講正氣樹新風總結

1、講正氣樹新風總結根據(jù)市委“講正氣、樹新風”主題教育活動工作會議精神， 我們“講正氣、樹新風”主題教育活動第一階段的工作，在市委 領導小組和督導組的具體要求和悉心指導下，按照市委的統(tǒng)一部 署，結合我們實際，通過組織集中學習、觀看專題片、組織座談 討論、專題簡報等活動，有效地推動了我們“講正氣、樹新風 主題教育活動的深入開展，取得了良好的學習培訓效果，現(xiàn)將學 習培訓階段工作開展情況匯報如下：一、加強組織領導，深化思想認識。市“講正氣、樹新風主題教育活動動員會后，我們黨委高 度重視，早計劃，早安排，及時召開了專題會議，針對我們實際 情況進行了精心組織和安排，從思想、組織、輿論、工作力量等 方面進行了

2、充分的準備。為切實加強對全局教育活動工作的領 導，我們成立了 “講正氣、樹新風”主題教育活動領導小組，下 設綜合組、宣傳組、督查小組和綜合治理組四個工作小組，落實 了辦公場所，抽調(diào)了骨干力量。并結合我們實際，認真研究制定 了我們“講正氣、樹新風”主題教育活動實施方案，高質 量、高標準、嚴要求。為保證第一階段的學習效果，我們認真制 定了第一階段集中學習日程，同時為全體機關干部配備了統(tǒng)一的 學習專用筆記本，確保了活動的順利開展。開展“講正氣、樹新風”主題教育活動，關鍵是抓好思想發(fā) 動。為此，我們早安排、早部署，經(jīng)過認真籌備，于4月8日召 開了我們“講正氣、樹新風”主題教育活動動員大會。會上組織 學

3、習了市委的有關文件，傳達了市委領導的講話精神。局黨委書 記一-作了動員講話，就我們?nèi)绾伍_展好“講正氣、樹新風”主題 教育活動，從時間安排、工作目標、方法步驟、注意事項等四個 方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深入發(fā)動，進一步 深化了機關干部的思想認識，把全體機關干部思想真正統(tǒng)一到 “講正氣、樹新風主題教育活動上來，切實轉變學風和工作作 風，推動各項工作的順利開展，確?；顒尤〉脤嵭В瑸槲覀兩鐣?各項事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻。二、抓好學習培訓，提高學習效果。為保證學習效果，我們要求機關干部要切實解決好工學矛 盾，做到“學習、工作兩不誤，既要收到高質量的學習效果， 又要確保工作的高效率。全

4、局從動員會后，采取集中學習，相互 討論、自學等活動形式，認真組織了每周不少于2天的集中學 習。按照市局的要求系統(tǒng)地學習了“講正氣、樹新風”主題教 育活動讀本等內(nèi)容。在學習中，全體干部始終學習態(tài)度端正， 做到不遲到、不早退，按時參加學習培訓，認真聽取講解，認真 作好學習筆記。在學習中，我們堅持理論聯(lián)系實際的學風，緊密 結合自身的思想、工作、作風，抓好理論學習，著眼于運用理論 解決實際問題，做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結 合、邊學邊改。每名干部還根據(jù)自身學習情況，結合自己的思想 和工作實際，擬定發(fā)言提綱，積極參加討論，認真撰寫學習心得 體會不少于8篇。通過學習，使全體干部受到了一次深刻的

5、思想政治教育，思 想認識和覺悟得到了進一步的提高，強化了服務意識，人人精神 面貌煥然一新，個個干勁倍增，認真履行崗位職責，受到了廣大 群眾的好評。三、創(chuàng)新活動載體，注重學習實效。為使“講正氣、樹新風”主題教育活動開展的有聲有色，積 極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風主題教育活動的系 列報告會。一是開展了 “講正氣、樹新風”主題教育活動學先進、如何 轉變學風、工作作風專題討論活動。學習是為了什么？我們該如 何轉變我們的學風和工作作風？圍繞這些問題，我們要求每一個 部門，每名干部都要結合自身工作實際，提出自已的具體要求， 在專題討論會上進行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義， 對照先進，彌補

