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文檔簡介

1、n基于醫(yī)院增量的核心技能提升 醫(yī)院終端如何增加銷量? 思考: 我今天拜訪醫(yī)生的目標是什么? 我負責的這個醫(yī)院這個月能增長多少? 迷茫中! 這個醫(yī)生我拜訪多次了,還是沒增長。 我三訪四訪天天完成,銷量增長還是不好。 。 我們這堂課叫什么? 基于增量的smart醫(yī)藥銷售培訓(xùn) m增長職責s s增長來源 a增長活動 r增長資源 t增長跟蹤 基于增量的醫(yī)院銷售培訓(xùn)開始了 請大家鼓掌 精準化決定銷量 討論 1.銷量增長的來源有哪些? 2.影響銷量增長的因素有哪些? 基于增量的醫(yī)院“標桿”量化管 理 意義在于: n對醫(yī)院的量化量化和過程化過程化管理,使得我們的銷售 結(jié)果盡可能變得 標桿的形成 300 302

2、010 1200 900 600 4050 標桿值 標桿值 均值 標桿值、均值的設(shè)定 1.2:8原則確定指標,根據(jù)實際情況進行指標微調(diào) 2.按照整個地區(qū)開發(fā)的所有醫(yī)院的均值和標桿值 3.按照不同級別醫(yī)院制定各級醫(yī)院的均值和標桿值 練習(xí)制定標桿值和均值 2010年醫(yī)院標桿管理 n三級醫(yī)院:標桿以上增長30%,均值以上的 100%達到標桿;均值以下的80%達到均值。 n二級醫(yī)院:標桿以上增長20%,均值以上的 80%達到標桿;均值以下的70%達到均值。 n其他醫(yī)院:標桿以上增長10%,均值以上的 80%達到標桿;均值以下的60%達到均值。 指標分配練習(xí) 1.參照數(shù)據(jù)標準評估醫(yī)院現(xiàn)狀。 2.按照標桿

3、管理標準預(yù)估指標。 3.綜合動態(tài)調(diào)整,指標確定。 醫(yī)院月均量均值標桿值指標增量目標 問題 你對醫(yī)院指標有信心嗎? 有,為什么? 沒有,為什么? 增長來源必須落實 明確增長來源 潛在患者數(shù)患者份額購買及消費量 我們能做什么? 我們能做什么? 我們能做什么? 醫(yī)生覆蓋率 科室覆蓋率 目標醫(yī)生使用率 處方量,購買率 產(chǎn)品分析 競爭分析 swot分析 要實現(xiàn)醫(yī)院銷量的增長,核心科 室和目標醫(yī)生的增長是關(guān)鍵 醫(yī)生潛力分析計算最大潛力(理論潛力) n張主任每周出5個半天門診,每半天30個病人, 目前銷量200盒。 1.每月最大潛力 2.增量潛力 3.如何設(shè)定下階段增量目標 備注:單張?zhí)幏搅浚?盒,適應(yīng)癥比

4、率:80% 討論 n列出影響潛力實現(xiàn)的因素并排序 n1產(chǎn)品的認可度 n2代表的認可度 n3競品的相對影響度:相對自己,目標市場上最大競爭對手的影響力, 包含客戶對其產(chǎn)品及代表的認可 支持度=產(chǎn)品的認可度+代表的認可度+競品的相對影響度/ 10 支持度 產(chǎn)品認可度: 反對一般基本認可很認可非常認可 01235 代表認可度: 討厭一般基本認可很認可非常認可 01235 相對競爭影響度: 沒有影響一般影響影響較大影響很大決定性影響 0-1-2-3-5 階段可實現(xiàn)增量目標設(shè)定 合理增量=理論潛力支持度 姓名科室理論潛力支持度目前銷量階段合理增量增量目標設(shè)定 合計 增量來源的最佳解決方案是設(shè)定客戶的工作

5、目標 1.以理論潛力為基礎(chǔ) 2.以支持度為工作方向 3.支持度是動態(tài)的、變化的 4.業(yè)績增長的關(guān)鍵在支持度 醫(yī)院指標再分配一定基于確定增長來源之后進行 討論提升關(guān)系支持度 n路徑 提升學(xué)術(shù)氛圍 加強個體化服務(wù) n關(guān)鍵 醫(yī)生需求分析 處方階段分析 產(chǎn)品認知階段 注意(知道) 030 產(chǎn)生興趣 50(30100) 需要(試用/ 評價)100 行動(使用/ 首選)150 工作目標 常見工作形 式 產(chǎn)品認知階段 注意(知道) 030 產(chǎn)生興趣 50(30100) 需要(試用/ 評價)100 行動(使用/ 首選)150 工作目標讓醫(yī)生知道注 意到產(chǎn)品的存 在 使醫(yī)生對產(chǎn)品 產(chǎn)生興趣、開 始試用 讓醫(yī)生需

