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文檔簡介
1、導言 一、填空題 1. 語言學是研究語言的學科,語言是語言學的研究對象。語言學的基本任務是研究人類語言 的規(guī)律,使人們懂得關(guān)于語言的理性知識。 2. 中國、印度、希臘一羅馬是語言學的三大發(fā)源地。 3. 我國傳統(tǒng)語言學包括文字學、音韻學、訓詁學等三門分支學科,合稱“小學”。 二、判斷題 1. 綜合各種語言的基本研究的成果,歸納成語言的一般規(guī)律,這是具體語言學的任務。(錯) 2. 世界上有幾千種語言,有些語言的研究已經(jīng)比較深入,大部分語言的研究還很不夠,甚至 還沒有人去研究。(對) 三、名詞解釋 1普通語言學 以人類一般語言為研究對象,探究人類語言的起源、發(fā)展、本質(zhì)。探究人類語言內(nèi)部結(jié)構(gòu)的 共性及
2、普遍規(guī)律的語言學門類。 2. 應用語言學 狹義的應用語言學指語言教學、文字的創(chuàng)制和改革、正音正字、詞典編纂等,廣義的應用語 言學還包括與計算機有關(guān)的及其翻譯、情報檢索、語音識別、自然語言處理等。 3. 小學 在中國古代,小學先從教授字的形、音、義開始,就把研究文字、訓詁、音韻方而的學問統(tǒng) 稱為小學。小學一直是經(jīng)學的一部分,包括音韻學、訓詁學、文字學三個分支學科。 第一章 一、填空題 1. 從語言的社會功能上看,語言是人類獨有的最重要的交際和思維的工具:從語言的內(nèi)部結(jié) 構(gòu)上看,語言是一套音義結(jié)合的符號。 2. 世是建立在語言基礎(chǔ)之上的最重要的輔助交際工具,旗語之類是建立在語言和文字基礎(chǔ) 上的特殊
3、領(lǐng)域的輔助交際工具。 二、判斷 1從理論上來說,句子的長度是可以無限的。(對) 2. 語言是文字基礎(chǔ)上產(chǎn)生的人類最重要的交際工具。(錯) 3. 文字始終是從屬于語言的。(錯) 4. 思維離不開語言,語言也離不開思維。(對) 5. 語言和思維互相依存共同發(fā)展。(對) 6. 在現(xiàn)代社會,文字比語言更加重要。(錯) 7. 文字也是人類最重要的交際工具。(錯) 8. 語言是組成社會的一個不可缺少的因素。(對) 9. 會不會說話是人類和動物的根本區(qū)別之一。(對) 10. 思維能力是全人類共同的,語言是各民族不同的。(對) 11. 思維離不開語言,聾啞人不能掌握語言,所以聾啞人不能進行思維。(錯) 三、單
4、向選擇題 1下列說法只有()正確。 扎語言是一種心理現(xiàn)象。 B. 語言是一種具有階級性的特殊社會現(xiàn)象。 C. 沒有語言,利用文字照樣可以進行交際。 D. 在語言的輔助交際工具中,文字是最重要的。 2. 一個中國孩子從小在英國長大,結(jié)果他只會講英文而不會說漢語,這說明()。 扎語言具有階級性 B. 語言是個人現(xiàn)象 C. 語言是社會現(xiàn)象 D. 語言是自然現(xiàn)象 3. 同樣表示書”這一事務,漢語中用shu這個音來指代,英語中則用BOOK這一語音形式 來指代。這是因為語音和它所指代的意義之間的關(guān)系是() A. 國家規(guī)泄 B. 有本質(zhì)的聯(lián)系 C. 社會成員約左俗成的 D. 有必然聯(lián)系 4. 下列說法正確的
