【人教版】物理八年級(jí)下學(xué)期《期中測(cè)試題》帶答案

1、優(yōu)選期中測(cè)試卷人 教 版 物 理 八 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 中 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、填空題1. 一個(gè)實(shí)心球的重力為588n，物體在月球上的重力是地球上的六分之一，那么這個(gè)實(shí)心球在月球上的質(zhì)量為_kg，在月球上重力又為_n2. 小寧同學(xué)用自制彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)某物體的重，如圖所示，該彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_n，彈簧測(cè)力計(jì)的原理是_3. 坐在正在行駛的汽車車廂內(nèi)靠左側(cè)窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前壓了自己一下，是由于汽車在_（填加速或減速）；當(dāng)汽車向左拐彎時(shí)，身體將向_傾（填左或右）4. 將一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心正方體木塊放入盛有水的水槽內(nèi)，待木塊漂浮時(shí)，水對(duì)木塊下表面的壓力f_n

2、，木塊下表面受到液體壓強(qiáng)p_pa（木0.6103kg/m3）5. 小鐵球落入水中后，落水處向上激起一滴水珠，如圖所示是一瞬間一顆子彈將這滴水珠擊穿的情景，這一瞬間水珠的上半部分由于_仍保持原來的位置不動(dòng)，由于受_作用水珠上半部分將會(huì)下落6. 細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里安裝供顧客上樓的電梯（如圖所示），表面有很多凸出的條紋，這是為了_，當(dāng)顧客站在類似臺(tái)階的甲電梯上勻速上升時(shí)_（填受到或不受）摩擦力 7. 底面積為0.1m2的正方體，重力為200n，把它放在水平面上壓強(qiáng)為_pa，若將它沿著豎直方向切掉一半，則剩余的部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)_（填變大、變小或不變）8. 如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)容器底面積相同，

3、且裝有相同深度的水，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒在三個(gè)容器的水中（鐵球未碰到容器底），水也均沒有溢出，此時(shí)，水對(duì)三個(gè)容器底的壓強(qiáng)最大的是_，液體對(duì)容器底的壓力最小的是_9. 如圖所示，小姜用f10n的拉力將木板從物體a下面拉出，物體a靜止，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則地面受到的摩擦力是_n，方向水平向_10. 如圖所示，兩個(gè)完全相同的機(jī)翼模型a和b被固定在豎直方向，只能上下自由運(yùn)動(dòng)，a、b兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為fa，fb，當(dāng)相同的風(fēng)速吹向飛機(jī)模型時(shí)，fa_fb（填，或），當(dāng)風(fēng)突然停止時(shí)，模型_（填a或b）將上升二、選擇題11. 關(guān)于重力的理解正確的一項(xiàng)是a. 重力的方向總是垂直向下的b.

4、重力的大小與質(zhì)量成正比c. 物體重心一定在物體上d. 重力不隨物體位置、形狀、狀態(tài)的變化而變化12. 下列事實(shí)中，最能說明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是a. 人坐在軟席沙發(fā)上b. 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中沿豎直方向勻速下落c. 用力壓氣球，氣球被壓扁d. 足球運(yùn)動(dòng)員用頭把飛來的足球頂回去13. 如圖所示，一根兩端開口的粗玻璃管，一端扎上橡皮膜，灌滿水后倒置在水槽內(nèi)，用鐵釘在橡皮膜中央刺一小孔，則a. 管內(nèi)的水面位置不變b. 管內(nèi)的水向上噴出c. 管內(nèi)的水面位置下降d. 以上情況均可能14. 下面如圖中所示的情景，說法正確的是a. 踢飛的足球雖然會(huì)繼續(xù)飛行，但它總會(huì)停下來，說明物體運(yùn)動(dòng)須有力維持b. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)

5、員助跑可以提高成績(jī)，是利用了身體的慣性c. 男孩水平用力推車但沒推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇. 蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí)速度為零瞬間靜止，此時(shí)蹦蹦桿受力平衡15. 如圖所示，木塊豎立在小車上，隨表面粗糙的小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不考慮空氣阻力）下列分析正確的是a. 木塊受到小車對(duì)它向右的摩擦力b. 小車運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性也越大c. 當(dāng)小車受到阻力而停下時(shí)，木塊將向右傾倒d. 木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力16. 當(dāng)火車駛過時(shí)，人站在安全線以內(nèi)，即使與火車保持一定的距離，也非常危險(xiǎn)下列現(xiàn)象不能用解釋此現(xiàn)象的規(guī)律解釋的是a. 用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里b. “過堂風(fēng)”會(huì)把居室

