20XX年幼兒園關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)年終工作總結(jié)幼兒園優(yōu)秀工作計(jì)劃

1、20XX年幼兒園關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)年終工作總結(jié) 幼兒園優(yōu)秀工作計(jì)劃 轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺(jué)已悄 然而逝。本學(xué)期，我園認(rèn)真執(zhí)行綱要、指南，堅(jiān)持 貫徹黨的教育方針，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性 的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教 職工的共同努力下，努力完成各項(xiàng)工作，取得一定的進(jìn)步和 成績(jī)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié) 一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量 1、健全制度，明確責(zé)職。 為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們制定了 嚴(yán)格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé) 任到人。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月 考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，并

2、注重平時(shí)的貫徹與 落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過(guò)健全制度，明確職 責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、 高效地開(kāi)展。 2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。 我園通過(guò)每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治 和教育理論。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、 走出去的方式。這學(xué)期先后派了部分教師去鎮(zhèn)幼兒園、姐妹 園等參觀學(xué)習(xí)。結(jié)合工作實(shí)際，我園進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)，傳幫 帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長(zhǎng)。 二、狠抓教學(xué)管理，提升教研水平 1、在教研過(guò)程中，調(diào)整和確立了幼兒園園本教研整體 思路是：以新理念為導(dǎo)向，以新課程為載體，通過(guò)課程審議， 互動(dòng)研究來(lái)促進(jìn)教師的全面發(fā)展。 我們是通

3、過(guò)四個(gè)方面來(lái)開(kāi)展的，一是抓問(wèn)題。在教研過(guò) 程中，我們覺(jué)得教師容易將關(guān)注點(diǎn)放在感覺(jué)和現(xiàn)象上，而不 是真正的問(wèn)題，在探討的過(guò)程中，把感覺(jué)和現(xiàn)象變成明確的 問(wèn)題表達(dá)出來(lái)，變成真實(shí)的問(wèn)題，提升為有價(jià)值的問(wèn)題，然 后通過(guò)學(xué)習(xí)討論，推動(dòng)問(wèn)題的解決。二是抓反思。我們通過(guò) 集體備課，小組研討，寫(xiě)教后反思等來(lái)改變自己的思想和行 動(dòng)。在反思中，注意對(duì)問(wèn)題的反思，在行動(dòng)中反思，在反思 中成長(zhǎng)，在行動(dòng)中改變。 2、狠抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理，穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。一是各班 認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意 性。定期和不定期檢查教師備課本、幼兒課堂作業(yè)等。二是 落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對(duì)一日常規(guī)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)

4、控。幼兒園以“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)為載體，在聽(tīng)完每節(jié)課后與 教師及時(shí)交流，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。 三、加強(qiáng)安全工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展 1、安全工作落到實(shí)處。幼兒園在落實(shí)教師目標(biāo)責(zé)任制 時(shí)，把安全衛(wèi)生工作放在首位。一是建立了責(zé)任制和事故追 究責(zé)任制。簽訂了安全責(zé)任書(shū)。二是建立了安全衛(wèi)生檢查制 度，定期檢查設(shè)備、線路、大型玩具的安全狀況， 發(fā)現(xiàn)隱患， 及時(shí)排除。三是將安全知識(shí)引入課堂，教給幼兒一些安全知 識(shí)。每季度召開(kāi)一次安全檢查會(huì)議，檢查情況有記錄、有反 饋。四是加強(qiáng)幼兒園車(chē)輛管理，嚴(yán)禁家長(zhǎng)騎車(chē)入園，嚴(yán)格把 關(guān)好接送制度。 2、抓好后勤管理工作。努力提高后勤人員思想素質(zhì)和 業(yè)務(wù)素質(zhì)，克服人手少工作量大的困難，團(tuán)

5、結(jié)協(xié)作，把各項(xiàng) 工作搞得有聲有色。定期進(jìn)行考核，以制度科學(xué)管理，以專(zhuān) 業(yè)提高效率。 3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度。一是堅(jiān)持收支兩條線，嚴(yán)禁坐 收坐支。二是嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)手續(xù)和程序，開(kāi)源節(jié)流，花好每分錢(qián)。 三是做好以收定支落實(shí)預(yù)算管理。保管人員認(rèn)真執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管 理制度，做到有據(jù)有登記。 5、家長(zhǎng)工作有序開(kāi)展。本學(xué)年我園召開(kāi)了多次家長(zhǎng)會(huì)， 積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化建議。我園于下半年成立了家長(zhǎng)學(xué)校 和家長(zhǎng)委員會(huì)，共同合力打造和諧民主的家園。 安全工作總結(jié) 本學(xué)年我園按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部 署，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍 繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安 全”這一中

