2019屆中考化學真題試題(含答案)(26).doc7頁

1、2019屆中考化學真題試題（含答案）(26) 考生注意：請在答題卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無效可能用到的相對原子質(zhì)量：H1 C12 O16 Cl35.5 Ca40 第一部分 選擇題（共20分）一、選擇題（本題包括15個小題，共20分，每小題只有一個選項符合題意。第1小題第10小題，每小題1分；第11小題第15小題，每小題2分）1.下列屬于化學性質(zhì)的是A. 延展性 B. 腐蝕性 C.吸附性 D. 揮發(fā)性2. 二百多年前，用定量的方法研究空氣成分的科學家是 A.道爾頓 B.拉瓦錫 C.門捷列夫 D.阿伏伽德羅3. 下列物質(zhì)屬于純凈物的是 A.硬鋁 B.啤酒 C.水銀 D.河水4.下列

2、不屬于化石燃料的是 A氫氣 B煤 C石油 D天然氣5. 將下列物質(zhì)加入足量的水中，能形成無色透明溶液的是A汽油 B面粉 C小蘇打 D硫酸銅6. 6月5日是世界環(huán)境日，今年中國的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列說法不符合這一主題的是A.植樹造林 B.雙面使用紙張C.回收廢棄塑料D.生活污水任意排放7. 下列實驗操作錯誤的是 A. 過濾 B.吸取藥液 C. 聞氣體氣味 D.量取液體8. 下列有關金剛石、石墨和C60的說法正確的是A均具有可燃性 B均具有導電性C均由碳原子構(gòu)成 D均為無色透明的液體9. 下列有關水的說法正確的是A.明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降B.生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度C

3、.地球上總水儲量很大，水資源不會短缺D.經(jīng)自來水廠凈化處理過的生活用水一定是軟水10.下列關于分子、原子的說法正確的是A分子一定比原子大B吹脹氣球，分子間的間隔變大C水結(jié)成冰，分子停止運動 D同種原子可以構(gòu)成不同種分子11. 下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是A. 硝酸銨固體溶于水，溶液溫度升高B. 硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧D.將尿素CO(NH2)2與熟石灰混合研磨，聞到氨味12. 中學生應該有一定的安全意識，下列做法符合安全要求的是 A加油站內(nèi)禁止接打手機 B熄滅酒精燈時，用嘴吹滅 C用甲醛溶液浸泡海鮮 D稀釋濃硫酸時，將水注入濃硫酸中13. 下

4、列關于燃燒和滅火的分析錯誤的是 A.室內(nèi)著火不能立即打開門窗，是因為會提供充足的氧氣 B.點燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因為它接觸不到氧氣C.撲滅森林火災鏟除前方樹木設置隔離帶，是因為清除了可燃物D.在生煤爐時，可點燃木材來引燃煤，是因為木材的著火點比煤低14. 某同學對化學知識的歸納正確的是 ApH7的溶液一定是堿的溶液B同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C生成鹽和水的反應一定是復分解反應D能分解生成氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素15. 為達到實驗目的，下列實驗方案設計正確的是（）選項實驗目的實驗方案A檢驗某物質(zhì)中是否含有碳酸根離子加稀鹽酸，觀察是否有氣泡冒出B除去KCl固體中混有的少量MnO2加

5、水溶解，過濾、洗滌、干燥C鑒別H2、CH4、CO三種氣體分別點燃，觀察火焰顏色D鑒別稀硫酸、NaOH、Na2SO4三種溶液分別滴入酚酞溶液后，再相互混合，觀察溶液顏色變化第二部分 非選擇題（共60分）二、填空題（本題包括4個小題，每空1分，共18分）16. 用化學用語填空（1）2個氖原子 ； （2）酒精 ；（3）鋁離子 ； （4）標出硝酸中氮元素的化合價 。12 Mg鎂24.3117. 根據(jù)圖中提供的信息，請回答下列問題。282+12 圖一 圖二 （1）圖一是鎂元素在元素周期表中的部分信息及鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖。鎂的相對原子質(zhì)量為 ，鎂原子的質(zhì)子數(shù)為 ，鎂原子在化學反應中易 （填“得到”或“失去