6、側(cè)面擺放衣柜門吹開c. 鳥在空中展翅滑翔時(shí)不會(huì)墜落d. 護(hù)航編隊(duì)各船只多采用前后行駛而非并排行駛17. 如圖所示，在冰球比賽中，運(yùn)動(dòng)員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位，冰球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)隨之發(fā)生改變這個(gè)事例說明a. 物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持b. 力的作用效果與力的方向有關(guān)c. 力的作用效果與力的作用點(diǎn)無關(guān)d. 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)18. 爸爸做飯時(shí)，劉萌同學(xué)在旁邊仔細(xì)觀察，以下聯(lián)想正確的是a. 潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性飛出去了b. 把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用c. 餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀d. 將刀刃麿得很薄，是為了減小壓強(qiáng)三、簡(jiǎn)答和計(jì)算題1

7、9. 一個(gè)氣功大師躺在地上，腹部壓有一塊大而厚的石塊，另一個(gè)大力士用一個(gè)大鐵錘往石塊上砸下去，石塊破了，但氣功大師安然無恙；氣功大師又將上身衣服脫去，平躺在一個(gè)布滿了密密麻麻的釘子的木板上，起來后，氣功大師背上沒留下任何傷口請(qǐng)你嘗試用學(xué)過的物理知識(shí)，解密上面兩個(gè)所謂“硬氣功”表演的真正原因20. 中國(guó)是一個(gè)熱愛和平的國(guó)家，但也不怕外敵干擾我國(guó)自行研制的第四代戰(zhàn)斗機(jī)“殲20”性能優(yōu)越，其最大載彈量為11噸，最大飛行速度為2.5馬赫（馬赫是速度單位，1馬赫=340m/s），最大航程為5500km，（g取10n/kg）求：（1）其最大載彈量為11t，合計(jì)重力多少n？（2）若福建某空軍基地距離黃巖島1

8、530km，“殲20”以最大速度從該空軍基地飛到黃巖島執(zhí)行保衛(wèi)任務(wù)，只需要多少min？21. 同學(xué)們想過嗎:為什么巧克力、香皂等產(chǎn)品一般都做成凹型并刻有字？如圖所示，除了美觀吸引人，更重要的是為了節(jié)省材料，產(chǎn)生更多利潤(rùn)一個(gè)年產(chǎn)量5600t的巧克力廠，如果僅因?yàn)榭套质姑繅K巧克力由30g減少2g，則該廠一年多賺60多萬(wàn)元（g10n/kg）試計(jì)算：（1）一塊刻字的巧克力的重力是多少n？（2）如果巧克力的密度按1.0103kg/m3計(jì)算，則一塊巧克力減小的體積是多少cm3？（3）這家巧克力廠年產(chǎn)多少塊巧克力？22. 如圖甲所示，底面積為31cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為200g、體積

9、為80cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不計(jì)）容器內(nèi)盛某種液體時(shí)，容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示已知g10n/kg求：（1）液體的密度是多少kg/m3？（2）容器內(nèi)盛滿這種液體后，容器底部受到液體的壓強(qiáng)（3）容器內(nèi)盛滿這種液體后，再將小球輕輕地放入容器中沉底后，容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)四、實(shí)驗(yàn)題和探究題 23. 翠微班小瑾同學(xué)在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中得到下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)被測(cè)物體物體質(zhì)量m（kg）重力g（n）比值g/m（n/kg）物體10.10.999.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具有彈簧測(cè)力計(jì)，還需要_（2）完成上表空

10、白處_；_（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為得到重力與質(zhì)量關(guān)系，多次測(cè)量的目的是_通過該實(shí)驗(yàn)，我們還能進(jìn)一步估測(cè)出g的取值，此時(shí)多次測(cè)量的目的又應(yīng)該是_（4）小煦同學(xué)通過學(xué)習(xí)，知道物體重力與質(zhì)量的比值為g9.8n/kg于是，她在分析了小瑾的測(cè)量數(shù)據(jù)后，認(rèn)為小瑾的測(cè)量數(shù)據(jù)有問題，接著便直接修改了數(shù)據(jù)，如質(zhì)量0.1kg，重力0.99n改成0.98n；質(zhì)量0.3kg，重力2.91n改成2.94n你認(rèn)為小煦的做法_（填合理或不合理），其理由是_24. 凌云班小蕓同學(xué)在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面上滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示問：（1）讓

11、小車每次從斜面的_處由靜止滑下，目的是讓小車進(jìn)入水平面時(shí)具有相同的_（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越_，小車前進(jìn)的距離就越_（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長(zhǎng)時(shí)，小車將一直做_運(yùn)動(dòng)可見，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是_的原因（4）該實(shí)驗(yàn)物理研究方法除了實(shí)驗(yàn)推理法，還有_25. 有兩個(gè)相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小陳采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水小亭則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究，如圖示：（1）若壓強(qiáng)計(jì)氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)u形管兩邊液柱的高度差變化_（選填“大”或“小”）把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)

