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1、教師節(jié)開(kāi)場(chǎng)白主持稿節(jié)日慶典篇一:教師節(jié)開(kāi)場(chǎng)白主持稿(1) 歌頌教師演講比賽主持詞 男:尊敬的各位老師 女:親愛(ài)的同學(xué)們 齊:大家下午好! 甲:九月,金色的季節(jié); 乙:九月,溫馨的季節(jié); 甲:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié); 乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。 合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。 女:沐浴秋雨,充滿了新生的幻想。 男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。 甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人; 乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。 女:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美 甲:親愛(ài)的老師,您辛苦了! 乙:您的付出,您的辛苦,

2、我們將永運(yùn)銘記于心。 齊:今天我們歡聚一堂為老師祝福,為學(xué)生加油! 合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。 男:下面我宣布岸門(mén)口初級(jí)中學(xué)歌頌教師詩(shī)歌朗誦 齊:正式開(kāi)始! 結(jié)束語(yǔ): 男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的者。 女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。 男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。 女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。 男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。 女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。 男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。 女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥

3、的金黃。 男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。 女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。 男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。 女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,祝您的事業(yè)蒸蒸日上 合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章! 男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。 女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。 男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。 女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù) 合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 女:岸門(mén)口初級(jí)中學(xué)歌頌教師主題演講到此結(jié)束; 篇二:教師節(jié)開(kāi)場(chǎng)白主持稿 男: 從您的身上,我們知道了什么是人

4、梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。下面讓我們有請(qǐng)三年級(jí)的陳奕龍為我們演講愛(ài)的奉獻(xiàn)。 女:常言道,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語(yǔ)言表達(dá),讓我們一起來(lái)欣賞六年級(jí)毛小燕的演講感恩老師。 男:加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。有請(qǐng)四年級(jí)李悅麗的演講感恩老師。 女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。同時(shí)也為我們是中國(guó)人而驕傲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)周丹的演

5、講我愛(ài)祖國(guó)。 男:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)!掌聲歡迎四年級(jí)的黃海峰為我們帶來(lái)的老師,您辛苦了! 女:老師,假如我能博去藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。掌聲歡迎五年級(jí)葉子惠帶來(lái)的精彩演講贊美老師。 男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈 土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔。有請(qǐng)二年級(jí)的周鳳輝為大家演講老師像什么。 女:一路上有您的教導(dǎo),才不

6、會(huì)迷失方向,一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,掌聲歡迎四年級(jí)的李婷為大家演講謝謝您,老師! 男:默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。有請(qǐng)六年級(jí)的李雨婷為大家演講學(xué)會(huì)感恩。 女:一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,祝福您親愛(ài)的老師!讓我們一起歡迎三年級(jí)吳楠的演講老師,您好。 男:用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們老師崇高的勞動(dòng)。下面為大家演講的是五年級(jí)李曉敏,獻(xiàn)給老師。 您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱 您像辛勤的園丁,培育我們成長(zhǎng)! 篇三:教師節(jié)開(kāi)場(chǎng)白主持稿 男: 各位來(lái)賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來(lái)到校園廣播之聲,慶祝第20個(gè)教師節(jié)。 女: 又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。 女: 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮_。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)

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