞火星做“近地”勻速圓周運動,并測得它運動的周期為T,則火星的平均密度?的表達(dá)式為 (?為某個常量 )( )A.B.?2?= ?=?C. ?= ?D. ?= 26. 如圖所示,是某次發(fā)射人造衛(wèi)星的示意圖,人造衛(wèi)星先在近地圓周軌道1 上運動,然后改在橢圓軌道2 上運動,最后在圓周軌道 3上運動, a 點是軌道 1、2 的交點, b 點是軌道2、3 的交點,人造衛(wèi)星在軌道1 上的速度為 ?1,在軌道 2 上 a點的速度為 ? ,在軌道2 上 b 點的速度為 ? ,在軌道3 上2?2?的速度為 ?,則以上各速度的大小關(guān)系是3A.? ? ?12?2?3C.

4、? ? ? ?2?132?()B.? ? ? ? ?7.“神舟”七號宇航員在進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練時, 抓住秋千桿由水平狀態(tài)開始下擺, 如圖所示, 到達(dá)豎直狀態(tài)的過程中, 宇航員所受重力的瞬時功率變化情況是()A. 一直增大B. 一直減小C. 先增大后減小D. 先減小后增大第1頁,共 10頁8.如圖所示, 板長為 l ,板的 B 端靜止放有質(zhì)量為 m 的小物體 P,物體與板間動摩擦因數(shù)為 ?,開始時板水平,若緩慢轉(zhuǎn)過一個小角度 ?的過程中, 物體保持與板相對靜止,則這個過程中()A. 摩擦力對 P 做功為 ?(1- cos ?)B. 摩擦力對 P 做功為 mgsin ?(1- cos ?)C. 彈力對

5、P 做功為 mgcos ?D. 板對 P 做功為 mglsin ?9. 兩個相同的金屬小球,帶電量之比為1:7,相距為 r ,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,則它們間的庫侖力可能為原來的()43716A. 7B. 7C. 9D. 7二、多選題(本大題共3 小題,共15.0 分)10. 下列說法正確的是 ( )A. 海王星和冥王星是人們依據(jù)萬有引力定律計算的軌道而發(fā)現(xiàn)的B. 天王星是人們依據(jù)萬有引力計算的軌道而發(fā)現(xiàn)的C. 天王星的運行軌道偏離根據(jù)萬有引力計算出來的軌道,其原因是由于天王星受到軌道外面其他行星的引力作用D. 以上均不正確11. 如圖所示,同步衛(wèi)星離地心距離為r ,運行速率為,加速

6、度為 ?,地球赤道上的?11物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為?,第一宇宙速度為?,地球的半徑R,則下列比22值正確的是 ()?2?1= ()1=1=1A.?2B. ?2?C. ? = ?D. ?2?212. 如圖所示為一個內(nèi)壁光滑的圓錐,其軸線垂直于水平面,圓錐固定不動, 兩個質(zhì)量相同的小球 A、B 緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則( )A. 球 A 的線速度必大于球B 的線速度B. 球 A 的角速度必小于球B 的角速度C. 球 A 的運動周期必小于球B 的運動周期D. 球 A 對內(nèi)壁的壓力等于球B 對內(nèi)壁的壓力三、實驗題(本大題共2 小題,共12.0 分)13.某同學(xué)把附有滑

7、輪的長木板平放在實驗桌上, 將細(xì)繩一端拴在小車上, 另一端繞過定滑輪,掛上適當(dāng)?shù)你^碼,使小車在鉤碼的牽引下運動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系。此外還準(zhǔn)備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實驗裝置如圖所示。 若要完成該實驗,必需的實驗器材_。 他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功,經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比第2頁,共 10頁小車動能增量大一些。這一情況可能是下列哪些原因造成的_( 填字母代號 ) 。A.在接通電源的同時釋放了小車B.小車釋放時離打點計時器太近C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉D.鉤碼做勻加速運動,鉤碼重力大于細(xì)繩拉力14.