12、放在空氣中時(shí)，u形管兩邊的液面應(yīng)該_（選填“相平”或“不相平”）實(shí)驗(yàn)中通過u形管兩側(cè)液面高度差比較液體壓強(qiáng)大小，這種科學(xué)探究方法稱為_（2）小亭把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中u形管兩邊的液柱高度差較小，所以認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精他的結(jié)論是_（選填“可靠”或“不可靠”）的，理由是_（3）小亭發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，u形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越_（選填“大”或“小”）小亭還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，u形管兩邊液柱的高度差_（選填“不變”或“變化”）26. 實(shí)驗(yàn)班小清和同學(xué)們利用圖中的甲裝置做“探究二力的平衡條件”

13、實(shí)驗(yàn)（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_狀態(tài)時(shí)，我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小清發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力是平衡的小清再在左盤中增加一個(gè)很輕很輕的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)這時(shí)木塊在水平方向受到的力是_（填平衡或不平衡）的（3）于是小清改用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其最關(guān)鍵優(yōu)點(diǎn)是_（填字母序號(hào)）a小卡片是比較容易獲取的材料 b小卡片容易扭轉(zhuǎn)c容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 d減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響（4）他在卡片的兩端掛上數(shù)量相同的鉤碼后，小卡片才能處于靜止?fàn)顟B(tài)，這說明二力平衡時(shí)兩個(gè)力必須_；然后他把小卡

14、片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后小卡片回到原來的位置，這是因?yàn)槎ζ胶鈺r(shí)，兩個(gè)力必須在_；當(dāng)小卡片靜止后，他用剪刀把小卡片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)鉤碼落下，說明互相平衡的二力必須作用在_（5）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估時(shí)，小菲同學(xué)提出：“當(dāng)卡片受力平衡時(shí)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)用力推一下，卡片會(huì)不會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)？”于是她又換了一個(gè)同樣的小卡片，再利用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果她沒有看到這一現(xiàn)象，這是因?yàn)橥瞥隹ㄆ螅?xì)線與滑輪之間將產(chǎn)生摩擦力，卡片受力_（填平衡或不平衡），因此未做勻速直線運(yùn)動(dòng)答案與解析一、填空題1. 一個(gè)實(shí)心球的重力為588n，物體在月球上的重力是地球上的六分之一，那么這個(gè)實(shí)心球在月球上的質(zhì)量為_kg，在月球

15、上重力又為_n【答案】 (1). 60 (2). 98【解析】【分析】【詳解】由g=mg知道，實(shí)心球的質(zhì)量是：m=60kg；由于質(zhì)量是物體的一種屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān)，所以，這個(gè)實(shí)心球在月球上的質(zhì)量仍為60kg不變，又因?yàn)槲矬w在月球上的重力是地球上的六分之一，所以，這個(gè)實(shí)心球在月球上的重力是：g=2. 小寧同學(xué)用自制的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)某物體的重，如圖所示，該彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_n，彈簧測(cè)力計(jì)的原理是_【答案】 (1). 2.6 (2). 在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比【解析】【分析】【詳解】由圖知道，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是05n，分度值是0.2n，所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.6n；彈

16、簧測(cè)力計(jì)的原理是在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比的原理制成的3. 坐在正在行駛的汽車車廂內(nèi)靠左側(cè)窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前壓了自己一下，是由于汽車在_（填加速或減速）；當(dāng)汽車向左拐彎時(shí)，身體將向_傾（填左或右）【答案】 (1). 加速 (2). 右【解析】【分析】【詳解】乘車時(shí)突然感到座椅靠背向前壓乘客，實(shí)際是乘客向后傾倒，所以，說明此時(shí)是汽車在加速的；當(dāng)汽車左轉(zhuǎn)彎時(shí)，由于慣性會(huì)導(dǎo)致車?yán)锩娴娜藘A斜的方向正好與汽車速度變化的方向相反，所以，身體會(huì)向右傾4. 將一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心正方體木塊放入盛有水的水槽內(nèi)，待木塊漂浮時(shí)，水對(duì)木塊下表面的壓力f_n，木塊下表面受到液體壓強(qiáng)p_pa

17、（木0.6103kg/m3）【答案】 (1). 6 (2). 600【解析】【分析】【詳解】根據(jù)題意知道，正方體木塊的體積是：v木 =（10cm）3 =1000cm3 =110-3 m3，木塊受到的重力是：g木=m木g=木v木 g=0.6103 kg/m3 110-3 m310n/kg=6n；因?yàn)槟緣K漂浮，所以f浮=g木=6n，由浮力產(chǎn)生的原因知道，木塊下表面受到的水的壓力是：f=f浮=6n；又因?yàn)槟緣K下表面的面積是：s=（10cm）2 =100cm2 =0.01m2，所以，木塊下表面受到水的壓強(qiáng)是：p=600 pa5. 小鐵球落入水中后，落水處向上激起一滴水珠，如圖所示是一瞬間一顆子彈將這滴

