初一地理氣溫的變化與差異

1、第二節(jié)第二節(jié) 氣溫的變化與分布?xì)鉁氐淖兓c分布 ? 氣 溫 和 氣 溫 的 觀 測 ? 氣 溫 的 變 化 ? 氣 溫 的 差 異 學(xué)習(xí)目標(biāo) 3.根據(jù)月平均氣溫?cái)?shù)據(jù)，能熟練繪制氣溫曲線圖。 2.對照“氣溫的變化曲線”圖，能簡單描述氣溫 日變化和年變化規(guī)律，掌握計(jì)算氣溫較差的方 法。 1.了解氣溫觀測的相關(guān)知識，能計(jì)算某地的日平 均氣溫。 氣氣 溫溫 和和 氣氣 溫溫 的的 觀觀 測測 看課本62頁文字完成下列問題（ 2分鐘內(nèi)完成） 1、氣溫的定義，如何表示。 2、如何測量氣溫。 3、氣溫觀測的時(shí)間和次數(shù)，如何計(jì)算日平均氣溫。 冷熱程度 1、氣溫：大氣的 稱之為氣溫。一般用 表示 讀作 2、氣溫

2、是用放在百葉箱里的 測得的。 3、氣溫觀測的時(shí)間一天要進(jìn)行 次，一般在北京時(shí)間 攝氏度 溫度計(jì) 4 2時(shí) 8時(shí) 14時(shí) 20時(shí) 會看嗎？ A B C 氣溫值是放在百葉箱里的 溫度計(jì)測得的。 -10 10 0 20 攝 氏 度 -10 10 0 20 （） 2時(shí) 8時(shí) 14時(shí) 20時(shí) 讀圖4-2-1 5 15 -5 3 7 15 12 溫馨提示： 日平均氣溫 II 氣溫值相加觀測次數(shù) （371512）49.25 4-2-1 某地一天中不同時(shí)刻的氣溫 氣氣 溫溫 的的 變變 化化 看課本63-64頁文字完成下列問題（ 3分鐘內(nèi)完成） 1、如何表述某地氣溫的日變化與氣溫的年變化。 2、一天中氣溫最高

3、值、最低值出現(xiàn)的時(shí)間，何為氣溫 的日較差。 3、北半球一年中陸地（海洋）氣溫最高值、最低值出 現(xiàn)的月份，何為氣溫的年較差。 1、 指某地氣溫的日變化。 指某地氣溫的年變化 2、一天中最高氣溫出現(xiàn)在 左右，最低氣溫出現(xiàn) 在 。 ，稱為氣溫日較差。 3、一年中，北半球氣溫，大陸上 最高， 最低； 海洋上 最高， 最低。一年內(nèi)最 熱月平均氣溫與 最冷月平均氣溫的差，稱為氣溫年較差。 晨涼、午熱、夕暖、夜寒 春暖、夏暑、秋涼、冬寒 日出前后 午后2時(shí) 最高氣溫與最低氣溫的差 1月 8月 2月 7月 0 10 -10 20 30 -30 -20 氣溫（） 時(shí)間（月） 1 2 3 4 5 6 7 8 9

4、10 11 12 氣溫（） -1.4 0.9 7.6 14.7 22.3 26.6 27.6 26.6 21.0 15.7 7.9 0.9 1 4 7 10 2 3 5 6 8 9 11 12 （月） 溫馨提示： 定點(diǎn)要準(zhǔn)確 曲線要平滑 根據(jù)濟(jì)南氣溫資料，繪出該地的氣溫年變化曲線圖。 濟(jì)南市氣溫曲線圖 活 動 1 4 7 10 （月） 0 10 -10 20 30 -30 -20 氣溫（） 平均氣溫 （） 月份 最熱月 最冷月 氣溫年 較差 某地氣溫年變化曲線 我會看 2 3 5 6 8 9 11 12 27.6 1.4 1 29 由圖可知該地在 半球 北北 7 濟(jì)南市氣溫特點(diǎn)： 夏季炎熱，冬

5、季寒冷，氣溫年較差大。 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 1、陸地每天最高氣溫值一般出現(xiàn)在什么時(shí) 候？最低氣溫值又出現(xiàn)在什么時(shí)候？ 2、北京某日最 高氣溫為32，最低氣溫為 18，氣溫日較差為多少？ 3、北京某年7月平均氣溫為28，一月是4.7， 氣溫年較差是多少？ 看課本65頁文字完成下列問題（ 1分鐘內(nèi)完成） 1、什么是等溫線，等溫線圖？ 2、在等溫線圖中指出高溫中心和低溫中心。 3、在等溫線圖中指出氣溫差別大和差別小的地方 氣氣 溫溫 的的 差差 異異 1、在地圖上將氣溫相等的各點(diǎn)連接成的平滑曲線叫做 。 2、等溫線呈閉合狀態(tài)，中心氣溫高為 ，中 心氣溫低為 。 3、等溫線稀疏的區(qū)域，氣溫 ；等溫線密集