5、是() A. 語言可以表達不同階級的思想意識,所以是有階級性的。 B. 語言既不屬于上層建筑也不屬于經(jīng)濟基礎(chǔ) C. 語言可以離開社會而獨立存在 D. 語言在無階級社會是沒有階級性的,在有階級社會是有階級性的 四、問答題 1. 語言對人類社會的重要性主要體現(xiàn)在哪些方而 (1)語言是人類最重要的交際工具,也是一個社會全體成員共同的交際工具,是社會成員 互相聯(lián)系的紐帶,是構(gòu)成社會不可缺少的因素,沒有語言,人與人之間的聯(lián)系就會中斷,社 會就會解體。 (2)語言是人類思維的工具,也是認識成果的儲存所,思維離不開語言,必須在語言材料 的基礎(chǔ)上進行的。 2. 如何理解語言是一種特殊的社會現(xiàn)象 語言是一種特殊
6、的社會現(xiàn)象,歸結(jié)起來就是,語言是全民性的,是全民共同使用的交際工具, 沒有階級行。作為一種社會現(xiàn)象,語言與人類社會的生活息息相關(guān),是個人結(jié)群的紐帶,是 人際溝通的橋梁,也是人區(qū)別與動物的重要標志。但語言既不屬于經(jīng)濟基礎(chǔ),有不屬于上層 建筑,二者變化不會從本質(zhì)上影響語言,這決立了語言又是區(qū)別與其他一切社會現(xiàn)象的特殊 現(xiàn)象。語言作為交際工具,一視同仁地為社會全體成員服務。 3. 語言與思維的關(guān)系 語言與思維相互依存。語言是思維的工具,人類思維的成果依靠語言的幫助得以鞏固和發(fā) 展,沒有語言無法進行思維,沒有思維也不會有語言。 語言與思維是兩種不同的社會現(xiàn)象。 語言是思維的最有效的工具。語言是思維的工
7、具,只要是一個正常的人,他就得用語言 進行思維。 第二章 1. 語言是一種分層裝宜,這種裝宜靠組合和替換來運轉(zhuǎn)。 2. 語言符號具有任意性和線條性的特點。 3. 語言系統(tǒng)中所有符號,既可以同別的符號組合,又可以被別的符號替換,符號之間的這種 關(guān)系就是組合關(guān)系和聚合關(guān)系。 4. 人類的語言能力具體表現(xiàn)為抽象思維的能力和靈活發(fā)音的能力。 二、判斷 1. 任何一種符號都包括內(nèi)容和意義兩個方面。(對) 2. 人們看到遠處冒起濃煙就知道可能是發(fā)生了火災,因此可以說濃煙是發(fā)證火災的符號。(錯) 3. 語言符號具有任意性的特點,因此如果我們愿意,我們也可以把蘋果”說成栗子”。 (錯) 4. 人們一般認為人類
8、有5000多種語言,人類之所以有這么多中語言,這是由于音義結(jié)合具 有任意性特點而造成的。(對) 5. 語言符號的二層性特點是指語言是由語音和詞匯組成的。(錯) 6. 從本質(zhì)上看,語言其實是一種符號系統(tǒng)。(對) 7. 語言系統(tǒng)是由不同層級構(gòu)成的,低一級的單位少,組成髙一級后數(shù)量翻番增加。(對) 8. 組合關(guān)系和聚合關(guān)系是語言系統(tǒng)中兩種根本的關(guān)系。(對) 三、單項選擇題 1. 語言符號的任意性特點說明了() A. 語言是人類最重要的交際工具。 B語言是人類的思維工具 C語言具有組合關(guān)系和聚合關(guān)系 D.語言是一種特殊的社會現(xiàn)象 2. 語言符號層級性的核心是() 扎以少馭多 B. 具有生成性 C. 語
9、言比較復雜 D. 可以任意組合 3. 語言成分按線性次序組合起來所形成的關(guān)系是() A. 層級關(guān)系 B. 組合關(guān)系 C. 聚合關(guān)系 D. 沒有關(guān)系 四、名詞解釋 1. 符號的任意性 2. 組合關(guān)系 3. 聚合關(guān)系 1 4. 語言的層級體系 五、問答題 1. 舉例說明什么是聚合 【第三章】 一. 填空題 1 語音的自然屬性包括物理屬性、生理屬性和心理屬性。 2. 任何聲音都具有音高、音強、音長和音質(zhì)四個要素。 3. 引尼音質(zhì)不同的三要素是:發(fā)音體、發(fā)音方法和共鳴器。 4. 國際音標遵守音標和音素一個對應一個的原則。 5. 從輔音音位來說,漢語有竺個,英語有迢_個,俄語有35個,法語有20個。 6