18、水珠擊穿的情景，這一瞬間水珠的上半部分由于_仍保持原來的位置不動(dòng)，由于受_作用水珠上半部分將會(huì)下落【答案】 (1). 慣性 (2). 重力【解析】【分析】【詳解】一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，叫慣性，水珠被擊穿的瞬間，水珠的上半部分由于慣性仍保持原來的位置不動(dòng)，又因?yàn)槭苤亓ψ饔盟樯习氩糠钟謱?huì)向下落6. 細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里安裝供顧客上樓的電梯（如圖所示），表面有很多凸出的條紋，這是為了_，當(dāng)顧客站在類似臺(tái)階的甲電梯上勻速上升時(shí)_（填受到或不受）摩擦力 【答案】 (1). 增大摩擦力 (2). 不受【解析】【分析】【詳解】電梯表面有很多凸出的條紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的

19、粗糙程度的方法增大摩擦力；當(dāng)顧客站在類似臺(tái)階的甲電梯上勻速上升時(shí)，由于鞋底與臺(tái)階之間既沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以，顧客沒有受到摩擦力7. 底面積為0.1m2的正方體，重力為200n，把它放在水平面上壓強(qiáng)為_pa，若將它沿著豎直方向切掉一半，則剩余的部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)_（填變大、變小或不變）【答案】 (1). 2000pa (2). 不變【解析】【分析】【詳解】由于正方體的底面積是0.1m2，重力為200n，所以，正方體對(duì)水平面的壓力等于等于其重力，即f=g=200n，把它對(duì)水平面上壓強(qiáng)是：p= 2000pa；正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是：p=，由于是將它沿豎直方向切掉一半，而物體

20、的高度和密度均不變，所以，剩余的部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)不變8. 如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)容器底面積相同，且裝有相同深度的水，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒在三個(gè)容器的水中（鐵球未碰到容器底），水也均沒有溢出，此時(shí)，水對(duì)三個(gè)容器底的壓強(qiáng)最大的是_，液體對(duì)容器底的壓力最小的是_【答案】 (1). 甲 (2). 乙【解析】【分析】【詳解】把三個(gè)完全相同的鐵球分別放入三個(gè)容器中，鐵球浸沒，在三個(gè)容器中排開水的體積是相等的，又有三容器的底面積相等，甲容器口上小下大，乙容器口上大下小，丙容器的口是上下一樣的，所以放入實(shí)心球后，液面升的最高的是甲，液面升的最低的是乙，根據(jù)p=gh可知，甲容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)最

21、大，乙容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)最??；根據(jù)壓力f=ps可知，受力面積s相同，壓強(qiáng)越小，壓力也越小，所以水對(duì)乙容器底的壓力最小【點(diǎn)睛】根據(jù)容器的形狀推斷出放入鐵球后水的深度變化，再根據(jù)p=gh計(jì)算出水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大??；液體對(duì)容器底的壓力等于液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)與受力面積的乘積9. 如圖所示，小姜用f10n的拉力將木板從物體a下面拉出，物體a靜止，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則地面受到的摩擦力是_n，方向水平向_【答案】 (1). 6.6 (2). 左【解析】【分析】【詳解】由圖知道，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4n，即彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)a的拉力為3.4n，方向向左；又因?yàn)槲矬wa靜止，即a在水平方向上受到的拉力和

22、板對(duì)a的摩擦力二力平衡，所以，a受到的摩擦力為3.4n，方向水平向右；以木板為研究對(duì)象，小明用f=10n的拉力勻速將木板從物體a下面拉出，木板受到向右的拉力f為10n，同時(shí)受到地面對(duì)它的摩擦力和物體a對(duì)它的摩擦力，二者之和為10n，故地面對(duì)物體b的摩擦力是：10n-3.4n=6.6n，方向是水平向左10. 如圖所示，兩個(gè)完全相同的機(jī)翼模型a和b被固定在豎直方向，只能上下自由運(yùn)動(dòng)，a、b兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為fa，fb，當(dāng)相同的風(fēng)速吹向飛機(jī)模型時(shí)，fa_fb（填，或），當(dāng)風(fēng)突然停止時(shí)，模型_（填a或b）將上升【答案】 (1). (2). b【解析】如圖所示，a的形狀類似于機(jī)翼，氣流流過時(shí)，上方