6、要 處方產(chǎn)品, 試用并評價 讓醫(yī)生作為對 癥首選、重復(fù) 處方 常見工作形 式 4訪 產(chǎn)品信息傳遞 科內(nèi)會 科內(nèi)會 學(xué)術(shù)+聯(lián)誼 醫(yī)生會議 醫(yī)生會議 學(xué)術(shù)+聯(lián)誼 家訪 學(xué)術(shù)+聯(lián)誼 家訪 個性化服務(wù) 品牌建設(shè) 不同類型醫(yī)生不同階段的工作重點不同類型醫(yī)生不同階段的工作重點 學(xué)術(shù) 政策 服務(wù) 接觸期發(fā)展期穩(wěn)定期 學(xué)術(shù)型 情感型 政策型 不同類型醫(yī)生不同階段的工作重點不同類型醫(yī)生不同階段的工作重點 學(xué)術(shù) 政策 服務(wù) 接觸期發(fā)展期穩(wěn)定期 學(xué)術(shù)型學(xué)術(shù)深入學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)+服務(wù) 情感型學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)+服務(wù)服務(wù)+政策 政策型學(xué)術(shù)服務(wù)+政策政策為主 客戶需求的滿意之窗 形勢不妙理所應(yīng)當 無傷大雅意外驚喜 沒有提供 可以提供 客戶

7、沒有想到 客戶期望得到的 針對性的有效工作 高 中 低 客戶潛力 產(chǎn)品 擁護者 產(chǎn)品 中立者 產(chǎn)品 懷疑者 產(chǎn)品 反對者 客戶態(tài)度分類 客戶群#1 客戶群#13 非醫(yī)學(xué)活動, 娛樂化營銷 學(xué)術(shù)活動為主 基于增長的醫(yī)院營銷活動類型 醫(yī)學(xué)專業(yè)推廣非醫(yī)學(xué)專業(yè)推廣 醫(yī)學(xué)專業(yè)推廣準醫(yī)學(xué)專業(yè)推廣專業(yè)服務(wù)服務(wù)推廣品牌推廣 日常拜訪 科內(nèi)會 城市學(xué)術(shù)會 專家醫(yī)生大會 臨床試驗等 家訪、夜訪 學(xué)術(shù)+聯(lián)誼 醫(yī)學(xué)文獻服務(wù) 繼續(xù)教育 論文發(fā)表 提供差異化人文關(guān) 懷 醫(yī)院、科室、學(xué)術(shù) 帶頭人服務(wù)類課程 等 專業(yè)期刊廣告、 慶典活動、公 益活動、 不同階段的工作重點 專業(yè)類別 導(dǎo)入期成長期成熟期衰退期 醫(yī)學(xué) 專業(yè) 化 醫(yī)

8、學(xué)專業(yè)化推廣 準醫(yī)學(xué)專業(yè)化推 廣 非醫(yī) 學(xué)專 業(yè)化 專業(yè)化服務(wù)推廣 品牌推廣 不同階段的工作重點 專業(yè)類別 導(dǎo)入期成長期成熟期衰退期 醫(yī)學(xué) 專業(yè) 化 醫(yī)學(xué)專業(yè)化推廣 * 準醫(yī)學(xué)專業(yè)化推 廣 * 非醫(yī) 學(xué)專 業(yè)化 專業(yè)化服務(wù)推廣 * 品牌推廣 * 一般醫(yī)生通常比較關(guān)心產(chǎn)品的一般醫(yī)生通常比較關(guān)心產(chǎn)品的“6個表現(xiàn)個表現(xiàn)” 安全性? 臨床表現(xiàn)? 其他人對使用的評價? 方便性? 經(jīng)濟性? 療效的持久性? 在競爭的過程中,關(guān)鍵在于如何評估內(nèi)外部的要素 2個工具 swot分析: 優(yōu)勢 公司 產(chǎn)品 代表 劣勢 公司 產(chǎn)品 代表 機會 政策 潛力 競爭情況 醫(yī)生觀念 威脅 政策 潛力 競爭情況 醫(yī)生觀念 內(nèi)部 外部 最 大 化 最 小 化 波士頓矩陣: 明星產(chǎn)品 star boy 金牛瘦狗 (dog) 銷售增長率 銷售份額 低 高 低 高 未來成功的關(guān)鍵

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