8、在驗證機(jī)械能守恒定律的一次實驗中,重錘拖著紙帶自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示,已相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.02?,回答以下問題(1) 紙帶的 _( 選填“左”或“右” ) 端與重物相連;(2) 某同學(xué)用如圖可所示裝置進(jìn)行實驗,得到如圖乙所示的紙帶,把第一個點(初速度為零 ) 記作O點,測出點O AA C、 間的距離為 68.97?,點、 間的距離為 15.24?,2點 C、E 間的距離為 16.76?,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?9.8?/? ,重錘的質(zhì)量為 ? =1.0?,則打點計時器在打o 點到 c 點的這段時間內(nèi),重錘動能的增加量_ J,重力勢能的減少量為_) 。?(該空結(jié)果保留三

9、位有效數(shù)字(3) 在實驗中發(fā)現(xiàn), 重錘減少的重力勢能 _重錘增加的動能 ( 選填“大于”或小于或“等于” ) ,其原因主要是因為 _四、簡答題(本大題共1 小題,共12.0 分)15.如圖,一個質(zhì)量為? = 2?的靜止物體,某時刻施加一個與水平方向成37 角斜向下方的推力 ?= 20?作用,在水平地面上移動了距離? = 2?后撤去推力,此后物1體又滑行了的距離?后停止了運動。 設(shè)物體與地面間的滑動摩擦系數(shù)為0.2,( 取 ?=22求:10?/? )(?37= 0.8, ?37= 0.6)(1) 推力 F 對物體做的功;(2)? 為多少米?2第3頁,共 10頁五、計算題(本大題共2 小題,共24

10、.0 分)16. 如圖,長為 ?= 0.8?的輕繩上端系于固定點 O,下端系一個質(zhì)量為 ? = 2?的可看成質(zhì)點的小球, 起初將小球提起, 當(dāng)繩處于水平繃直狀態(tài)時,由靜止釋放小球,當(dāng)小球擺到輕繩處于豎直方向時,重力加速度取2,求:?= 10?/?(1) 小球下落過程中重力做的功;(2) 小球的速度大小;(3) 輕繩對球的拉力大??;(4) 重力的瞬時功率大小。17.如圖所示, ABC 為一固定的半圓形軌道,軌道半徑?=0.4?,A、C 兩點在同一水平面上,B 點為軌道最低點?,F(xiàn)從A 點正上方 ? = 2?的地方以 ?0 = 4?/?的初速度豎直向下拋出一質(zhì)量 ? = 2?的小球 ( 可視為質(zhì)點

11、) ,小球剛好從 A點切入半圓軌道。不計空氣阻力,取?= 10?/?2。(1)以 B 點所在水平面為重力勢能零勢能面,求小球在拋出點的機(jī)械能;(2)若軌道光滑,求小球運動到最低點B 時速度的大?。?3)若軌道不光滑,測得小球第一次從C 點飛出后相對 C 點上升的最大高度 ?=2.5?,求此過程中小球在半圓形軌道上克服摩擦力所做的功。第4頁,共 10頁答案和解析1.【答案】 B【解析】 解: AB、月亮受到指向地心的地球的萬有引力作用,這個力提供月球做圓周運動的向心力,大小不變,方向時刻改變,故A 錯誤, B 正確;C、勻速圓周運動加速度始終指向圓心,方向時刻在變化,加速度是變化的,加速度不為零

12、,故 C 錯誤。D 、勻速圓周運動速度大小不變,方向變化,速度是變化的,是變速運動,所以月亮做的是變加速運動,故 D 錯誤。故選: B。月亮受到指向地心的地球的萬有引力作用,方向始終指向圓心,是變化的;勻速圓周運動速度大小不變, 方向變化, 是變速運動; 加速度方向始終指向圓心, 加速度是變化的,是變加速運動。本題考查了勻速圓周運動的內(nèi)容,要明確矢量有大小和方向,所以當(dāng)矢量大小變化、方向變化或大小方向同時變化時,矢量都是變化的。2.【答案】 C?【解析】 解:由點電荷庫侖力的公式?= ? 2 ,可以得到,距離不變,將它們之間的電?量增大為原來的2 倍,庫侖力將變?yōu)樵瓉淼? 倍,而 A 對 B

13、的作用力大小跟 B 對 A 的作用力大小是屬于作用力與反作用力,因此兩者大小相等,即 1: 1,所以 C 正確, ABD 錯誤故選: C距離不變,只是將電量增大到原來的2 倍,根據(jù)點電荷庫侖力的公式?= ? 2 可以求得?改變之后的庫侖力的大小, 而根據(jù)牛頓第三定律, A 對 B 的作用力大小跟B對 A的作用力大小是屬于作用力與反作用力,因此大小總是相等本題就是對庫侖力公式的直接考查,掌握住公式就很容易分析了,同時注意理解牛頓第三定律的內(nèi)容3.【答案】 C【解析】 解: A、物體做變速運動,合外力一定不為零,但是動能不一定變化,例如勻速圓周運動的物體,故A 錯誤;B、若合外力對物體做功為零,則