23、空氣流速大、壓強(qiáng)小，下方空氣流速小、壓強(qiáng)大，會(huì)產(chǎn)生向上的升力，所以彈簧測(cè)力計(jì)a的示數(shù)變?。粓D中b的形狀是裝反了的機(jī)翼，氣流流過時(shí)，下方空氣流速大、壓強(qiáng)小，上方空氣流速小、壓強(qiáng)大，會(huì)產(chǎn)生向下的力，所以彈簧測(cè)力計(jì)b的示數(shù)變大；所以fafb；當(dāng)內(nèi)突然停止時(shí)，模型b受到的向下的力減小，所以將上升故答案為；b二、選擇題11. 關(guān)于重力的理解正確的一項(xiàng)是a. 重力的方向總是垂直向下的b. 重力的大小與質(zhì)量成正比c. 物體的重心一定在物體上d. 重力不隨物體位置、形狀、狀態(tài)的變化而變化【答案】b【解析】【分析】重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力，地球附近的一切物體都受到重力的作用；重力的方向總是豎直向下；

24、重力的施力物體是地球；重力的作用點(diǎn)叫做重心，物體的重心與物體的質(zhì)量分布及物體形狀有關(guān)，質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體其重心在它的幾何中心，形狀不規(guī)則的物體可以用懸掛法確定物體的重心，重心不一定在物體上【詳解】a. 重力的方向總是豎直向下的，而不是垂直向下，故a錯(cuò)誤b. 重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力，地球附近的一切物體都受到重力的作用，重力的大小與質(zhì)量成正比，故b正確；c.重心不一定在物體上，比如圓環(huán)狀和空心狀物體的重心就不在物體上，故c錯(cuò)誤；d.重力施力者是地球重力場(chǎng)，地球重力場(chǎng)受到地球形狀與密度的影響而不規(guī)則分布，因此物體在不同位置受力不一樣，也就是離地球越遠(yuǎn)（高度越高），重力越小，故

25、d錯(cuò)誤；故選b.12. 下列事實(shí)中，最能說明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是a. 人坐在軟席沙發(fā)上b. 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中沿豎直方向勻速下落c. 用力壓氣球，氣球被壓扁d. 足球運(yùn)動(dòng)員用頭把飛來的足球頂回去【答案】d【解析】【分析】【詳解】人坐在軟席沙發(fā)上，床的形狀發(fā)生變化，說明了力能使物體發(fā)生形變，故a不符合題意；跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中沿豎直方向勻速下落，即運(yùn)動(dòng)員做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故b不符合題意；用力壓氣球，氣球被壓扁，說明力能改變物體的形狀，故c不符合題意；足球運(yùn)動(dòng)員用頭把飛來的足球頂回去，足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，由此說明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故d符合題意13. 如圖所

26、示，一根兩端開口的粗玻璃管，一端扎上橡皮膜，灌滿水后倒置在水槽內(nèi)，用鐵釘在橡皮膜中央刺一小孔，則a. 管內(nèi)的水面位置不變b. 管內(nèi)的水向上噴出c. 管內(nèi)的水面位置下降d. 以上情況均可能【答案】c【解析】【分析】用鐵釘在橡皮膜中央刺一小孔之前，在水槽上面的大氣壓的作用下，玻璃管內(nèi)的水不會(huì)流出；用鐵釘在橡皮膜中央刺一小孔之后，玻璃管內(nèi)水的上部的大氣壓與水槽上面的大氣壓平衡，水在液體壓強(qiáng)的作用下從玻璃管內(nèi)流出【詳解】橡皮膜中刺一小孔，大氣將進(jìn)入玻璃管中玻璃管中的水柱受到的上、下方大氣壓平衡，水柱在重力的作用下，將流入水槽中所以玻璃管中的水面將下降，故選c14. 下面如圖中所示的情景，說法正確的是a

27、. 踢飛的足球雖然會(huì)繼續(xù)飛行，但它總會(huì)停下來，說明物體運(yùn)動(dòng)須有力維持b. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī)，是利用了身體的慣性c. 男孩水平用力推車但沒推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇. 蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí)速度為零瞬間靜止，此時(shí)蹦蹦桿受力平衡【答案】b【解析】【分析】【詳解】踢出去的足球會(huì)繼續(xù)“飛行”，是因?yàn)樽闱蛴袘T性，但它總會(huì)停下來，是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔茫f明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而不是物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持，故a錯(cuò)誤；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)前助跑，在騰空后，由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以會(huì)跳得更遠(yuǎn)，即利用了慣性，故b正確；男孩水平用力推車但沒推動(dòng)，車處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明受到的是平衡力，即他的推力

28、等于車所受的阻力，故c錯(cuò)誤；蹦蹦桿到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，但受到重力作用，此時(shí)受力是不平衡的，故d錯(cuò)誤15. 如圖所示，木塊豎立在小車上，隨表面粗糙的小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不考慮空氣阻力）下列分析正確的是a. 木塊受到小車對(duì)它向右的摩擦力b. 小車運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性也越大c. 當(dāng)小車受到阻力而停下時(shí)，木塊將向右傾倒d. 木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力【答案】c【解析】【分析】【詳解】由于木塊隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上木塊與小車既沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以受到的摩擦力為零，故a錯(cuò)誤；慣性是物體的屬性，大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，即物體的