6、不足，切實轉變工作作風，做好本職工作。二是開展以“我們手中的權力是誰賦予的，怎么為人民用好 權”為主題的演講學習心得，表達了一顆顆對黨的事業(yè)的赤膽忠 心。三是以實際工作推動“講正氣、樹新風”主題教育活動。學 習是為了推動工作，通過學習，真正轉變了工作作風，使我們的“講正氣、樹新風”主題教育活動取得了實實在在的效果，真正 落實在了實際工作上，落實在了解決具體問題上，落實在了為企 業(yè)辦實事上。學習中，正值年檢驗照之際我們開展“興企強市” 工程，為企業(yè)預約服務和上門服務年檢驗照活動。通過“講正 氣、樹新風”主題教育活動的學習，把全體干部的思想統(tǒng)一到了“求真務實、加快發(fā)展”上來，為確保今年各項目標任務

7、的順利 完成奠定了良好的基礎。雖然我們“講正氣、樹新風主題教育活動取得了初步成 效，但仍然存在一些差距和不足，主要是機關干部之間在理論學 習上存在著不平衡，有的干部在理論學習上鉆研不深，對有些問 題理解得不全面不透徹，有的理論學習與實際工作結合的不夠緊 密，認識比較膚淺，水平不高等。針對這些問題，下一步我們的 工作重點是： 1、認真抓好分析評議階段的工作。嚴格按照程 序，杜絕形式主義，講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意 見的基礎上，認真查找突出問題，做到邊查邊改，促進工作的有 效開展。2、進一步教育廣大干部要從我做起，從群眾意見最大、最不 滿意的問題做起，從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的

8、事情做 起，讓群眾切實感受到干部作風的轉變。3、大興求真務實之風，堅持邊議邊改，切實轉變工作作風， 努力提高工作質量和工作水平，增強群眾觀念和為人民服務的自 覺性，杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，真心實意地改進工 作作風，提高工作效率?！爸v正氣樹新風”學習小結中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德，為人類傳承文明、樹立新 風奠定了良好的基礎，其中樸實就是其中的一種。也許是因為樸 實顯得平淡了些，以至在這個物欲橫流的社會幾乎被淡忘了。人 們好象覺得除了追求經(jīng)濟上的利益能夠給人帶來實惠外，其它的 說也是白說，還不如不說，因為說了反而會讓人覺得不合時宜， 不合社會需要，除了招致過多的非議，往往會帶來的不必要

9、的麻 煩。因為樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入，人們 已經(jīng)看慣了不良惡習，認為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范， 管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經(jīng)濟 浪潮的沖擊，受利己主義價值觀念的侵蝕，導致人們的價值觀念 和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪 喪了， 一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒 有形成的情況下，觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應就不足為 奇了！如果現(xiàn)在誰能夠對不良風氣說不，人們第一個反映恐怕就是這人怎么處處和社會作對？是不是腦子進水了？往往會覺 得這樣的人簡直就是傻瓜，放著自在不自在，簡直就是自找麻 煩、自尋煩惱!對此，

10、我們還能夠說什么，我們只能夠說，盡管經(jīng) 濟是最實惠的，但并不是萬能的，在追求經(jīng)濟利益的過程中，基 本的道德規(guī)范和作人準則是必不可少的，否則精神財富的缺失將會讓人們倍覺慘淡，也將會割裂人與人之間最寶貴的親情和友 情，使人將感覺不到人與人之間應該更注重精神的交流與升華！ 如果人人都認同了不良風氣，單純認為存在的就有理，而不論其 是否合理的話，才是最大的社會悲哀!所以我們應該認真反思一 下，難道存在的就是合理的？而應該樹立合理的才是正確的觀念。 那么，只有社會上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少 了，壞人就甚囂塵上了！樸實因為其淳樸而真實，讓人會產(chǎn)生可信度：政治上樸實了，人們會感到安然；經(jīng)濟上樸實了，人 們會產(chǎn)生誠信；文化上樸實了，能夠消除成見、共享文明；科技上 樸實了，能夠取長補短、互通有無在這個物欲橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能為力了。但樸實卻能夠讓我們 活的