10、. 常見的語流音變現(xiàn)象主要有同化、異化、換位、弱化和脫落。 7. 音位變體分條件變體、自由變體兩種。 8. 每個元音的音質(zhì)是由舌位前后、舌位髙低、圓展與否三個方而的因素決泄的。 9. 漢語的音節(jié)可分為聲調(diào)、聲母、韻母三個部分,其中韻母又分韻頭、韻腹、韻尾三部分。 10. 常見的語流音變主要有回化、星化、麗化、脫落四種,例如漢語的“豆腐”,實際音質(zhì) 是toufu,但人們說話時常說成touf,這種現(xiàn)像是脫落。 二、判斷題(說明:每題只有一個正確答案,J為正確,X為錯課) 1 語音的最小單位是音節(jié)。(X ) 2. 男子聲音和女子聲音的差別主要是發(fā)音是音強的不同。(X ) 3. 所謂送氣、不送氣,實際
11、上是指發(fā)音時聲帶是否振動。(X ) 4. 音位的自由變體,是指發(fā)音時因素可以任意變化。(X ) 三、單項選擇題 1. 從自然屬性角度劃分岀來的最小語音單位是(C ) A. 元音 B.輔音 C.音素 D.音位 2. 下列說法,(A )是正確的。 A. 漢語中的音高具有區(qū)別意義的作用。 B. 婦女的聲帶比男子要厚。 C. 漢語中的音長具有區(qū)別意義的作用。 D. 漢語“天”、“空”兩個音節(jié)的音高不同。 3. 關(guān)于元音和輔音的區(qū)別的描述,(C )是正確的。 A. 元音發(fā)音時間短暫,輔音發(fā)音時見較長。 B. 輔音發(fā)音響亮,元音發(fā)音不響亮。 C. 發(fā)輔音氣流受阻,發(fā)元音氣流不受阻。 D. 發(fā)元音和輔音發(fā)音
12、器官的各個部位均衡緊張。 4. 下列說法,(A )是正確的。 A. 音位具有區(qū)別意義的作用。 B. 音素具有區(qū)別意義的作用。 C. 聲母具有區(qū)別意義的作用。 D. 韻母具有區(qū)別意義的作用。 四、名詞解釋 1. 音素:按一左規(guī)則組合成音節(jié)的最小語音單位,是從音質(zhì)角度劃分出來的。 2. 輔音:氣流在聲道中受到阻礙并且克服這種阻礙而發(fā)出的聲音。 3. 音位:具體語言或方言里具有區(qū)別的語音形式作用的最小語音單位。 I 4. 音標:記錄音素的符號,是音素的標寫符號。它的制左原則是:一個音素只用一個音標 表示,一個音標只表示一個音素。如漢語拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。 5. 語流音變:音位和音位
13、組合的時候,或者由于受鄰音的影響,或者由于說話時快慢、高 低、強弱的不同,可能發(fā)生不同的變化,這種變化叫語流音變。 五、分析題 1. 根據(jù)發(fā)音特征描述,寫出下列元音: 舌而后半髙圓唇元音; 舌而前低不圓唇元音; 舌而后半低不圓唇元音; 舌而前高圓唇元音是。 答:舌而后半高圓曆元音是。 舌而前低不圓曆元音是a 舌而后半低不圓唇元音是v 舌而前高圓唇元音是是y 六、簡答題 1. 音位和音位變體是什么關(guān)系。 答:音位是從具體音素中抽象概括出來的功能音類,音位變體則是因為在特泄語音環(huán)境中的 具體體現(xiàn)。音位是用來概括反映一組音素的辨義作用的功能單位,音位變體則是音位在各種 語音環(huán)境里的實際發(fā)音。 2.
