高中全體教職員工會議講話稿

1、高中全體教職員工會議講話稿高中全體教職員工會議講話稿同志們： “晝無為，夜難寐 ”是克強同志在國務院第四次廉政會議上講到的， 對于學校廉政工作我們可以套用這樣一句話 “為教不廉是腐敗，為師不為是變相腐敗 ”，堅持以學生為中心的學校發(fā)展思想， 努力補齊立德樹人工作的短板， 朝著師生共同成長的方向穩(wěn)步前進是當前縣高今后縣高依法治校廉政理校的總方向。開學以，在沒有校長信箱的制度和渠道下， 我還是收到了兩封學生信，一封是建議學校給學生提供一些了解外界社會的平臺， 我們已經(jīng)用閱報欄的形式予以暫時性回應，不及格，但飯要一口一口的吃，我們將以此為題進一步研究解決。另一封是一個體育生偷偷插入辦室門縫的，當我飽

2、含熱淚讀完后，自責感油然而生。那個匿名的體育生筆不錯， 在短短的千字中我讀出了一個處于饑餓狀態(tài)下的瘦弱女生， 面對食堂的阿姨譏諷她無助， 訓練后她回到寢室沒有水喝，不能洗熱水澡，她無奈，單薄而飄搖的體態(tài)，勾起我對賣火柴的小女孩的沉痛回憶。作為學校我們究竟是愛莫能助， 還是積極作為主動負責全程負責責任到底。我相信，事情一定會有三種以上的解決辦法。同志們，關注學生在校生存狀態(tài)生活質量是立德樹人工作的重要內(nèi)容核心任務?！奥斦呗犛诼?，明者見于未形 ”，對于已經(jīng)聽見和看見的一定要分析好解決好，服務育人的觀念才能轉變，服務也是育人的理念，才會根植于心，外現(xiàn)于行。自由是秩序的目的，秩序是自由的保障。本期學校

3、實行大周調休月假補休的方式是過度形式， 目的是為了建立雙休制度新秩序。調休期間是工作時間， 并沒有要求教職工不上班， 目的就是給教職工更多自由的時間空間， 按毛主席語錄做到團結緊張嚴肅活潑， 提高堂教學效率，提升服務效益效果。有極少數(shù)同志理解不到位，認同就錯位，工作就產(chǎn)生失位，做錯事必須付出代價，這是規(guī)律，更是鐵律，不容更改和送人情。同志們，我們都是知識分子， 知識分子的重要特質就是強烈的社會責任感，希望縣高學校行政不出現(xiàn)庸碌，教職工行為不出現(xiàn)懶散，育人過程不出現(xiàn)懈怠，師生共同過有秩序的生活。建創(chuàng)省級示范高中的工作已經(jīng)進入加大力度加快速度加緊進度的關鍵時期，與縣高制度建設教科研改革招生工作轉型

4、學校特色創(chuàng)建等學校機制創(chuàng)新同步發(fā)展并聯(lián)發(fā)展疊加發(fā)展， 實現(xiàn)新舊動能轉換推動發(fā)展轉向更多依靠教師學生資和管理創(chuàng)新， 既是一個伴隨陣痛的調整過程，也是一個充滿希望的升級過程，痛并幸福的過程體驗，需要大家眾創(chuàng)眾包眾扶眾籌， 個級指標要求人人創(chuàng)造性收集整理， 人人磨好一節(jié)當家，需要包保到每一名教師，圍繞省創(chuàng)人人會跳擺手舞，人人會講唯楚有才三餐飯順風旗三個由新笑府選進華師中系教材的民間故事，班班會唱一首茶茶鄉(xiāng)之歌，需要大家相互扶持，做到位，資料整理校園合力成果展示特色創(chuàng)建需要籌集眾人的智慧和力量，需要百花齊放百家齊鳴。和諧相處合衷共濟和諧發(fā)展的校園生態(tài)， 需要共建，共建才可能共享，共享才會產(chǎn)生滿滿的獲得

5、感，穩(wěn)穩(wěn)的幸福感。因此，在創(chuàng)建過程中， 要樹立敢為人先的精神，資料收集整理上必須達到 “明確標準縮短流程限時辦結”這個字的總體要求。決不允許坐而論道禁中清談而不起而踐行的行為發(fā)生。建創(chuàng)省級示范高中事關學校每一名教職工的尊嚴， 我們再也不能用別人的昨天裝扮自己的明天， 不能總是指望依賴其他兄弟學校的模式東施效顰鸚鵡學舌，永遠跟在別人后面，亦步亦趨，縣高一定要闖出一條適合自己的康莊大道。同志們：當前的事情多任務重要求嚴， 大家一定要用正確的心態(tài)理性面對當前的現(xiàn)狀。我么要有信心突出重圍。重任千鈞惟擔當，把責任和任務扛在肩上，勇往直前，用實際行動展示出我們這代縣高人通過奮斗去贏得未的勇氣和擔當， 做一群無愧于心無愧于黨無愧于民的虎狼之師仁者之師勝利之師。整理范文，僅供參考歡迎您下載我們的文檔資料可以編輯修改使用致力于合