29、運(yùn)動(dòng)速度不影響慣性，故b錯(cuò)誤；當(dāng)小車受到阻力而停下時(shí)，木塊由于慣性仍然保持原來向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以，木塊會(huì)向右傾倒，故c正確；木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力分別作用在不同物體上，所以，不是一對(duì)平衡力，故d錯(cuò)誤16. 當(dāng)火車駛過時(shí)，人站在安全線以內(nèi)，即使與火車保持一定的距離，也非常危險(xiǎn)下列現(xiàn)象不能用解釋此現(xiàn)象的規(guī)律解釋的是a. 用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里b. “過堂風(fēng)”會(huì)把居室側(cè)面擺放的衣柜門吹開c. 鳥在空中展翅滑翔時(shí)不會(huì)墜落d. 護(hù)航編隊(duì)各船只多采用前后行駛而非并排行駛【答案】a【解析】【分析】【詳解】火車進(jìn)站時(shí)會(huì)使火車附近的空氣流速加快，由于流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越快壓強(qiáng)越小，所以，火車

30、附近的氣壓小，而遠(yuǎn)處的氣壓大，在安全線內(nèi)的乘客，會(huì)被強(qiáng)大的氣壓差形成的推力推向火車，而威脅安全用吸管吸飲料時(shí)，是利用大氣壓的作用把飲料“吸進(jìn)”嘴里的，與流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系無關(guān)，故a符合題意；“過堂風(fēng)”經(jīng)過處，空氣流速快，壓強(qiáng)小，側(cè)面擺放的衣櫥內(nèi)空氣流速慢，壓強(qiáng)大，于是產(chǎn)生一個(gè)向外的壓強(qiáng)差衣櫥推開，故b不符合題意；鳥利用翅膀的上下面的氣體流速不同，壓強(qiáng)不同而產(chǎn)生的壓強(qiáng)差，獲得升力在空中翱翔，故c不符合題意；當(dāng)兩船靠得比較近且并排前進(jìn)時(shí)，兩船之間的水流通道變窄，流速變大，壓強(qiáng)變小，由于小于兩船外側(cè)的壓強(qiáng)，便形成向內(nèi)的壓強(qiáng)差，容易發(fā)生撞船事故，故d不符合題意17. 如圖所示，在冰球比賽中，運(yùn)動(dòng)員用

31、冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位，冰球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)隨之發(fā)生改變這個(gè)事例說明a. 物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持b. 力的作用效果與力的方向有關(guān)c. 力的作用效果與力的作用點(diǎn)無關(guān)d. 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】bd【解析】【分析】（1）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）力的三要素包括力的大小、方向和作用點(diǎn)，力的大小、方向和作用點(diǎn)都影響力的作用效果；（3）力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持【詳解】a由牛頓第一定律可知，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，力是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故a錯(cuò)誤bc、運(yùn)動(dòng)員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位，

32、冰球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)隨之發(fā)生改變，說明力的作用效果與力的方向和力的作用點(diǎn)都有關(guān)，故b正確，c錯(cuò)誤；d. 冰球比賽中，運(yùn)動(dòng)員用冰球桿擊打冰球，冰球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)隨之發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故d正確；18. 爸爸做飯時(shí)，劉萌同學(xué)在旁邊仔細(xì)觀察，以下聯(lián)想正確的是a. 潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性飛出去了b. 把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用c. 餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀d. 將刀刃麿得很薄，是為了減小壓強(qiáng)【答案】abc【解析】【分析】【詳解】潑水時(shí)，盆和水一起向前運(yùn)動(dòng)，在潑水的瞬間，外力作用使盆留在手中，水則由于慣性，繼續(xù)要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以就飛出

33、去了，故a正確；把雞蛋向碗邊用力撞，力的作用是相互的，碗也會(huì)給雞蛋一個(gè)同樣大小的作用力，所以，雞蛋破了，故b正確；力的作用效果有：改變物體的形狀和改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，餃子上的花邊是由于力改變物體的形狀形成的，故c正確；刀刃很薄，是為了在壓力一定的情況下，通過減小受力面積而達(dá)到增大壓強(qiáng)的目的，故d錯(cuò)誤三、簡(jiǎn)答和計(jì)算題19. 一個(gè)氣功大師躺在地上，腹部壓有一塊大而厚石塊，另一個(gè)大力士用一個(gè)大鐵錘往石塊上砸下去，石塊破了，但氣功大師安然無恙；氣功大師又將上身衣服脫去，平躺在一個(gè)布滿了密密麻麻的釘子的木板上，起來后，氣功大師背上沒留下任何傷口請(qǐng)你嘗試用學(xué)過的物理知識(shí)，解密上面兩個(gè)所謂“硬氣功”表演的真