6、”）電子。 （2）圖二是某化學反應的微觀示意圖。該化學變化中發(fā)生改變的粒子是 （填“原子”或“分子”），反應后生成的b與c的粒子個數(shù)比為 。 18.化學服務于生活。試回答下列問題。 （1）合理膳食有益健康。大米、面粉中富含的營養(yǎng)素是是 ，青少年多食用豆類、蝦皮等富含 元素的食物可以預防佝僂病。（2）材料對生活的影響越來越大。用做保險絲的伍德合金屬于 （填“合成材料”或“金屬材料”），檢驗一塊布料是羊毛織品還是滌綸織品的方法是 。 （3）莊稼在生長過程中出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，應施用 （填“氮”、“磷”或“鉀”）肥。 19. 甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖,請回答下列問題：（1）P點的

7、含義是 。（2）若乙中混有少量甲，提純乙的方法是 。（3）將M點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點的甲溶液可采取的方法是 （寫一種即可）。（4）將t3時等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1，對所得溶液的敘述正確的是 。A.溶劑質(zhì)量：甲乙B.析出晶體質(zhì)量：甲乙C.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲乙三、簡答題（本題包括3個小題，共16分）20.（7分）鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。請回答。 （1）生活中，用鐵鍋炒菜是利用了金屬鐵的 性。（2）驗證鐵和銅的金屬活動性順序，除鐵外還需要用到的一種試劑是 。（3）小倩同學根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設計了如圖所示裝置進行實驗。 實驗開始時，應先給氧化鐵加熱還是通一氧化碳？ 。 加熱一段時間后，A

8、裝置玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是 ，反應的化學方程式為 。 你認為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說明理由 。21.（4分）閱讀下列科普短文，回答下列問題。生活中，我們常常能品嘗到酸酸的食物，比如檸檬、酸奶，因此，人們常認為有酸味的物質(zhì)就是酸。但是，這種判斷方法是錯誤的，在化學世界里，“酸”是在水中解離出的陽離子全部為H+的化合物，而“堿” 是在水中解離出的陰離子全部為OH的化合物，二者一見面，就會“水火不容”結(jié)合成水。我們平時吃檸檬、蘋果的時候感覺到酸酸的，那它們是酸性食物嗎？答案：不是。因為判斷食物的酸堿性，是根據(jù)食物進入人體后生成的最終代謝物的酸堿性而定。例如，酸性食物有肉、蛋、魚、油脂、糖類等；堿

9、性食物有蔬菜、茶葉、水果（高糖水果除外）、豆制品、牛奶等。（1）下列物質(zhì)屬于酸的是 。 A硫酸 B碳酸氫鈉 C醋酸（2）請寫出有氯化鈉生成的中和反應的化學方程式 。（3）研究發(fā)現(xiàn)，多吃堿性食物有益健康。判斷食物的酸堿性的依據(jù)是 。A人體的味覺B食物溶于水中的酸堿性C食物在體內(nèi)最終代謝物的酸堿性22.（5分）A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。其中A、B、E均為氧化物，且B、E組成元素相同，C、D為不同類別的化合物，D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（“”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答：（1）C的化學式是 ，B的一種用

10、途： 。（2）BE反應過程中會 （填“吸收”或“放出”）熱量。（3）寫出BA反應的化學方程式 。四、實驗題（本題包括3個小題，共18分）23.（4分）根據(jù)下圖所示實驗回答問題。 （1）A實驗中，氣球的作用是_（寫一點）。（2）B實驗中，除了要控制集氣瓶大小規(guī)格相同外，還要控制 相同。（3）C實驗中，通電一段時間后玻璃管a、b所收集的氣體體積比為_，該實驗說明水是由 組成。24.（6分）下圖是實驗室制取氧氣并驗證氧氣化學性質(zhì)的部分裝置。請回答有關問題。（1）儀器的名稱是 。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的氣體發(fā)生裝置是 （填字母），其反應的化學方程式為 。（3）利用C裝置收集一瓶氧氣，完成

11、木炭在氧氣中燃燒的實驗（如圖E所示），為防止瓶中氧氣逸出損失，紅熱的木炭伸入集氣瓶時，應注意的操作是 。 （4）利用D裝置收集氧氣，驗滿時將帶火星木條放在 （填“a”或“b”）處。25.（8分）皮蛋又稱松花蛋，因其風味獨特，深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗。將該固體混合物放于燒杯中，緩慢加入足量的蒸餾水，充分溶解后過濾，得到白色沉淀A和無色澄清濾液B?！咎岢鰡栴}】（1）白色沉淀A是什么？ （2）無色濾液B中的溶質(zhì)有哪些？【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物。【理論推理】（1）白色沉淀A是CaCO3，請寫出