14、歸納音位應該遵循怎樣的原則。 答:音位是從具體的語言和方言中歸納出來的,歸納音位應該遵循的原則有:(1)對立原則。 可以出現(xiàn)在相同的語音環(huán)境里的不同音素,它們的差別如果能區(qū)別詞的語音形式和意義,則 它們間的關(guān)系是對立關(guān)系。處在對立關(guān)系的若干音素都具有辨義功能,因而歸納時應該分別 歸入不同的音位。(2)幾個不同的音素各有自己的出現(xiàn)環(huán)境,從不在相同的語音環(huán)境中出現(xiàn) 和互相替換,則它們之間是互補關(guān)系。處在互補關(guān)系的幾個音素,有可能被歸并為一個音位 的幾個條件變體。(3)語音相似原則。處在互補關(guān)系的若干音素,只有在語音相似的條件下 才可以歸并為一個音位。如果音質(zhì)差異太大,即使互補,也不能歸并為一個音位
15、。 3. 音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位是如何區(qū)分的。 答:音位從構(gòu)成材料上看,可分為音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位。以音素為材料,通過音質(zhì)的差別 起辨義作用的音位叫音質(zhì)音位”。通過音高、音強、音長的差別起辨義作用的音位叫非 音質(zhì)音位”。非音質(zhì)音位包括利用高差別區(qū)別意義的調(diào)位”、利用音強等方面差別區(qū)別意義 的重位”和利用發(fā)音長短區(qū)別意義的“時位”。 4. 什么是音位變體”,什么是條件變體,什么是自由變體 答:同屬于一個音位的不同音素就叫做“音位變體”。音位變體又可分為“條件變體”和自 由變體”。條件變體是指出現(xiàn)的語音環(huán)境各不相同而又不同屬一個音位的兩個或幾個音素。 自由變體是指可以在同一語音環(huán)境里岀現(xiàn)而又不能區(qū)別
16、意義的兩個或幾個音素。 5. 常見的語流音變有哪些 答:在連續(xù)的語流中,一個音可以由于鄰近音的影響,或身所處地位的不同,或說話的快慢、 高低、強弱的不同而在發(fā)音上產(chǎn)生一些變化,這種現(xiàn)象叫“語流音變”。常見的語流音變現(xiàn) 象有:(1)同化,語流中兩個不同的音,其中一個因受另一個的影響而變得和它相同或相近。 (2)異化,語流中兩個相同或相近的音,英中一個因受另一個的影響而變得不相同或不相 近。(3)弱化,語流中有些音在音上變?nèi)?。?)脫落,語流中某些原有的音消失。(5)增音, 語流中有時加進了原來沒有的音。 6. 留學生經(jīng)常會耙“肚子飽了 ”說成“兔子跑了”,請解釋這種語言現(xiàn)象。 寫出肚子飽了”和“
17、兔子跑了”的國際音標。 通過對比分析,可見留學生出現(xiàn)此種語言錯誤的原因是沒有講送氣音、芒與不送氣 的p、t對立起來。漢語普通話中送氣與不送氣的差別能引起語素和詞的語音形式和意義 的差別,兩者是對立關(guān)系,必須嚴格加以區(qū)分。 該留學生可能受母語影響,如英語中送氣和不送氣就不會引起意義差別。port p?:t讀 成p?:t,英語母語者不會誤解成另一個詞,只是覺得說話人英語不地道。故英語中p11和 p不形成對立關(guān)系。英語母語者不會把兩者分開,于是發(fā)生這樣的錯誤 【第四章】 一、填空題 1. 時一般分為現(xiàn)在時、過去時和將來時。 2. 劃分詞類的標準有功能、形態(tài)和概念意義三個。 3. 臟是有若干個詞或詞組
18、按照一左規(guī)則組合成的,能表達對完整的意義,前后有較大停 頓并帶有一定的語氣和句調(diào)的語言單位。 4 .語法的組合規(guī)則和聚合規(guī)則構(gòu)成一種語言的語法規(guī)則。 5. 從形式上看,句子的最大特點是有語調(diào)。 6. 句子按其語氣可以分為陳述、疑問、祈使、感嘆等不同的類型,例如“他誰都認識”是 陳述。 A.粘著語一屈折語一孤立語B.屈折語一粘著語一孤立語 C.孤立語一屈折語一粘著語D.屈折語一孤立語一粘著語 9. 下列句子沒有多義的是(D ) A. 甲方在今年為乙方培養(yǎng)四個試驗室工作人員。 B. 日本保留和尚使用的廟宇已經(jīng)差不多了。 C. 我今年還欠款50000元,明年就好過多了。 D. 我的老師、同學都特別喜
