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1、人教版語文一年級下冊第二單元第7 課棉鞋里的陽光同步練習(xí)C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 ( 共 14 題;共 69 分)1. (6 分) 選反義詞填空。濕收脫難受出少穿 _舒服 _多 _干 _放 _進(jìn) _2. (6 分) 選擇合適的詞語搭配。蓋 _眼睛曬 _午覺合 _棉衣脫 _棉鞋睡 _棉花收 _棉被3. (5 分) 讀一讀,填一填。躺用身,擺用手,眼睛有 _,合有口曬用 _,掃用 _,看著有 _,唱有 _4. (3 分) 寫出下列詞語的反義詞:第1頁共5頁密集 _偉大 _驚恐萬狀 _5. (4 分)
2、把下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。困難困窘我的臉由于 _和羞愧一下子漲得通紅。我們要有克服 _的勇氣。迷戀 癡迷我對飛行是那樣 _。我想得是那樣 _。6. (6 分) 看拼音寫詞m mni n i zhn wh y nf n hu shuql i_7. (5 分) 把關(guān)于“笑”的詞語和解釋連起來。樸實(shí)天真的笑_媚笑討好別人的笑_獰笑挖苦別人的笑_憨笑譏諷別人的笑_嘲笑兇惡的笑 _譏笑8. (8 分) 給下面的字加部首再組詞。嘗 _ _君 _ _吾 _ _貴 _ _9.(2 分)火眼金睛(我能給它們分分類)。第2頁共5頁氣勢洶洶武藝超群精明能干乘勝追擊倉皇逃竄大驚失色褒義詞: _貶義詞:
3、 _10. (4 分) 想一想,填一填。暖和溫暖什么怎么這是 _東西?棉被 _這么暖和?冬天過去了,_的春天來了。棉被曬過了,奶奶蓋上更_了。11. (8 分) 比一比,再組詞放 _媽 _全 _著 _收 _奶 _會 _看 _12. (3 分) 補(bǔ)充詞語,并回答問題。( 1)眉 _目_亭亭 _明 _皓 _文質(zhì) _膀 _腰 _濃 _大 _鶴 _童_步履 _欣 _若 _( 2) 以上詞語中屬于“ ABCC”式的是_;“形容老年人氣色好,有精神”的詞語是_;“形容定路腿腳不方便,歪歪倒倒的樣子”的詞語是_。(填序號)第3頁共5頁( 3) 選擇一個(gè)你喜歡的詞語造句:_13. (5 分) 仔細(xì)觀察一下,怎
4、樣才能寫得更好看?媽奶放收午牛14. (4 分) 找一找組字。人女日王馬少西_二、 閱讀題 ( 共 1題;共 3分)15. (3 分) 閱讀下文,回答問題老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的(座坐)位上,然后和顏悅色(的地)說:“提起楊桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時(shí)候看起來真(象像)個(gè)五角星。因此,當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到是什么樣的就畫成什么樣?!边@位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。( 1) 選擇文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)淖帧#ㄗ?_位和顏悅色(的地) _說真 _(象像)個(gè)五角星( 2) “他們的教誨使我一生受用?!薄八麄儭笔侵竉和 _ ,用“ _”畫出他們的教誨。( 3) 他們的教誨不僅適用于畫畫,也適用于一切事物,一切問題。那就是我們做事或看問題應(yīng)該_,當(dāng)別人的看法、做法與自己不同時(shí),不要急著_,要從別人的角度去看、去想,一切從客觀存在的事實(shí)出發(fā)。堅(jiān)持這種科學(xué)的思想方法,就能終生_。第4頁共5頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 ( 共 14 題;共 69 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案
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