部編版七年級道德與法治下冊51 我們的情感世界課件

1、 PPT模板下載： 第五課 品出情感的韻味 第一框 我們的情感世界 遇遇 到到 下下 列列 情情 形形 ， 你你 會會 有有 怎怎 樣樣 的的 感感 受受 ？ 你你 會會 怎怎 么么 辦辦 ？ 遇遇 到到 下下 列列 情情 形形 ， 你你 會會 有有 怎怎 樣樣 的的 感感 受受 ？ 你你 會會 怎怎 么么 辦辦 ？ 遇遇 到到 下下 列列 情情 形形 ， 你你 會會 有有 怎怎 樣樣 的的 感感 受受 ？ 你你 會會 怎怎 么么 辦辦 ？ 遇遇 到到 下下 列列 情情 形形 ， 你你 會會 有有 怎怎 樣樣 的的 感感 受受 ？ 你你 會會 怎怎 么么 辦辦 ？ 遇遇 到到 下下 列列 情情

2、 形形 ， 你你 會會 有有 怎怎 樣樣 的的 感感 受受 ？ 你你 會會 怎怎 么么 辦辦 ？ 遇遇 到到 下下 列列 情情 形形 ， 你你 會會 有有 怎怎 樣樣 的的 感感 受受 ？ 你你 會會 怎怎 么么 辦辦 ？ ?我們通過我們通過情感情感來體驗來體驗 生命、體驗生活；同 時，情感讓我們的內(nèi)時，情感讓我們的內(nèi) 心世界更加豐富。 自信感 存在感 自責(zé)感 自卑感 自豪感 榮譽感 恐懼感 神圣感 不安感 友善感 思念感 孤獨感 受騙感 受辱感 羞恥感 使命感 成就感 焦慮感 失落感 挫敗感 （1）我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。 （2）我們通過情感來體驗生命、體驗生活。 （3）

3、同時，情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。 1.我們?yōu)槭裁葱枰楦?（P43） 勝任感對能力的體驗 當(dāng)我們獨立完成某項任務(wù)、得到他人的承認(rèn)和 贊賞時，我們可以體驗到勝任感。 責(zé)任感對職責(zé)的體驗 當(dāng)我們承擔(dān)角色、接受任務(wù)時，我們可以體 驗到責(zé)任感。 醫(yī)生治病救人 學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí) 父母養(yǎng)育我們 正義感對公正的體驗 當(dāng)我們看到有人遭到欺辱，并為此感到憤怒時， 我們可以體驗到正義感。 圍攻樂天超市 維護正義要尊重規(guī)則。在社 會生活中遵守國家法律，遵 守公共秩序，遵守紀(jì)律，愛 護公共財產(chǎn)和公共環(huán)境，尊 重社會公德。 這些行為是不是正義的體現(xiàn)？ 對這些非正 義的行為表 現(xiàn)出一種憤 怒的情緒。 積累和發(fā)展 正義感

4、（情感） 當(dāng)我們看到有人遭受欺辱， 并為此感到憤怒時 情 緒 情 感 2.情感與情緒的聯(lián)系情感與情緒的聯(lián)系 情緒 情感 短暫 不穩(wěn)定 隨情境改變而變化 是一種表現(xiàn) 在生活中強化 相對穩(wěn)定 是一種體驗 情感與情緒的區(qū)別 情感與情緒的關(guān)系？（聯(lián)系和區(qū)別）（P43） 聯(lián)系：情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸 積累和發(fā)展就可能產(chǎn)生某種情感。 區(qū)別：情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的 改變而變化。 情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積 累的，相對穩(wěn)定。 小羽爸爸迷上了麻將，一有空就撲到麻將桌邊，對小 羽不聞不問。小羽對爸爸、對麻將感到憤恨。不久，爸爸 意識到了自己的錯誤，戒掉了麻將，精心照顧小羽的

5、學(xué)習(xí) 和生活，小羽的學(xué)習(xí)也因此有了明顯的好轉(zhuǎn)，他突然發(fā)現(xiàn) 對爸爸早就又充滿了濃濃的愛。可是好景不長，小羽驚訝 地發(fā)現(xiàn)，他的媽媽竟然迷上了麻將，他又陷入了痛苦之 中而且，在以后的日子里，他偶然發(fā)現(xiàn)，他的好幾個 同學(xué)和他有著相同的痛苦經(jīng)歷?，F(xiàn)在，雖然媽媽也不再迷 戀麻將，但小羽一聽到有人迷戀麻將仍然會感到憤恨。 (1)小羽對爸爸的憤恨是一種情感還是情緒？為什么？ (2)現(xiàn)在，小羽聽到有人迷戀麻將仍然感到憤恨，這是一 種情感還是情緒？為什么？ 長太息以掩涕兮， 哀民生之多艱。 先天下之憂而憂， 后天下之樂而樂。 黃沙百戰(zhàn)穿金甲， 不破樓蘭終不還。 人生自古誰無死， 留取丹心照汗青。 兩情若是久長時，