19、歡我舶的這部片子。 10. 下列句子有歧義的一句是(A ) A. 很明顯,那是一只狼也不怕的狗。 B. 新的教師宿舍已經(jīng)修好了。 C. 熱愛人民的周總理向我們招手。 D. 靠山吃山總有吃光的一天啊。 11. 以下概念屬于聚合關(guān)系的是(C ) A.動賓 B.偏正 C.動詞 D.聯(lián)合 12. 英語 wstudentsw 中的 “一s” 是(C ) A.虛詞語素B.詞根語素C.構(gòu)形語素D.構(gòu)詞語素 13. 劃分詞類的最本質(zhì)的標準是(A ) A.分布標準B.意義標準C.形態(tài)標準D.邏輯標準 四、名詞解釋 1. 語素:詞素又叫詞素,是語言中音義結(jié)合的最小單位,是不能獨立運用的構(gòu)詞要素。根 弼語素在詞中的
20、不同作用把它分為詞根、詞綴、詞尾三類。 2. 詞干和詞尾:詞干是一個詞除去詞尾的部分:詞尾又叫變詞語素,是加在詞的末尾,只 能改變一個詞的形式,而不能構(gòu)成新詞的語素。 3. 語調(diào):語調(diào)是通過整個句子音髙變化的模式表達不同語法內(nèi)容的一種語法手段。 4. 語法單位:凡是能在組合的某一位置上被替換下來的片段都是語法單位。語素、詞、詞 組、和句子是不同結(jié)構(gòu)層而上的語法結(jié)構(gòu)單位。 5. 句子:句子是語言中最大的語法單位,又是言語交際活動中最基本的表述單位,其最大 的特點是:(1)具有一個語調(diào),(2)經(jīng)常用于表達一個相對完整的意義。 6. 固眾詞組:具有詞組形式當功能上相當于一個詞的語言單位稱為固左詞組。
21、固左詞組最 突出的特點是:(1)意義的相對凝固性,(2)成分的相對不可變更性(其中的成分一般不能 更換、增刪,次序不能顛倒)。大致包括成語、慣用語、歇后語等。 7. 語素:是語言單位中最小的音、義結(jié)合體,也是最小的語法單位。根據(jù)是否宜接成詞可 分為成詞語素、不成詞語素兩種:根據(jù)是否具有詞匯意義分實語素和功能語素兩類。 8. 單純詞:語言中那些僅由一個語素構(gòu)成或者只包含一個語素的詞就是單純詞。單純詞不 一泄是一個音節(jié)的,可以有雙音節(jié)單純詞(如連綿詞)以及多音節(jié)單純詞(如音譯外來詞) 等。 9. 詞根:是詞義的核心部分,詞的意義主要是由它體現(xiàn)出來,它可以是成詞語素充任的, 也可以是不成詞語素充任的
22、。 10. 語法手段:語法形式的表現(xiàn)手段成為語法手段。自然語言中使用的語法手段是多種多樣 的,就其大者言之,主要有形態(tài)變化、語序和虛詞,語序僅僅是其中的表現(xiàn)形式之一。 11. 形態(tài):即詞形變化,是指詞語詞組合時,由于表示語法意義的需要而發(fā)生的詞形上的變 化。 12. 語法范疇:對語法意義的抽象概括,也就是說,耙特定語言中具有共同特點的語法意義 概括起來就形成一個個語法范疇。常見的語法范疇有性、數(shù)、格、人稱、時、體、態(tài)等。 13. 屈折語:曲折”是指詞內(nèi)部的語音形式的變化,所以又叫做內(nèi)部曲折。屈折語的主要 特點:有豐富的詞形變化,詞與詞之間的關(guān)系主要靠這種詞形變化來表示,因而詞序沒有孤 立語那么
23、重要。屈折語的一個變詞語素可以同時表示好幾種語法意義,一個語法意義也可以 用不同的語法形式來表達。俄語是比較典型的屈折語。 14. 孤立語:主要特點是缺乏詞形變化,但是詞的次序很嚴格,不能隨便更動。虛詞的作用 很重要。 15. 粘著語:主要特點是沒有內(nèi)部曲折,每一個變詞語素只表示一種語法意義,而每種語法 意義也總是由一個變詞語素表示。詞根和變詞語素之間的結(jié)合并不緊密。兩者都有相當大的 獨立性,變詞語素好像是粘附在詞根上似的。上耳其語的比較典型的粘著語。 16. 復綜語:可以說是一種特殊類型的粘著語。在復綜語里,一個詞往往由好些個語素編插 粘合而成,有的語素不到一個音節(jié)。由于在詞里而插入了表示多
