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文檔簡介

1、新農村建設規(guī)劃實習報告 大四暑期,在學校要求下,為提高自己的實踐能力,我 進行了一個月的實習學習。通過實習,對規(guī)劃基本建設方面 的有關法律和法規(guī)、規(guī)劃設計整體內容和程序、規(guī)劃的審 批制度及城市建設管理的規(guī)程和方式、不同階段城鎮(zhèn)總體規(guī) 劃及詳細規(guī)劃的工作內容和編制深度等都有所了解,使得自 己在專業(yè)領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己 幾年來本科學習的知識水平。達到了培養(yǎng)自身的職業(yè)素質, 提高綜合解決城市及環(huán)境建設實際問題的能力,提高對我國 城市規(guī)劃體制的理解 和認識的目的。在這個基礎上把所學 的理論知識與實踐緊密結合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析 能力,以達到學以致用的目的。 我們是在學校和

2、西安市規(guī)劃共同合作下,響應國家社 會主義新農村建設的號召,對西安市長安區(qū)郭杜鎮(zhèn)五四村進 行了規(guī)劃。農村發(fā)展滯后于城市發(fā)展,制約了全面小康社會 建設步 伐。建設社會主義新農村,符合經濟社會發(fā)展的規(guī) 律,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,加快推進農村全面小康建設,建設社 會主義新農村是加快推進農村全面小康建設的必然要求。 然而新農村的規(guī)劃設計沒有現(xiàn)成的成熟規(guī)劃理論,而它又涉 及到農村建設的方方面面,因此,需要從多種角度來考慮, 以多學科理論作為其理論支撐,如可持續(xù) 發(fā)展理論、系統(tǒng) 科學理論、地理學、生態(tài)學理論等。對于這樣的情況,我們 的實習既是一次鍛煉,也是一次挑戰(zhàn),對我們全組實習規(guī)劃 人員提出了更高的要求,這就要

3、我們多查閱資料,多吸取 現(xiàn)有規(guī)劃成果,并對新農村規(guī)劃提出一些自己的觀點。這次 實習,學到很多東西,真是受益匪淺。 在資料收集和現(xiàn)場 調研階段,我學習到一些資料收集 的基本方法,以及對一些資料的來源和收集索要部門都有所 掌握。在現(xiàn)場調研的時候,雖然天氣十分悶熱,農村交通等 也不是十分 便利,當?shù)氐木用褚约罢矊ξ覀兊墓ぷ鞑?配合,但我們還克服了各種困難,盡可能的收集到更多的資 料,對現(xiàn)場有更多的了解,為以后的規(guī)劃提供更多的依據(jù)和 條件,使規(guī)劃更具可行性。我們不光在各部門收集了現(xiàn)有的 基本資料,還針對不同人群,做了一些切實的調查問卷,現(xiàn) 場進行了調查,從多種渠道獲取信息。調研時候村里不配 合,通

4、過我們耐心的解釋,雖然有些資料沒有拿到,但還收 集到很多資料,這就鍛煉了我們的溝通能力,養(yǎng)成良好的職 業(yè)素質。我們對調查問卷的形式以及制作也有了了解學習, 調查方法、調查對象、調查深度等都有一定的認識。 調研后對資料進行整理分析,找出現(xiàn)狀問題和預算人口 規(guī)模,以便 確定規(guī)劃用地范圍。在現(xiàn)狀分析發(fā)現(xiàn)很多問題, 五四村的耕地嚴重不足,導致剩余勞動力很多,這些剩余勞 動力又沒有技能,知識水平也不高,是村里的一大難題。 村 莊用地布局混雜,功能分區(qū)不明確,三類工業(yè)離居住很近, 嚴重污染居住區(qū)內環(huán)境。 村里綠化面積不夠,基礎設施不足。 這些都是我們這次規(guī)劃要解決的問題,在老師的指導下, 我們對村莊性質、

5、村里的產業(yè)結構、功能布局等很多方面都 有了較好的規(guī)劃。從這里我更加明白了規(guī)劃工作的性質,我 們不光是對用地布局的規(guī)劃,還要對規(guī)劃用地內的產業(yè)結 構等多種問題這考慮,規(guī)劃區(qū)內的人們在經濟、文化、生活 等方面都能更好的發(fā)展。我們的規(guī)劃工作不僅要求組內工作 人員的相互協(xié)作,還要求和其他專業(yè)的人員很好的協(xié)作, 規(guī)劃工作是一個綜合性很強的工作。在規(guī)模計算上,我們對 人口預測等知識進行了回顧,對預測方法也有了很好的掌握。 計算 工作是很繁瑣的事情,還要求有嚴謹?shù)膽B(tài)度,力求計 算結果準確無誤。這很是鍛煉我們的耐心和細心,看來規(guī)劃 要求很多,做好一個合格的規(guī)劃人員要具備很多的品質。 后來的方案設計過程中,我們

6、規(guī)劃實習的小組成員各抒 己見,有時候還爭持不下,大家都對規(guī)劃提出自己的想法, 聽取各個同學的規(guī)劃思 路,對自己也有一定的啟發(fā),也是 多種思維的變通。但有時候由于意見不一,組內成員還吵起 來,使工作不能正常進行,從這里可以看出規(guī)劃工作真的需 要很好的協(xié) 作和與人溝通的能力。后來和老師多次交流溝 通,方案修改調整過多次,從這多次的改動中,每次都能發(fā) 現(xiàn)一些考慮欠缺的地方,從而學到很多東西。老師每次都能 認真地指導,畢竟老師經驗比我們多,考慮的問題也周全, 在老師的屢次指點下,學習進步很快??磥碓趯嵺`中學習的 效率更高一些。同時,在實踐中也意識到自身 的不足,理 論掌握的不夠,對規(guī)劃設計有很大的局限

7、性。這將對以后的 學習有很大的指導意義,明白自己的不足,學習的時候才能 有針對性,學習的動力也會更大, 相信學習的熱忱也會有 所提高。后來和甲方溝通后,方案還進行了一些調整。在反 復調整方案的過程中,不但學習到很多專業(yè)知識,在職業(yè)素 養(yǎng)上也有很大的提高。 我們原來在規(guī)劃作業(yè)的時候每次草 圖的時候都畫得不是很仔細,方案調整也不會有很多次,做 事情從來都沒有這么大的耐心,經過這次實習,才了解到規(guī) 劃工作真的 需要很大的耐心和嚴謹?shù)膽B(tài)度。 方案確定下來,在以后畫圖的過程就相對簡單一些,在 這幾年的學習中,自己對一些畫圖軟件有了熟練的操作,像 autocad 、 photoshop 等。 這些軟件的熟

8、練掌握,還是在去 年暑假實習的時候,看到別的實習同學都能很好的應用這些 軟件,意識到自己的不足,后來不斷練習的成果?,F(xiàn)在用 autocad 畫圖基本用快捷鍵,畫圖速度有了很大的提高。每 年的實習由于當時所學知識不同,實習任務和目的不一樣, 學習重點也有所不同。但這幾年實習的累積,對自己學 習 還是有很大的幫助,在后來的運用中就能很明顯的體會到。 每次實習之后就對自己知識的掌握有所了解,知道不足之處 和需要學習的東西,這樣學習的時候就有的 放矢。這次實 習有一樣,對今后的學習工作一定有很大的益處。雖說能熟 練畫圖,但畫圖量還很大,調整次數(shù)又多,每天都很累,要 一直畫到很晚。實習的時候還是 很辛苦的。 經過我們實習小組幾個成員一個月的辛苦努力和老師 的不

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