《海上日出》讀后感

1、海上日出讀后感篇一、海上日出讀后感日出本來就是一個動態(tài)的過程，在這個變化的過程中， 會給人們壯觀、輝煌的感覺。作者的開頭一段就點明了對日 出這一自然界景觀的喜愛。無論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn) 睛”，還是“迫不及待”，都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心 情。接下來描寫太陽升起時的情景時，一個“鉆”，一個“露”，把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對于“太陽露出大半邊 臉”時的描寫，作者采用了擬人的手法， 讓讀者認識到“物” 雖無情人有情，真實地再現(xiàn)了作者對于景觀的喜愛。文章的 最后一段富有激情：人們迎著朝陽、海風(fēng)，朝著太陽升起的 方向駛?cè)チ?。形象而生動地體現(xiàn)了人們熱愛生活，熱愛大自 然的思想感情。動物和人

2、都一樣，都知道，都會知恩圖報。當(dāng)自己遇上 困難時，別人幫助了自己，那么就會感激報答。正如文中的 小鳥，當(dāng)善良的水手們救了它，它也知道要感激報答水手， 天天唱歌給水手們聽，給水手們帶來了快樂，藝術(shù)家們的青 春獻給了尊敬他們的人，而小鳥是把自己的青春獻給了它要 報答的人。小鳥也和人一樣，都非常愛自己的家鄉(xiāng)。無論別 人對它有恩或?qū)λ芎?，也不能改變它對自己家鄉(xiāng)的愛戀。篇二、海上日出讀后感近期學(xué)習(xí)了海上日出這篇課文，我知道了這篇課文 主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象，通過對海 上日出情景的描寫，表達了作者熱愛大自然和追求光明前程 的思想感情；還知道了作者是巴金爺爺，他是四川人，他的 代表作有

3、長篇小說家春秋，是屈指可數(shù)的現(xiàn)代 著名文學(xué)家。從他這篇富有畫意文章中，我感受到作者熱愛大自然， 奮發(fā)向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。 把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個字中，我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機，同時 也感受到作者堅定的信念：光明定會驅(qū)除黑暗，光明的力量 是不可阻擋的。從“太陽像負著什么重擔(dān)似的。顏色真紅的 可愛”中我感受到太陽非常堅強，也感受到作者積極向上， 見到光明的喜悅心情。海上日出充分體現(xiàn)了青年時代巴 金的進步思想和政治信念：新社會要到來，光明要把黑暗驅(qū) 逐干凈。由于作者熱愛大自然，熱愛祖國的大好河山，通過仔細 觀察才寫出這么美

4、的文章來。有時間我也要讓爸爸媽媽帶我 到海邊去看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人景色。篇三、海上日出讀后感讀著巴金爺爺平實而又質(zhì)樸的文字，我仿佛變成火紅的 一朵云彩，釋放自己的光與彩。閉上眼，那日出的千萬縷光 芒，似乎排山倒海般涌了過來，太陽在燃燒，地平線上一片火海，千萬朵火燒云，涌向了天邊大海托起了初升的太陽，明媚俏麗而又溫暖。巴金爺爺 筆下的旭日是那樣的美好，滿載著希望的憧憬，我們不也是 一輪輪初生的太陽么？沖出云層，就能普照大地，就把光明 與熱量奉獻給祖國，為人類創(chuàng)建更美好的未來。篇四、海上日出讀后感日出的景象壯觀迷人，這日出在巴金爺爺?shù)墓P下顯得格 外迷人，下面我們就來看看吧！巴金爺爺為

5、了看日出， 常常早起。說起日出，我也看過有一次我去鄉(xiāng)下，因為有事情，所以5點多鐘就起來了。 我坐在車上，看見一個小圓盤，我認真看了一會兒，原來是 太陽。慢慢地，太陽出來了小半邊，可是太陽象一個害羞的 小姑娘，始終不肯出來，但是由不得她，她扭扭捏捏地上來 了，將她的光芒灑向大地。我歡呼著：“媽媽，太陽出來了!太陽出來了！”我覺得巴金爺爺寫得很美用了許多優(yōu)美的句子。也讓我聯(lián)想到了 20xx年的事情。篇五、海上日出讀后感今天，我們學(xué)完了海上日出這篇課文，心中就如洪 水泛濫，久久不能平靜。這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品，文章寫的生動真實，讓人感覺身臨其境， 親身感受日出之宏偉，日出之美麗 看著這篇純

6、樸的文章，我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那 條船上，沐浴著溫暖的陽光，閉上眼睛，享受著那個瞬間一 切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光 芒，似乎排山倒海，以壓倒一切之勢涌了過來。此刻，太陽 就像一個熊熊燃燒的大火球，點燃了天，點燃了地；點燃了 地平線，也點燃了海平面?？?，蔚藍的大海頓時成了燃燒的 火海，千萬朵紅彤彤的火燒云，慢慢地涌向了太陽，漸漸地 飛往了天邊。大海終于托起了初生的火紅的太陽，再次使其冉冉升 起，宣布了黎明的開始，也告知了黑暗的結(jié)束，燦爛的陽光 再次照耀著生機勃勃的大地，使萬物和諧相處，無比溫馨。平凡的日出，在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形 象，那么充滿活力！那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望，是 如此的美好，如此充滿憧憬。我們少年兒童難道也不是一輪