24、種意思的各種語素,一個詞 往往構(gòu)成一個句子。這種結(jié)構(gòu)類型多見于美洲印第安的語言。 五、問答題 1. 簡答語法規(guī)則的遞歸性。 答:遞歸”指的是相同的規(guī)則可以在一個結(jié)構(gòu)里重復使用。語言中句子的格式和長度各不 相同,而且抽象也不能使新的規(guī)則不斷地衍生,這樣就需要讓一種規(guī)則多次起作用。語法規(guī) 則實際上就是一種有限手段可以重復使用的規(guī)則。語法規(guī)則的這種遞歸性質(zhì),使它成為一種 簡明的規(guī)則,幫助人們學習語言和運用語言時舉一反三,以繁馭簡。 2. 解釋“語法范疇”,常見的詞法范疇有哪些 答:根據(jù)某些語法意義的共同內(nèi)容,把語法意義概括為幾個基本類別,這種語法意義的類就 叫做語法范疇”。語法范疇可以分為“詞法范疇
25、”和“句法范疇”兩大類。主要由詞的變 化形式表示的語法意義就屬于詞法范疇。詞法范疇又分為“體詞屬性范疇”和“謂詞屬性范 疇”兩類。常見的體詞屬性范疇有:(1)性:(2)數(shù);格;(4)有泄和無圧。常見的謂 詞屬性范疇有:(1)時:(2)體:(3)態(tài):(4)人稱。 3. 簡答劃分詞類的標準有哪些 答:(1)根據(jù)詞形變化來確定詞類,即形態(tài)標準。(2)根據(jù)詞的意義來確左詞類,即意義標 準。(3)根據(jù)詞的聚合位巻來確定詞類,即分布標準。功能分布的標準最具普遍性,而且是 反映詞類聚合關(guān)系本質(zhì)的特征,是詞類的本質(zhì)屬性。 4. 試述提供語法形式的主要手段。 答:各種基本語法構(gòu)造的語法意義必須通過一左的語法形式
26、才能體現(xiàn)出來。提供語法形式的 手段主要有下面幾種: (1)選詞進入結(jié)構(gòu)的同首先要在語法的詞類聚合中進行選擇。我們之所以知逍讀 書”是述賓結(jié)構(gòu),“好書”是偏正結(jié)構(gòu),正是從“讀”和“好”所屬的詞類來確定的。 (2)次序詞選出來以后,必須按照一泄的次序加以排列。各種語言里述賓結(jié)構(gòu)兩項 的位置是句法結(jié)構(gòu)的重要標志。漢、英、法、徳等語言屬于賓語在后的類型, 日語、傑傣語、彝語等好多語言屬于賓語在前的類型,寫字”、吃飯”在日語 里的次序是字寫”、“飯吃”。漢語缺少詞形變化,更多地依靠詞序來確泄結(jié)構(gòu) 關(guān)系。 (3)虛詞和詞形變化詞和詞的組合還需要粘合劑”,這就是虛同和詞形變化。虛詞 是漢語中除了詞序以外的重
27、要組合手段。在有變格、變位等詞形變化的語言里, 詞要組成結(jié)構(gòu),往往要通過詞形變化來實現(xiàn)。 【第五章】 一、填空題 1. 詞匯是一種語言中所有的詞和成語等固宣用語的總匯。 2. 熟語分為兩類:通用熟語和專用熟語 3. 型L、全民常用、有構(gòu)詞能力可以說是基本詞匯的詞主要特點。 4. 多義詞的多個義項中,最初的那個意義叫本義;由此直接或間接衍生出來的意義叫皇生 義。 5語言的詞匯有一個核心,這就是基本詞匯。 二、選擇題 1. 下列每組詞全都屬于基本詞匯的是(C ) A. 丈夫、妻子、兄弟、令堂 B. 若干.屹立、篇章、父母 C maket look, do, get D.電視、開發(fā)、能力、學派 2“
28、上帝二“天堂J “妖怪J “神仙”等詞的詞義是(D ) A.不反映現(xiàn)實現(xiàn)象 C.沒有現(xiàn)實依據(jù) B.反映現(xiàn)實現(xiàn)象 D.對現(xiàn)實現(xiàn)象的歪曲反映 3. 下列反義詞之間屬于非此即彼的一組是(D ) A. 白一黑B.大一小C.髙一低D.生一死 4. 下列各組詞中不屬于同音詞的是(C ) A. 花(植物的繁殖器官)一花(耗費) B. (英)deer (鹿)一dear (親愛的) C. 白(白色)一白(空白) D. 杜鵑(鳥)一杜鵑(花) 三、名詞解釋 1. 基本詞匯:詞匯體系中,標志著與人們世世代代的日常生活有密切關(guān)系的事物的詞以及 表示事物關(guān)系的常用詞的總匯。是詞匯中的主要部分,具有常用性、穩(wěn)固性、能產(chǎn)性