34、正原因【答案】見解析所示【解析】【分析】【詳解】當(dāng)用大鐵錘打擊大石塊時(shí)，大石塊越大，質(zhì)量就越大，其慣性越大，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就越難改變；當(dāng)用相同的力作用不同的石塊時(shí)，小石塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變要大，對(duì)人造成的危害就越大，所以只要躺在地上的人能頂住大石塊的壓力就不會(huì)受傷；釘子越多越密，則與人接觸的受力面積就越大，在壓力一定時(shí)，壓強(qiáng)越小，對(duì)人的傷害越小20. 中國(guó)是一個(gè)熱愛和平的國(guó)家，但也不怕外敵干擾我國(guó)自行研制的第四代戰(zhàn)斗機(jī)“殲20”性能優(yōu)越，其最大載彈量為11噸，最大飛行速度為2.5馬赫（馬赫是速度單位，1馬赫=340m/s），最大航程為5500km，（g取10n/kg）求：（1）其最大載彈量為11t，合

35、計(jì)重力多少n？（2）若福建某空軍基地距離黃巖島為1530km，“殲20”以最大速度從該空軍基地飛到黃巖島執(zhí)行保衛(wèi)任務(wù)，只需要多少min？【答案】（1）1.1105 n；（2）0.5h【解析】【分析】【詳解】（1）由于其最大載彈量為11t，所以戰(zhàn)斗機(jī)“殲-20”的重力是：g=mg=11103 kg10n/kg=1.1105 n；（2）根據(jù)題意知道，2.5馬赫=850m/s=8503.6km/h=3060km/h，由于福建某空軍基地距離黃巖島為1530km，所以，以最大速度從該空軍基地飛到黃巖島執(zhí)行保衛(wèi)任務(wù)，需要的時(shí)間是：t =0.5h21. 同學(xué)們想過嗎:為什么巧克力、香皂等產(chǎn)品一般都做成凹型并

36、刻有字？如圖所示，除了美觀吸引人，更重要的是為了節(jié)省材料，產(chǎn)生更多利潤(rùn)一個(gè)年產(chǎn)量5600t的巧克力廠，如果僅因?yàn)榭套质姑繅K巧克力由30g減少2g，則該廠一年多賺60多萬(wàn)元（g10n/kg）試計(jì)算：（1）一塊刻字的巧克力的重力是多少n？（2）如果巧克力的密度按1.0103kg/m3計(jì)算，則一塊巧克力減小的體積是多少cm3？（3）這家巧克力廠年產(chǎn)多少塊巧克力？【答案】（1）0.28；（2）2；（3）2108【解析】【分析】【詳解】（1）根據(jù)題意知道，每塊刻字巧克力的質(zhì)量是m=30g-2g=28g=0.028kg，所以，一塊刻字的巧克力的重力是：g=mg=0.028kg10n/kg=0.28n；（2

37、）若巧克力的密度是：=1.0103 kg/m3 =1.0g/cm3 ，則由=知道，一塊巧克力減小的體積是：v=2cm3（3）由于年產(chǎn)量5600t的巧克力，所以，年產(chǎn)巧克力的塊數(shù)是：n=2108 塊22. 如圖甲所示，底面積為31cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為200g、體積為80cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不計(jì)）容器內(nèi)盛某種液體時(shí)，容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示已知g10n/kg求：（1）液體的密度是多少kg/m3？（2）容器內(nèi)盛滿這種液體后，容器底部受到液體的壓強(qiáng)（3）容器內(nèi)盛滿這種液體后，再將小球輕輕地放入容器中沉底后，容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)【答案】（

38、1）1103 kg/m3；（2）1103 pa；（3）8.2n；2.6103 pa【解析】【分析】【詳解】（1）由乙圖知道，容器的質(zhì)量是：m容器=100g，液體的體積為v液體 =200cm3時(shí)，容器和液體的總質(zhì)量m總=300g，即液體的質(zhì)量是：m液=m總-m容器=300g-100g=200g，由=知道，液體的密度是：=1g/cm3=1103 kg/m3；（2）容器內(nèi)盛滿這種液體后，液體深度是：h液=10cm=0.1m，所以，容器底部受到的液體壓強(qiáng)是：p=液gh液 =1103 kg/m310n/kg0.10m=1103 pa；（3）小球的密度是：=由于小球的密度大于液體的密度，所以小球靜止后應(yīng)浸

39、沒在液體中，則小球排開液體的重力是：g排=液gv排 =1103 kg/m3 10n/kg8010-6 m3 =0.8n，容器內(nèi)盛滿這種液體后，液體質(zhì)量是：m=液v=液sh=1103 kg/m3 6010-4 m2 0.1m=0.6kg，小球沉底后，容器對(duì)桌面的壓力：f=g容器 +g球 +g-g排 =（m容器 +m球 +m ）g-g排 =（0.1kg+0.2kg+0.6kg）10n/kg-0.8n=8.2n；容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是：p=2.6103 pa四、實(shí)驗(yàn)題和探究題 23. 翠微班小瑾同學(xué)在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中得到下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)被測(cè)物體物體質(zhì)量m（kg）重力g（n）比值g/m（n

