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文檔簡介
1、人教統(tǒng)編版(部編版) 2019-2020 學年三年級下學期語文期末考試試卷(II)卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎部分。(46 分) ( 共 5 題;共 46 分)1. ( 10 分) 寫出下列詞語的反義詞。仔細 _傷心 _哭 _糊涂 _大方 _憂 _2. (4 分) 找出下列詞語中的近義詞和反義詞。溫暖希望簡單善良趕緊喜悅仿佛合攏兇惡復雜寒冷期望好像連忙散開高興( 1) 近義詞。_ _ _ _ _( 2) 反義詞。_ _ _ _ _3. (7 分) 先把詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。雅俗共 _養(yǎng) _處
2、憂_ 無虛席舍本逐 _風華正 _天_海角第1頁共6頁走遍 _,最難忘家鄉(xiāng)的山山水水。文藝作品要_,才能有更多的讀者。4. ( 10.0 分) 看圖寫話5. ( 15.0 分) 根據(jù)課文內容填空。課文中的“小夜鶯”指_,他穿著 _,是為了 _。在給德國兵帶路時,他有時候學夜鶯叫,有時候學杜鵑叫,是為了_ 。在接近游擊隊埋伏地時,他用夜鶯叫_,用杜鵑叫_,在聽到游擊隊員的口哨聲后,他_。課文最后兩個自然段內容跟開頭一樣,小夜鶯繼續(xù)_。從這些內容我們可以看出小夜鶯是一個_的孩子。二、 閱讀(32分) ( 共 3題;共 32分)6. (6 分) 閱讀語段,完成練習。小馬了老牛的話,立刻到河邊,準備過去
3、。突然,從樹上下一只松鼠,住他大叫:“小馬!別過河,別過河,你會淹死的!”小馬吃驚地問:“水很深嗎?”松鼠認真地說:“深得很哩!昨天,我的一個伙伴就是在這條河里港死的”小馬連忙住腳步,不知道怎么辦才好。他嘆了口氣,說:“唉!還是回家問問媽媽吧!”( 1) 選擇合適的動詞填在文中橫線上。第2頁共6頁跑聽掉跳收攔( 2) 填入合適的詞。_地說_ 地間( 3) 讀了短文,你認為()A .小馬不應該相信老牛的話,差點兒上當。B .松鼠多管閑事,別人過河的時候亂插嘴。C .小馬應該獨立思考問題,遇到難題應該自己動腦筋。7. ( 13.0 分) 閱讀短文,回答問題。草芽沉默的冬天過去了。我漫步在溫暖向陽的
4、河邊,尋找著春天的蹤跡 我驚喜地看到:有一排小小的草芽兒,從潮濕的泥土中伸出頭來。它們的樣子,好像是一支支纖細的筆尖。你看,它們正蘸著嫩綠的顏色,在大地上寫出第一首春天的詩。( 1) 讀短文,寫出下列詞語拼音。蹤跡 _蘸著 _潮濕 _( 2) 讀一讀,用文中的詞語填空,組成通順的句子。寒冷的冬天過去了, _的春天到來了。春天來了,到處都是 _的顏色。( 3) 把小草的詩補充完整。春天,給了小草綠色,第3頁共6頁春天,給了桃花_,春天,給了梨花_,春天,給了菜花_,春天,給了小朋友們歡樂。8. ( 13.0 分) 閱讀下文,回答問題。追趕風箏的孩子在一個風和日麗的日子里,兩個孩子猛追著越飛越遠的
5、斷線的風箏。幾個過路人見了這番情景,大聲嘲笑這兩個孩子?!拔覀?yōu)槭裁床荒荛L一雙翅膀?”一個飛向空中的夢想在他們小小的心靈里萌發(fā)了。從此,他們開始留心觀察鳥類飛翔時雙翅的變化。長大后,他倆仍然繼續(xù)研究飛行的原理。美麗的夢想經過勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實。 1903 年,世界上第一架飛機誕生了。這架飛機的發(fā)明者,正是 20 多年前奮力追趕斷線風箏的兩名美國孩子萊特兄弟。( 1) 短文共有 _個自然段,第_自然段講了萊特兄弟小時候追趕風箏的故事。( 2) 萊特兄弟留心觀察_,不斷地研究飛行的原理。()A .風箏斷線的原因B .鳥類飛翔時雙翅的變化( 3) 萊特兄弟是()A.美國人B.法國人( 4) 世
6、界上第一架飛機誕生于_年,發(fā)明飛機的人是_。第4頁共6頁三、 習作(22分) ( 共 1題;共 22分)9. ( 22 分) (2019 六下龍泉 ) 習作。同學們一定讀過不少課外書, 書中也一定有不少你喜歡的人物。如 : 孫悟空、 魯濱孫、 丑小鴨、 安妮 如果有機會和他們中的某一位過上一天, 你會選擇誰 ?你們之間會發(fā)生什么有趣的故事呢?請你先把題目補充完整 , 再展開想象 , 寫一篇不少于400 字的習作 , 內容具體 , 語句通順。習作中不能出現(xiàn)真實地名、校名、人名等。不再加作文稿紙。題目 : 我和 _的一天(把題目補充完整后, 寫在作文稿紙上。 )第5頁共6頁參考答案一、 基礎部分。(46 分) ( 共 5 題;共 46 分)1、答案:略2、答案:略
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