6、心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工 作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手，加強(qiáng) 制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度， 積極做好安全宣傳、 教育、培訓(xùn)工作，一年來(lái)，幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。 一：我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的 領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī) 定，并做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。園長(zhǎng)與各部門(mén) 簽訂安全責(zé)任狀，教師、保育員與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀，把責(zé)任 落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。 二：針對(duì)11月18日安海教委安全小組所提出來(lái)我園的 安全隱患，我們已認(rèn)認(rèn)真真的做了整改。把幼兒人身安全放 在首位。如由專(zhuān)人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型

7、器械玩具 的安全情況，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修，保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn) 日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象，立刻請(qǐng)人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的 管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。 三：我園在期初及“安全活動(dòng)周”，開(kāi)展了一系列安全 教育活動(dòng)。 1、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育， 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志， 教育幼兒遵守交通規(guī)則。 2、組織全園師生進(jìn)行安全消防演練活動(dòng)。 3、在xx月xx日;晉江市消防培訓(xùn)中心的李老師為我們 幼兒園老師講解消防方面的知識(shí) 四：為了確保學(xué)校安全學(xué)校進(jìn)一步完善門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行 二十四小時(shí)值班制，假期領(lǐng)導(dǎo)帶班，對(duì)各要害部門(mén)進(jìn)行加固， 添置滅火器，教學(xué)樓走廊圍上欄桿，領(lǐng)導(dǎo)不定期組織成員對(duì) 學(xué)

8、校的安全設(shè)施進(jìn)檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。 五：學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理制度。 與廚工簽訂安全責(zé)任狀，培訓(xùn)廚工進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)。 如采購(gòu)食物新鮮，無(wú)變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān)；保證廚具 干凈清潔，做好消毒工作；禁止外人進(jìn)入廚房，嚴(yán)禁不安全 事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。 學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們將一如既往，堅(jiān)持不 懈地抓好我園的安全工作，為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安 定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。 后勤工作總結(jié) 幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù) 性工作，事情雜而散，可謂是 剪不斷，理還亂。但本學(xué)期 在園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的支持下，后勤工作繼續(xù)以教育指

9、導(dǎo)綱 要和幼兒園工作規(guī)程 為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的中心工作， 對(duì)照福安市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、 協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。 現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下： 一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識(shí)。 本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤 人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每周定期召開(kāi)一次后勤人員 工作會(huì)議，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī)，指出工作中 存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的 服務(wù)意識(shí)得到的提高，用她們的話說(shuō)，工作不分貴賤，后勤 崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少 了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期 后

10、勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。 二、珍愛(ài)幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。幼兒教育在提 高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我 們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作， 創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。 1、安全管理方面，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng) 了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和 健康視為首要。具體做法：每月一次對(duì)大型玩具、 電器設(shè)備、 班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度，又一次為每個(gè) 家庭制作了安全接送卡，并督促門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān)。結(jié)合健康 活動(dòng)，要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育

11、，提高 幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨，由 于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了，本學(xué)期無(wú)任何意外傷害 事故的發(fā)生。 2、幼兒健康管理方面，本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)了一名兼職 保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作，認(rèn)真做 好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并 根據(jù)保健要求，本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了 對(duì)藥物的管理，于保健老師和班級(jí)老師共同填寫(xiě)好全日觀察 記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在 ”手口足病”流行期，進(jìn)行 了加強(qiáng)性消毒工作，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病 率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。 3、食堂飲食管理方面，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重

12、視下， 首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又根據(jù)他們的各自情 況作了職責(zé)分工，使他們真正起到了各取所長(zhǎng)，各投其好的 作用。 4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終明確園內(nèi)后勤工作人 員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng)，分工到人， 責(zé)任到人，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查， 確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。 以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內(nèi)容和 責(zé)任將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟疲云诖?多的收獲。 20 xx年工作思路 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹新的幼兒園綱要和幼兒園工作 規(guī)程，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的教育理念，提高教師素質(zhì)， 對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理，使