29、等特點。 2. 一般詞匯:語言詞匯中除了基本詞匯以外的詞構(gòu)成語言的一般詞匯。一般詞匯包括所含 的詞,數(shù)量大,成分雜,變化快,社會的發(fā)展變化首先會在一般詞匯中得到反映。因此,與 基本詞匯相比,它有如下特點:(1)非全民常用性,(2)非穩(wěn)固性,(3)構(gòu)詞能力不強。 3. 詞義的概括性:詞義對現(xiàn)實現(xiàn)象的反映是概括的反映,是吧特殊的、復雜的東西變成一 般的、簡單的東西,以便于人們就能夠耙現(xiàn)實現(xiàn)象中特殊的東四當作普遍的、一般的東西, 把復雜的東西當作簡單的東四來掌握。 4. 同義詞:我們在語言的使用中常常會碰到幾個聲音不同而意義相同或基本相同的詞,這 就是一般所說的同義詞。分等義詞(絕對同義詞)和近義詞
30、(相對同義詞)兩類。具有同義 關(guān)系的兩個詞之間只需要一個義項相同或相近就可以了。 5. 反義詞:語言中有很多意義相反的詞,叫做反義詞。反義詞,是現(xiàn)實現(xiàn)彖中的矛盾的或 對立的現(xiàn)象在語言中的反映。分相對反義詞和覺得對反義詞兩種。具有反義關(guān)系的兩個詞之 間只需要有一個義項相對或相反就可以了。 6. 多義詞:有兩個或兩個以上的義項且各義項之間具有內(nèi)在聯(lián)系的詞稱為多義詞。 【第六章】 一、名詞解釋: 1. 表意文字:全部字符都是意符的文字。 2. 意音文字:一部分是意符,一部分是音符的文字。 3. 書而語:用文字記載下來的供“看”的語言,它在口語的基礎(chǔ)上形成,使聽說的語言符 號系統(tǒng)變成“看”的語言符號系
31、統(tǒng) 【第七章】 一、填空題 1. 社會的發(fā)展是語言發(fā)展的基本條件。漸變性和不平衡性是語言發(fā)展的兩個最重要的特點。 2. 社會方言的差異在語音、詞匯、語法等方面都可能出現(xiàn),但引人注目的還是一部分用詞 的不同。主要有行業(yè)用語、科技術(shù)語、階級方言等。 3. 凡是有親屬關(guān)系的語言,組成一個語系。同一個語系中的語言還可以根據(jù)它們的親屬關(guān) 系的親疏遠近依次分為語族、語支、語群等。 4. 漢民族共同語即普通話以北方方言為基礎(chǔ),這主要是政治的原因;倫敦方言成為英吉利 共同語的基礎(chǔ)方言是由于經(jīng)濟原因:多斯崗方言成為意大利共同語的基礎(chǔ)方言主要是由于 文化原因。 5. 方言是同一個民資語言里的地域分支,在確左方言身
32、份的時候,要同時考慮兩方面的因 素:統(tǒng)一的社會和語言本身的差異。 6. 語言的分化相對于社會的分化要而社會的統(tǒng)一卻匹于語言的統(tǒng)一。 7. 社會方言包括階層方言、行業(yè)方言等,科學技術(shù)用語是一種特殊的行業(yè)用語。 8. 按譜系分類,英語屬于印歐語系日耳曼語族。 二、判斷題 1. 世界上使用人口最多的語言是英語,使用范圍最廣的是漢語。(X ) 2. 語言規(guī)范化的對象主要是口語。(X ) 3. 漢語口語之所以未能隨著封建社會的統(tǒng)一而統(tǒng)一,主要原因在于缺少經(jīng)濟的力戢。(V ) 4. 語言發(fā)展有時會出現(xiàn)突變性。(X ) 5. 聽得懂、聽不懂不能成為方言劃分的標準。(V ) 6. 漢語和藏語不是親屬語言。(X
33、 ) 三、單項選擇題 1語言發(fā)展的基本條件是(C ) A. 自然的發(fā)展變化B.語言內(nèi)部的因素 C. 社會的發(fā)展變化D.個人生活經(jīng)歷的變化 2. 在一種語言內(nèi)部劃分地域方言時的依摒主要是(D ) A.語法 B.詞匯 C.詞義D.語音 3. 漢藏語系包括我國的(A ) A. 壯語苗瑤語族漢語 B. 塔克克語達斡爾語上家語 C. 布朗語鄂溫克語侗臺語族 D. 藏緬語族傣語柯爾克孜語 四、名詞解釋 1. 方言:通常指地域方言,它是全民語言在不同地域的變體,是統(tǒng)一的全民語言的分支。 2. 親屬語言:是語言分化的產(chǎn)物,凡從同一種語言中分化出來的若干語言都是親屬語言。 3. 社會方言:一種語言或地域方言內(nèi)部