12、生成該沉淀的化學方程式 。 （2）濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。【實驗驗證】為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)，同學們進行了如下實驗。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論I取少量濾液B于試管中，加入過量的Ba(NO3)2溶液，過濾 濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaClII取少量步驟I中所得濾液于試管中，加入酚酞溶液 III另取少量步驟I中所得濾液于試管中，先加入足量的稀硫酸，再加入 溶液產(chǎn)生白色沉淀【拓展提升】（1）向步驟I中加入過量Ba(NO3)2溶液的目的是 。（2）小妮同學認為若將步驟I中的Ba(NO3)2溶液換為BaCl2溶液,進行以上實驗，最終也能證明濾液B中存在的

13、三種溶質(zhì)。你認為是否合理 （填“合理”或“不合理”）。（3）小軒同學認為向濾液B中先加入酚酞溶液，后加入過量的Ba(NO3)2溶液，也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結(jié)論，你是否同意他的觀點并說明理由 。五、計算題（本題包括2個小題，共8分）26（2分）木糖醇（化學式為C5H12O5）可用作甜味劑，廣泛應用于化工、醫(yī)藥等工業(yè)。請計算：(1)木糖醇中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為 。(2)木糖醇所含的元素中質(zhì)量分數(shù)最大的是 。27（6分）將12.5g含碳酸鈣80%的石灰石與50g稀鹽酸放入同一燒杯中混合，二者恰好完全反應（雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應）。請計算：反應后所得溶液的溶

14、質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留到1%）2017年本溪市初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學試題參考答案及評分標準說明：化學方程式2分，若化學式錯誤不給分；配平、條件、氣體或沉淀符號漏寫或錯誤共扣1分（計算題中化學方程式完全正確得1分）。一、選擇題（本題包括15個小題，共20分，每小題只有一個選項符合題意。第1小題第10小題，每小題1分；第11小題第15小題，每小題2分）1B 2B 3C4A5C6D 7B 8A9A 10D11C 12A13B14D 15D二、填空題（本題包括4個小題，每空1分，共18分） +516（4分）（1）2Ne （2）C2H5OH （3）Al3+ （4）HNO317（5分）（1）24.31 12

15、 失去（2）分子 2:118（5分）（1）糖類 鈣（2）金屬材料 抽絲灼燒聞氣味（3）鉀19（4分）（1）t2時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 （2）蒸發(fā)溶劑（蒸發(fā)結(jié)晶） （3）增加溶質(zhì)（或恒溫蒸發(fā)溶劑 （4）B、C（少答不給份）三、簡答題（本題包括3個小題，共16分）20（7分）（1）導熱（1分） （2）CuSO4（合理即可）（1分）（3）先通一氧化碳（1分）紅棕色粉末變黑（1分）3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2（2分） 不需要，因為未反應的CO進入B裝置中，不會逸散到空氣中（合理即可）（1分）21 （4分）（1）A、C（1分）（少答不給份） （2）NaOH + HCl = Na

16、Cl+H2O （2分） （3）C（1分） 22（5分）（1）H2CO3（1分） 滅火（合理即可）（1分）（2）吸收（1分）(3) Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2O （合理即可）（2分）四、實驗探究題（本題包括3個小題，共18分）23（4分）（1）調(diào)節(jié)裝置內(nèi)外壓強平衡（合理即可）（1分） （2）澄清石灰水的體積（合理即可）（1分） （3）1:2（1分） 氫元素和氧元素（1分）24 （6分）（1）錐形瓶（1分） （2）A（1分） 2KMnO4 K2MnO4+MnO2 + O2 （2分） （3）將木炭由瓶口向下緩慢插入 （1分） （4）b（1分）25 （8分）【理論推理】（1）Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+2NaOH 【實驗驗證】步驟I 現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀（1分） 步驟II現(xiàn)象：溶液由無色變成紅色（1分） 步驟III操作：硝酸銀（1分） 【拓展提升】（1）驗證并除去溶液中的Na2CO3（1分） (2) 不合理（1分） （3）同意，加入Ba(NO3)2溶液后，若產(chǎn)生白色沉淀且溶液紅色不褪去，就證明溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH（1分）五、