蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷審定版

1、蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷審定版（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級(jí)：_ 姓名：_ 成績(jī)：_一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。hi bn l ci ho hn hi u g bo mn zi xun no rng sh 二、 辨字組詞。臂（_） 惜（_） 鏡（_） 栽（_） 縫（_） 壁（_） 蠟（_） 境（_） 載（_） 篷（_） 三、 下面的句子沒(méi)有語(yǔ)病的打“”，有語(yǔ)病的打“”。1造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn)，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。 （_）2蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。（_）3禁毒知識(shí)對(duì)我很感興趣。 （_）四、 補(bǔ)全下列詞語(yǔ)，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（_）心吊膽 五光十（_） 百（

2、_）百順成（_）結(jié)隊(duì) 春華秋（_） 大（_）一驚1形容色彩鮮艷，式樣繁多。（_）2很多人聚集到一起，形成了隊(duì)伍。（_）五、 選擇正確的一項(xiàng)，填入括號(hào)中。A異常 B日常 C經(jīng)常D 超常（1）期末考，我考了第一名，心里（_）激動(dòng)。（2）他（_）利用周末時(shí)間當(dāng)志愿者，幫助他人。（3）這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中， 李軍（_）發(fā)揮，勇得桂冠。（4）在（_）生活中，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。六、 根據(jù)課內(nèi)外背誦的古詩(shī)，連一連。亂入池中看不見(jiàn) 人間能得幾回聞?dòng)盐骱任髯?淡妝濃抹總相宜詩(shī)家清景在新春 聞歌始覺(jué)有人來(lái)此曲只應(yīng)天上有 綠柳才黃半未勻七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，鴨子下水嬉戲了?？吹竭@個(gè)景象，我

3、不禁吟誦起蘇軾的詩(shī)句：“竹外桃花三兩枝，_?！?“梅子黃透了的時(shí)侯，天天都是晴朗的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行?！边@是詩(shī)句“_，_”描述的情景。3燕子一文中，第一自然段主要寫(xiě)了燕子的_（外形特點(diǎn) 飛行姿態(tài)），作者是按照_的順序進(jìn)行觀察描寫(xiě)的；第三自然段主要寫(xiě)了燕子的_（外形特點(diǎn) 飛行姿態(tài)）。課文表達(dá)了作者_(dá)之情。八、 按要求寫(xiě)句子。1方帽子 為什么 戴 圓圓的頭 呢 （連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）_2老婆婆說(shuō)：“我什么都不怕，就怕漏！”(改為轉(zhuǎn)述句)_3顧客噌的一下子跳起來(lái)：“這么慢啊！”(體會(huì)帶點(diǎn)的部分，也仿照著寫(xiě)一句)_4您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖，也不得不由

4、著性子穿上。(用加點(diǎn)詞造句)_九、 閱讀短文，完成練習(xí)。_秋天來(lái)了，人們忙著秋收。一群小螞蟻也忙著往洞里搬運(yùn)食物準(zhǔn)備過(guò)冬。它們有的滾著圓圓的豆粒，有的抬著大蟲(chóng)子，還有的扛著樹(shù)葉大家干得可歡啦!有一只螞蚱，它既不搬食物，也不拾樹(shù)葉，只是懶洋洋地吹著口琴，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“趁著這大好時(shí)光，還不痛痛快快地玩，這群傻瓜在瞎忙什么?”冬天來(lái)了，大雪紛飛。小螞蟻們?cè)跍嘏亩蠢铮贿呴_(kāi)著聯(lián)歡會(huì)，一邊享用著秋天就準(zhǔn)備好的美食，快樂(lè)極了!雪地里，那只吹口琴的螞蚱捂著空空的肚子，在垂頭喪氣地走著。它多么渴望有一片樹(shù)葉落下來(lái)呀，哪怕一顆小小的豆粒也好啊!可是，它什么也沒(méi)有等到，終于倒下了1給短文加個(gè)題目，并把它寫(xiě)在

5、開(kāi)頭的橫線上。2照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 懶洋洋(ABB式) ( ) ( )自言自語(yǔ)(ABAC式) ( ) ( )痛痛快快(AABB式) ( ) ( )3請(qǐng)用“”畫(huà)出寫(xiě)小螞蟻勞動(dòng)的句子。4你認(rèn)為小螞蟻是傻瓜嗎?你想對(duì)螞蚱說(shuō)些什么?_十、 習(xí)作展示。題目：美麗的秋天要求：1要抓住秋天的一兩處景物 ，寫(xiě)出秋天的特點(diǎn)；2用上比喻、擬人、排比等修辭手法，把句子寫(xiě)生動(dòng)；3抒發(fā)出對(duì)秋天的熱愛(ài)和贊美之情。_答案1、海濱；理睬；浩瀚；海鷗； 胳膊；滿載；喧鬧；榕樹(shù)2、手臂 愛(ài)惜 鏡子 栽樹(shù) 縫補(bǔ) 墻壁 蠟燭 境況 載車(chē) 帳篷3、 4、提 色 依 群 實(shí) 吃 五光十色 成群結(jié)隊(duì)5、A C D B 6、7、春江水暖鴨先知

6、梅子黃時(shí)日日晴 小溪泛盡卻山行 外形特點(diǎn) 由整體到局部 飛行姿態(tài) 對(duì)燕子的喜愛(ài)和對(duì)春天的贊美8、圓圓的頭為什么戴方帽子呢？ 老婆婆說(shuō)，她什么都不怕，就怕漏！ 例：石頭梆的一聲落在地上。 示例：他所取得的成績(jī)，讓人不得不對(duì)他另眼相看。9、1螞蟻和螞蚱2綠油油 金燦燦多才多藝 獨(dú)來(lái)獨(dú)往 漂漂亮亮 干干凈凈3它們有的滾著圓圓的豆粒，有的抬著大蟲(chóng)子，還有的扛著樹(shù)葉大家干得可歡啦！4不是。不勞動(dòng)只等著天上掉餡餅，最后吃虧的還是自己。10、范文：美麗的秋天一年四季中有春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的魅力，但我只愛(ài)秋天。高高的天空，白白的云朵，田野里的風(fēng)景更是迷人！春天，農(nóng)民伯伯播種，不知灑下了多少汗水在這廣闊的田野里，只是為秋天而來(lái)。田野里有各種各樣的農(nóng)作物，有芝麻，有南瓜，還有那被秋風(fēng)娃娃逗笑得直不了腰的小麥。我們“靠汗水和田野和人們的堅(jiān)持的心”生活。不僅田野是美的，還有那金子般的小麥，輪子似的大南瓜，既點(diǎn)綴了秋天，又滿足了我們貪吃的嘴巴。果園里也是一派風(fēng)光。果園里有蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)，我最喜歡吃的寶石般的葡萄。綠葉