40、/kg）物體10.10.999.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具有彈簧測(cè)力計(jì)，還需要_（2）完成上表空白處_；_（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為得到重力與質(zhì)量關(guān)系，多次測(cè)量的目的是_通過該實(shí)驗(yàn)，我們還能進(jìn)一步估測(cè)出g的取值，此時(shí)多次測(cè)量的目的又應(yīng)該是_（4）小煦同學(xué)通過學(xué)習(xí)，知道物體重力與質(zhì)量的比值為g9.8n/kg于是，她在分析了小瑾的測(cè)量數(shù)據(jù)后，認(rèn)為小瑾的測(cè)量數(shù)據(jù)有問題，接著便直接修改了數(shù)據(jù)，如質(zhì)量0.1kg，重力0.99n改成0.98n；質(zhì)量0.3kg，重力2.91n改成2.94n你認(rèn)為小煦的做法_（填合理或不合理），其理由是_【答案】 (1). 彈簧測(cè)

41、力計(jì)和天平 (2). g/m的平均值 (3). 9.8 (4). 使結(jié)論更具有普遍性 (5). 減小誤差 (6). 不合理 (7). 應(yīng)尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，以實(shí)驗(yàn)測(cè)量為準(zhǔn)【解析】【分析】【詳解】（1）在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量重力及質(zhì)量的大小，故需要用到彈簧測(cè)力計(jì)及天平；（2）實(shí)驗(yàn)中物體1、2、3測(cè)量的g/m值不同，為了減小誤差，需要求平均值，故處應(yīng)是平均g/m（n/kg）；處應(yīng)是：=9.8；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，多次測(cè)量重力與質(zhì)量關(guān)系，目的是使找到的規(guī)律更具有普遍性；通過該實(shí)驗(yàn)，我們還能進(jìn)一步估測(cè)出g的取值，需要多次測(cè)量使求得的平均值減小誤差（4）實(shí)驗(yàn)中難免會(huì)出現(xiàn)誤差，但是絕不能

42、隨意修改數(shù)據(jù)，應(yīng)以實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，若出現(xiàn)誤差較大的情況，可以多測(cè)幾次，所以，小華修改數(shù)據(jù)的做法是不正確的，理由是數(shù)據(jù)應(yīng)尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，以實(shí)驗(yàn)測(cè)量為準(zhǔn)24. 凌云班小蕓同學(xué)在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面上滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示問：（1）讓小車每次從斜面的_處由靜止滑下，目的是讓小車進(jìn)入水平面時(shí)具有相同的_（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越_，小車前進(jìn)的距離就越_（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長(zhǎng)時(shí)，小車將一直做_運(yùn)動(dòng)可見，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原

43、因，力是_的原因（4）該實(shí)驗(yàn)物理研究方法除了實(shí)驗(yàn)推理法，還有_【答案】 (1). 同一高度 (2). 速度 (3). 小 (4). 遠(yuǎn) (5). 勻速直線 (6). 改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (7). 控制變量法【解析】【分析】【詳解】（1）在“探究運(yùn)動(dòng)和力關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制變量法小車滑行的初速度，觀察滑行距離，所以，讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下，可以保證小車在進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同；（2）由于木板比棉布、毛巾光滑，所以，小車在木板上受到的阻力最小，由圖知道，小車在木板上前進(jìn)的距離最遠(yuǎn)，說明平面越光滑，小車受到的阻力就越小，小車前進(jìn)的距離就越遠(yuǎn)； （3）根據(jù)“平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離

44、越遠(yuǎn)”可以推想，當(dāng)平面絕對(duì)光滑時(shí)，則阻力為零，小車將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，且做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；由此推理知道，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（4）該實(shí)驗(yàn)物理研究方法除了實(shí)驗(yàn)推理法，還采用了控制變量法25. 有兩個(gè)相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小陳采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水小亭則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究，如圖示：（1）若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)u形管兩邊液柱的高度差變化_（選填“大”或“小”）把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，u形管兩邊的液面應(yīng)該_（選填“相平”或“不相平”）實(shí)驗(yàn)中通過u形管兩側(cè)液面高度差比較液體壓強(qiáng)大小，這種科學(xué)探究方法稱為_（2）小亭把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中u形管兩邊的液柱高度差較小，所以認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精他的結(jié)論是_（選填“可靠”或“不可靠”）的，理由是_（3）小亭發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，u形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越_（選填“大”或“小”）小亭還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，u形管兩邊液柱的高度差_（選填“不變”或“變化”）【答案】 (1). 小 (2). 相平