14、合外力不一定為零,例如做勻速圓周運動的物體的合外力,故 B 錯誤;C、根據(jù)動能定理,物體的合外力做功,它的速度大小一定發(fā)生變化,故C 正確;D 、物體的動能不變,所受的合外力不一定為零,例如做勻速圓周運動的物體,故D 錯誤;故選: C。動能的變化取決于合外力做功情況。合外力做功為零,合外力不一定為零。同時明確平拋運動和圓周運動的性質(zhì),根據(jù)動能定理分析即可。解答此題時,一定要知道兩個曲線運動的特例:平拋運動和勻速圓周運動的特征;在勻速圓周運動中,受的合外力大小不變,方向變化,合外力做功為零,動能不變。4.【答案】 C第5頁,共 10頁?1 ?2【解析】解: A、公式 ?= ?2中 G 為引力常數(shù)

15、,由卡文迪許通過實驗測得,不是人?為規(guī)定的。故A 錯誤;B、萬有引力公式只適合于兩個可以看做質(zhì)點的物體,當(dāng)r 趨近于零時,物體不能視為質(zhì)點,萬有引力定律不成立。故B 錯誤;CD 、?1、?2之間的萬有引力總是大小相等方向相反,是一對相互作用力。不是一對平衡力。故 C 正確, D 錯誤;故選: C。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,對人們了解天體運動有較深的認(rèn)識。一切物體均有引力,只不過有力的大小之分。物理公式與數(shù)學(xué)表達(dá)式有所區(qū)別,物理公式中的一些量有一定的涵義。5.【答案】 D【解析】 解:研究火星探測器繞火星做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力,列出2?4?( r為軌道半徑即火星的半徑 )等式: ?

16、2=?2?23得:?=4? ?-2?則火星的密度: ?=?43 - 3 ?由 得火星的平均密度:3?=?= 22 (?為某個常量 )?則 D正確故選: D。研究火星探測器繞火星做勻速圓周運動, 根據(jù)萬有引力提供向心力, 列出等式求出中心體的質(zhì)量根據(jù)密度公式表示出密度運用萬有引力定律求出中心體的質(zhì)量能夠運用物理規(guī)律去表示所要求解的物理量向心力的公式選取要根據(jù)題目提供的已知物理量或所求解的物理量選取應(yīng)用6.【答案】 C【解析】解:衛(wèi)星在軌道1 和軌道3 上做勻速圓周運動, 根據(jù)衛(wèi)星的速度公式?= 分?析可知,軌道半徑越小,衛(wèi)星的速度越大,則有?1 ?3。衛(wèi)星在軌道2上做橢圓運動,根據(jù)開普勒定律得知

17、,?2? ?2?。衛(wèi)星從軌道1變軌到軌道2,在a點加速,則有 ?。2? ?1衛(wèi)星從軌道2 變軌到軌道3,在 b 點加速,則有 ?3 ?2?。所以 ?。2? ?1 ?3 ?2?故選: C。根據(jù)衛(wèi)星的速度公式?=?1 上的速度 ?與在軌道3 上的速度 ?比較人造衛(wèi)星在軌道?13的大小根據(jù)開普勒定律判斷在軌道2 上 a 點的速度為 ? 和 ? 的大小衛(wèi)星從軌道 12?2?上 a 處加速變軌到軌道 2,從軌道2 上 b 處加速變軌到軌道3.將四個速度兩兩比較,進(jìn)行選擇本題是衛(wèi)星問題, 除了運用衛(wèi)星的速度公式判斷衛(wèi)星做圓周運動的速度大小外,難點在于要了解衛(wèi)星如何變軌的7.【答案】 C第6頁,共 10頁【

18、解析】解:由于重力是豎直向下的, 重力的瞬時功率只與人在豎直方向上的速度有關(guān),在剛開始運動的時候,人的速度為零,所以此時人的重力的瞬時功率為零,當(dāng)運動到最低點時,人的速度為水平方向的,與重力的方向垂直,此時的人重力的功率為零,所以重力的功率是先增大后或減小,所以C 確。故選: C。重力是豎直方向的, 重力的瞬時功率只與人在豎直方向上的速度有關(guān), 根據(jù)人做的是圓周運動,可以知道人的速度的變化的情況本題就是考查學(xué)生對功率概念的理解,瞬時功率的大小與力的大小和方向都有關(guān)8.【答案】 D【解析】 解:AB、摩擦力的方向與木塊運動的方向垂直,則摩擦力不做功,故 AB 錯誤;C、滑塊受重力、支持力和靜摩擦