13、幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化、 規(guī)范化，加大幼教改革力度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、主要工作及措施 （一）德育工作 1、飛速發(fā)展的幼教形勢(shì)使我們清醒地認(rèn)識(shí)到，在改革 大潮的沖擊下，幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感，要想 在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地， 必須更新教師觀念，本著“為 了每一個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)”的宗旨，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展 愛(ài)崗敬業(yè)教育，提高服務(wù)意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻以身作則，為人師 表，教書(shū)育人，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)制度，實(shí)行“三統(tǒng) 一”即統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。 2、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)， 加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育，尊重孩子的成長(zhǎng)需要，引導(dǎo)他們健 康成長(zhǎng)。 （二）教學(xué)

14、工作 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 為適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要，要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變 觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué) 大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū) 籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容。 2、進(jìn)一步開(kāi)展“同上一節(jié)課”的教學(xué)研究活動(dòng)。先聽(tīng) 課、后評(píng)課，使教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同 提高。同時(shí)，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)骨干教師， 發(fā)揮她們的示范作用，實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推 進(jìn)”，切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。 3、采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提 高我園教師的業(yè)務(wù)水平。 組織教師到鎮(zhèn)、市先進(jìn)園參觀學(xué)習(xí)， 取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。通

15、過(guò)各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù) 水平的提高。 （三）構(gòu)建校園文化，創(chuàng)造特色園，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒 園作準(zhǔn)備。 面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的幼教形勢(shì)，啟動(dòng)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，實(shí)施目 標(biāo)管理，深入探索工作規(guī)范化。我們把工作規(guī)范化的公式稱(chēng) 之為“四定”即“定任務(wù)、定時(shí)間、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)”。 按照各個(gè)崗位的一日工作流程進(jìn)行月考核，在定任務(wù)的 基礎(chǔ)上，確定每項(xiàng)任務(wù)完成的具體負(fù)責(zé)人和任務(wù)完成人，使 全園各個(gè)崗位的工作都做到責(zé)任到人，任務(wù)到人，一日工作 清楚明了。我們?cè)诖_定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上，明確每項(xiàng)任務(wù) 完成的具體時(shí)間，不拖、不等。這是規(guī)范化管理的核心。在 完成定任務(wù)、定人員、定時(shí)間的基礎(chǔ)上，詳細(xì)制訂完成每項(xiàng) 具體任務(wù)的要求

16、和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，有要求教師遵循的，也有要求 孩子們做到的。 實(shí)施工作規(guī)范化，有利于克服工作上的隨意性和盲目性 等消極現(xiàn)象，杜絕了推諉扯皮，便于檢查評(píng)比，從而確保了 工作質(zhì)量和工作效率。在加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)，學(xué)校將加大 對(duì)幼兒園的建設(shè)投入，在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學(xué)工 作等方面縮小與省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園的距離，為爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒 園做好充分的準(zhǔn)備，開(kāi)創(chuàng)我園幼兒園工作的新局面。 （四）安全衛(wèi)生保健工作 1.認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，切實(shí)做好幼兒期的 保健工作。充分利用家長(zhǎng)園地，各班定期向幼兒家長(zhǎng)宣傳幼 兒健康教育的新觀念，讓家長(zhǎng)積極地參與配合幼兒園做好秋 季各種疾病的預(yù)防，保障幼兒身心健康。 2做好晨檢工作，禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級(jí)， 堅(jiān)持使用接送卡。 3. 教師組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)，要注意幼兒運(yùn)動(dòng)量、氣候的 變化等，隨時(shí)為幼兒增減衣物，保證充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。 活動(dòng)結(jié)束后保證幼兒的飲水量。 4. 對(duì)生病的幼兒要注意觀察，細(xì)心照顧，鼓勵(lì)指導(dǎo)幼兒 自理、自立。 5. 向幼兒進(jìn)行安全教育，使他們掌握一些基本的安全常 識(shí)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。教師在重視幼兒健康 教育的同時(shí)，還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)寬松的 教育環(huán)境，用耐心、細(xì)心、愛(ài)心付諸于你的教育對(duì)象，使得 教學(xué)活動(dòng)關(guān)系融洽，讓幼兒保持愉