34、同一泄的社會特征和社會群體相關(guān)聯(lián)的變體和提點 就被稱為“社會方言”。 4. 語言的譜系分類:根據(jù)語言的歷史來源或語言的親屬關(guān)系對世界上的語言進行分類,把 有親屬關(guān)系的語言歸在一起,把沒有歷史同源關(guān)系的語言相互分開,這種分類叫語言的譜 系分類”。 【第八章】 J 一、填空題 1. 語言融合是指一種語言排擠和代替其他語言而成為不同民族的共同交際工具。 2. 克里奧耳語的特點是被孩子們作為母語來學習使用,洋涇浜則沒有人把它當母語來學習。 3. 波蘭醫(yī)生柴門霍夫在1887年創(chuàng)造的世界語是一種國際輔助語。 4. 詞語的借用過程中存在著往返借用的現(xiàn)象,最典型、最大量的還是存在于漢語和日語之 間。 5. 洋
35、涇浜和克里奧耳語都是語言接觸的一些特殊形式。 6. “洋涇浜”是出現(xiàn)在世界好多通商口岸的一種常見的語言現(xiàn)象,它是破碎外語的中國名稱, 不是中國所特有。 二、判斷題 1.方言是隨著社會的分化和語言的發(fā)展演變而形成* (V ) 2.洋涇浜語是母語不同的人在相互交往時所使用的由兩種語言或多種語言混雜而成的交際 工具。 t (J ) 3. “洋涇浜”是一立社會條件下的產(chǎn)物,只有書而形式。 4. 音譯詞不是借詞的一種類型。 5. 語言的融合就是兩種語言混合為一種語言。 (X ) (V ) (X ) 6“洋涇浜” 一旦被誰會采用為主要交際工具,就會發(fā)展成為克里奧耳語。(X ) 三、單項選擇 1. 我國解放
36、前的“洋涇浜語”是語言的(D ) A.借用 B.収譏現(xiàn)象 C.專用D.混合 2. 方言成為基礎(chǔ)方言決建于(D ) A. 時代特征 B. 人的主觀愿望 C. 語言的自身發(fā)展 D. 客觀的社會政治、經(jīng)濟、文化等條件 3. 語言間親屬關(guān)系的重要標志是(A ) A.語音對應現(xiàn)象B.語法規(guī)則對應現(xiàn)象 C.產(chǎn)生年代相近 4. 下列都屬于漢語中借詞的是 A.雷達足球芭蕾舞 C.納粹吉他比薩餅 D. 語匯基本相同 C ) B. 卡車電話哈巴狗 D.沙龍朝廷艾滋病 四、名詞解釋 1. 外來詞:指音與義都借自外語的詞。如:徳律風。 2. 語言的融合:是隨著不同民族的接觸或融合而產(chǎn)生的一種語言現(xiàn)象,指一種語言排擠和
37、 替代貝他語言而成為不同民族的共同交際工具。這是不同語言統(tǒng)一為一種語言的基本形式。 3. 語言分化:語言在發(fā)展過程中,一種語言逐漸分化成幾種語言的狀態(tài)。 4. 雙語現(xiàn)象:指被融合民族的成員一般會講兩種語言:本族語和在融合中占優(yōu)勢的那種語 言。雙語現(xiàn)象的出現(xiàn)是融合過程中的重要的、富有特征性的現(xiàn)象,是兩種或幾種語言統(tǒng)一為 一種語言的必經(jīng)的過渡階段。 5. 洋涇浜(皮欽語):是十七世紀以后在殖民地、半殖民地的通商口岸常見的一種語言現(xiàn)象, 指當?shù)厝嗽谕鈦砩倘?、水手、傳教士等打交道的過程中學來的一種變了形的外語。 五、簡答題 1. 什么是洋涇浜語試述它的特點和發(fā)展前途。 答:洋涇浜”又叫皮欽語,是17世紀以后在殖民地、半殖民地的通商口岸常見的一種語言 現(xiàn)象,是當?shù)厝嗽诤屯鈦砩倘?、水手、傳教士等打交道的過程中學來的一種變了形的外語。 各地洋涇浜”的共同點是:詞匯雖很小,其中絕大多數(shù)取自外語,極少數(shù)
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