19、力,重力做功為-?,摩擦力不做功,根據(jù)動能定理,有:?+ ?+ ? = 0 ;故 ? = ?,故C 錯誤;D 、板對 P 做功即支持力和摩擦力做功之和,摩擦力做功為零,則板對P 做的功等于彈力做的功,為:?,故D 正確;故選: D。滑塊受重力、支持力和靜摩擦力;重力做功與路徑無關(guān),僅與首末位置的高度差有關(guān),求出初末位置的高度差,即可得出重力做的功;摩擦力的方向與木塊運動的方向垂直,則摩擦力不做功;根據(jù)動能定理求出板對小物體做的功解決本題的關(guān)鍵知道重力做功的特點,以及會運用動能定理求解變力做功9.【答案】 D【解析】 解:由庫侖定律可得:? ?= ? 122 得,?當(dāng)兩相同金屬小球帶同種電荷時,

20、兩者相互接觸后再放回原來的位置上,它們的電荷量變?yōu)?4: 4,所以庫侖力是原來的16: 7。當(dāng)兩相同金屬小球帶異種電荷時,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,它們的電荷量變?yōu)?39:7.故D正確,AB、C錯誤。: ,所以庫侖力是原來的、故選: D。兩電荷間存在庫侖力,其大小可由庫侖定律求出當(dāng)兩電荷相互接觸后再放回原處,電荷量可能相互中和后平分, 也可能相互疊加再平分, 所以庫侖力的變化是由電荷量變化導(dǎo)致的解決本題的關(guān)鍵掌握庫侖定律的公式, 注意兩個金屬小球可能帶同種電荷, 可能帶異種電荷10.【答案】 AC【解析】 解:人們在長期的觀察中發(fā)現(xiàn)天王星的實際運動軌道與應(yīng)用萬有引力定律計算出的軌道總存

21、在一定的偏差, 所以懷疑在天王星周圍還可能存在有行星, 然后應(yīng)用萬有引力定律,結(jié)合對天王星的觀測資料,便計算出了另外兩顆行星的軌道,進(jìn)而在計算的位置觀察新的行星,這是海王星和冥王星故A、 C 正確;天王星是在一個偶然的情況下被發(fā)現(xiàn)的,是觀測的結(jié)果, 不是依據(jù)萬有引力計算的軌道而發(fā)現(xiàn)的,故B 錯誤;綜上所述D 錯誤故選 AC(1) 天王星是在一個偶然的情況下被發(fā)現(xiàn)的1781 年 3 月 13 日,英國天文學(xué)家威廉?赫歇耳在用自制反射式望遠(yuǎn)鏡觀察星空時,偶然在雙子座發(fā)現(xiàn)了一顆淡綠色的星星經(jīng)過連續(xù)幾天的觀測,他認(rèn)為這一定是太陽系中的天體,可能是彗星,為此他向英國皇家學(xué)會遞交了一份名為一顆彗星的報告的

22、論文 1783 年,法國科學(xué)家拉普拉斯證實赫第7頁,共 10頁歇耳發(fā)現(xiàn)的是一顆行星為此,威廉?赫歇耳被英國皇家學(xué)會授予柯普萊勛章(2) 人們在長期的觀察中發(fā)現(xiàn)天王星的實際運動軌道與應(yīng)用萬有引力定律計算出的軌道總存在一定的偏差, 所以懷疑在天王星周圍還可能存在有行星, 然后應(yīng)用萬有引力定律,結(jié)合對天王星的觀測資料, 便計算出了另外兩顆行星的軌道, 進(jìn)而在計算的位置觀察新的行星,這是海王星和冥王星本題主要考查了萬有引力定律的成就,難度不大,屬于基礎(chǔ)題11.【答案】 BC【解析】 解: AB、因為地球同步衛(wèi)星的角速度和地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的角速度相同,?由? = ?2?, ? = ?2?可得,

23、 ?1 =,故 B 正確, A 錯誤;12?2CD 、對于地球同步衛(wèi)星和以第一宇宙速度運動的近地衛(wèi)星,由萬有引力提供做勻速圓周運動所需向心力得到:2? ?1 = ? 2,? ?2?2?=?2?得: 1?= ,故 D錯誤, C正確。?2故選: BC。求一個物理量之比,我們應(yīng)該把這個物理量先用已知的物理量表示出來,再進(jìn)行之比運用萬有引力提供向心力列出等式和運用圓周運動的物理量之間的關(guān)系列出等式解決問題用已知物理量來表達(dá)未知的物理量時應(yīng)該選擇兩者有更多的共同物理量的表達(dá)式12.【答案】 CD【解析】 解:ABC、對小球受力分析, 小球受到重力和支持力,它們的合力提供向心力,如圖,根據(jù)牛頓第二定律,有