6、 的區(qū)域，氣溫 。 高溫中心 等溫線 低溫中心 差異小 差異大 8 12 20 24 16 4 28 高溫中心 氣溫差別大 低溫中心 氣溫差別小 等溫線圖 A B C D 動腦想 小明的家在哈爾濱，他的爸爸是一位商人，經(jīng)小明的家在哈爾濱，他的爸爸是一位商人，經(jīng) 常外出，前天去新加坡談生意，除了帶了需要的文常外出，前天去新加坡談生意，除了帶了需要的文 件之外還準(zhǔn)備了幾套件之外還準(zhǔn)備了幾套 夏裝夏裝。聽著窗外呼呼的北風(fēng)， 小明很不解，你知道小明的困惑是什么嗎？能不能小明很不解，你知道小明的困惑是什么嗎？能不能 幫他找到問題的答案呢？ 2020 1010 00 - -1010 2020 1010 -

7、 -1010 00 66.50N 66.50S 23.50N 23.50S 1、等溫線的分布與緯線有何關(guān)系？ 2、南北回歸線之間平均氣溫大致在多少攝氏度以上？南北極圈 內(nèi)氣溫大約在多少攝氏度以下？ 3、哪一個(gè)大洲最炎熱？ 哪一個(gè)大洲最寒冷？找出“熱 極”“冷極”。 達(dá)洛爾 東方站 1、觀察從低緯向高緯氣溫?cái)?shù)值的變化，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 20 10 00 - -1010 20 10 - -1010 00 66.50S 66.50N 23.50N 23.50S 低 降 漸 逐 逐 漸 降 低 2、影響氣溫分布的主要因素是什么？ 緯度因素 哈爾濱 新加坡 45N 0 南半球以海洋為主，性質(zhì)比較單一。

8、 南、北半球哪個(gè)等溫線更平直？你能根據(jù)所學(xué)知識說明原因嗎？ 66.50N 66.50S 23.50N 23.50S 東京 西安 340N 30 20 10 0 -10 西安氣溫變化曲線圖 東京東京氣溫變化曲線圖 30 20 10 0 -10 同緯度 夏季 冬季 陸地 海洋 高 低 高 低 2010126 2010126 海陸因素 20 10 00 - -1010 20 10 - -1010 00 0 比較同一時(shí)間A、B兩地的景觀差異，結(jié)合地形說說原因？ A B 在山地，氣溫隨海拔升高而降低。 青藏高原 長江中下游平原 地形因素 23 降低 回顧小結(jié) 二、氣溫的空間分布規(guī)律（用 表示） 氣溫從低

9、緯向高緯逐漸 。 同緯度地區(qū)夏季 冬季 。 在山地，氣溫隨海拔升高而 。 降低 00 900S 900N 陸地 氣溫高 氣溫低 降低 相反 等溫線圖 海洋 緯度位置 海陸分布 地形因素 影 響 因 素 為了豐富同學(xué)們的課余生活，我班決定成立“班 級氣象站”，現(xiàn)面向全班學(xué)生招聘以下崗位： 1、氣溫觀測員(5名) 2、站長（2名） 要求條件要求條件：熟悉測定氣溫的方法； 熟悉氣溫的時(shí)間（日 年）變化規(guī)律； 掌握判讀等溫線圖的方法； 熟知影響氣溫的因素和世界氣溫分布的規(guī)律； 有較好的語言表達(dá)能力和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。 校園氣象站招聘 請說出溫 度計(jì)此時(shí)測 得的氣溫是 多少？ 校園氣象站招聘 （） -10 10 0 20 校園氣象站招聘 一天中氣溫的 最高值和最低值 一般出現(xiàn)在什么 時(shí)間？ 校園氣象站招聘 一年中北半球陸地 上最熱月和最冷月分 別是幾月？ 0 10 -10 20 30 -30 -20 氣溫（） 1 1 4 4 7 7 10 10 0 10 -10 20 30 -30 -20 氣溫（） 1 1 4 4 7 7 10 10 A B A、 B所示各位于哪個(gè)溫度帶？ 校園氣象站招聘