24、:222?= ?= ?=?=?4?=2?解得:,=,?= 2?. ?A?= ?=的線?的半徑小,則?速度小,角速度大,周期小故A 錯誤, B 錯誤, C 正確D 、因為支持力 ?=?,支持力等于球?qū)ν脖诘膲毫?,知球A 對筒壁的壓力一定等于?球 B 對筒壁的壓力故D 正確故選: CD小球受重力和支持力,靠重力和支持力的合力提供圓周運動的向心力,?= ?=根據(jù) 合2? 2 比較線速度、角速度、向心加速度的大小根據(jù)受力分析得出支持力的大? ? = ?小,從而比較出壓力的大小第8頁,共 10頁解決本題的關(guān)鍵知道圓周運動向心力的來源,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解13.【答案】 刻度尺,天平 ( 包括砝碼 )

25、 CD【解析】 解: 根據(jù)本實驗的實驗原理是合外力所做的功等于動能的變化量,通過研究紙帶來研究小車的速度,利用天平測量小車的質(zhì)量,利用砝碼的重力代替小車的合外力,所以需要刻度尺來測量紙帶上點的距離和用天平測得小車的質(zhì)量,即還需要刻度尺,天平 (包括砝碼 ) ; 他將鉤碼重力做的功當(dāng)做細(xì)繩拉力做的功,經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些,從功能關(guān)系看出:該實驗一定有轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的,即試驗中有存在摩擦力沒有被平衡掉;還有該實驗要求,只有當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼的質(zhì)量時,小車的拉力才近似等于砝碼的重力,故AB 錯誤, CD 正確。故選: CD故答案為: 刻度尺、天平 ( 包括砝碼 ) ;?。

26、 根據(jù)該實驗的實驗原理、要求和減少誤差的角度分析,平衡摩擦力作用后,進(jìn)行實驗過程中需要用刻度尺測量紙帶上點的距離,用天平測出小車的質(zhì)量,需要改變砝碼的質(zhì)量來代替小車的拉力; 明確實驗原理,知道實驗中誤差產(chǎn)生的基本原因,從而明確拉力做功總是要比小車動能大的原因。明確實驗原理往往是解決實驗問題的關(guān)鍵,該實驗的一些操作和要求與探究力、加速度、質(zhì)量之間關(guān)系的實驗類似可以類比學(xué)習(xí)。14.大于 有阻力【答案】 左 8.00 8.25【解析】 解: (1) 重物下落時做勻加速運動,故紙帶上的點應(yīng)越來越遠(yuǎn),故應(yīng)該是左端連接重物。(2) 減少的重力勢能? = ?= 9.8 (68.97 + 15.24) 10

27、- 2 = 8.25?。?C 點的速度等于AE 段的平均速度,?=15.24+16.7610 -2?/?= 4?/?,0.08則動能的增加量 ?121=1 16?= 8.00?;? =?2?2(3) 由計算可知,重力勢能的減小量大于動能的增加量;是因為重物下落過程中受到阻力的作用;故答案為: (1) 左; (2)8.00 ; 8.25 ; (3) 大于;有阻力。(1) 重物下落時做勻加速運動,故紙帶上的點應(yīng)越來越遠(yuǎn),根據(jù)這個關(guān)系判斷那一端連接重物。? =12,v 可由從紙帶上計算出來。(2) 減少的重力勢能 ?= ?,增加的動能?2(3) 根據(jù)實驗結(jié)果分析,明確誤差來源。本題考查驗證機(jī)械能守恒

28、定律的實驗;正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進(jìn)行分析所測數(shù)據(jù),如何測量計算,會起到事半功倍的效果。15.【答案】 解: (1) 根據(jù)恒力做功公式得:?1 = ?37=120 2 0.8?= 32?(2) 在水平地面上移動了距離 ?1,摩擦力 ?1 =?(?+ ?37 )在水平地面上移動了距離?,摩擦力 ?22 = ?全過程運用動能定理;?1?1 - ?22 = 0 -01 ?37-代入數(shù)據(jù)解得: ?2= 1?答: (1) 推力 F 對物體做的功為 32J;(2)?2為 1 米。第9頁,共 10頁【解析】 (1) 根據(jù)恒力做功公式直接求出推力F 對物體做的功;(2) 全過程運用動能定理,求出不同階段摩擦力,進(jìn)而求出?2為多少米;本題主要考查了恒力做功公式的直接應(yīng)用和動能定理過程的選取與求解。要求同學(xué)們能正確對物體進(jìn)行受力分析,正確求解不同階段各力功的計算,難度適中

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