6、 又豈在朝朝暮暮。 D、關(guān)心祖國命運和人民生活的 愛國情感 B、憂國憂民、以天下為己任的責(zé) 任感和先蒼生而后己的博大情懷 A、立誓破敵的斗志，不怕艱苦、 不怕犧牲的大無畏精神以及必勝的 信心 E、堅貞不屈的民族氣節(jié)、頑強抗?fàn)?的愛國之情 C、對愛的信任和堅守 正面的體驗：如愛的情感 負(fù)面的體驗：如恐懼感 兩方面混雜的體驗：如敬畏感 基礎(chǔ)性情感：如安全感 高級情感：道德感 情感的分類?（P44） 早春，繁華的巴黎大街上，一位老年盲人早春，繁華的巴黎大街上，一位老年盲人 乞討者在自己的攤位前樹立一個牌子寫著 “我什么也看不見！”，但收獲很糟糕。詩 人讓? 彼浩勒路過，見此情景，在牌子上加了彼浩勒路

7、過，見此情景，在牌子上加了 幾個字，牌子修改為：“春天來了，可是我 什么也看不見！” 下午詩人再次路過時，乞 討者已收獲豐厚。 經(jīng)詩人修改過的一句話竟有這么大的魔力，經(jīng)詩人修改過的一句話竟有這么大的魔力， 原因何在？ 情感是人最基本的精神需求。 例如：我們需要最基本的 安全感、信任感； 我們都渴望得到愛與關(guān)懷； 我們參與社會事物離不開 責(zé)任感、勝任感。 弟弟得了一種罕見的血液疾病，只有 3歲的姐姐配 型成功，她義無反顧承擔(dān)起救弟弟的責(zé)任。 起初做骨穿很疼，小女孩哭出了聲，但當(dāng)護士說這 是為了救弟弟時， 3歲的她忍著痛，再也沒有哭過。 這個世界上，有一種愛，有一種陪伴，叫做手足。 情感反映著我們

8、對人和對事的態(tài)度、觀念， 影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。 一個不到2歲的小女孩想要喝水，不料開水杯不小心被打 翻，滾燙的熱水從上至下，灑在小女孩的脖子和胸膛上。頓時 女兒痛苦的哭喊。那撕心裂肺的吶喊，深深刺痛了她的父親。 而這位爸爸就是賈偉，中國最紅的工業(yè)設(shè)計團隊洛可可的創(chuàng) 始人，55杯的誕生源于他對女兒的愛，因為獨特的創(chuàng)新設(shè)計， 并獲得“設(shè)計界奧斯卡”紅點國際設(shè)計大獎。 這位父親想起女兒那撕心裂肺的吶喊時，就在想他需要設(shè) 計出一個杯子，防止他的寶貝女兒再次出現(xiàn)這種意外。帶著這 個初衷，這位爸爸號召了百位設(shè)計師和工程師共同打造出了 55降溫杯。2014年，全球首款一上市就迅速走紅，成

9、為當(dāng)時 賣得最火的杯子。 情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐 富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察 事物、探索未知。事物、探索未知。 情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā) 展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。 狹隘的生活經(jīng)驗容 易導(dǎo)致偏執(zhí)的情感。 在生活經(jīng)驗的不斷擴展中，我們的情感才 可能更加豐富、深刻，我們的情懷才可能更加 寬廣、博大。 情感的作用？（P44-P46-） 情感是人最基本的精神需求。 情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響 我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。 情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐富、深刻 的情感

10、有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。 情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這 正是我們生命成長的體現(xiàn)。 情感的豐富性 我我 們們 的 情情 感感 世世 界界 豐豐 富富 的的 情情 感感 情感與情緒 聯(lián)系 區(qū)別 情感的種類 情情 感感 的的 作作 用 最基本的精神需求 反映態(tài)度、觀念，影響判 斷、選擇，驅(qū)使做出行動 情感有助于我們更全面地 觀察事物，探索未知。 情感發(fā)展體現(xiàn)生命成長情感發(fā)展體現(xiàn)生命成長 本課小結(jié) 體驗： 用一筆畫四條線段把九個點連接起來 在嘗試成 功后，你 體驗到了 什么？ 情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐 富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事 物，探索未知。 拓展空間拓展空間課后完成 通過反思自己的情感世界，進行自我評價。 選擇一位你喜歡的人，嘗試通過通過各種合法渠道了解他 的情感世界，與同學(xué)分享你從中獲得的啟示。 我的優(yōu)點： 我的缺點： 我想做怎樣的人： 1. “93”勝利日閱兵，讓人自豪、震撼！有網(wǎng)友表示， “這 樣的閱兵，簡直是讓人自信爆棚。”這一刻最能表達(dá)你內(nèi) 心 情感的是（ ） A.顯示我國日益增強的綜合國力 B.增強民族凝聚力，喚起愛國主義情感 C.中國的軍事實力已經(jīng)是世界上最強大的了 D.紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利，昭示了中國在二戰(zhàn)中的歷史貢獻 B 2 2.下列是幾位同學(xué)對“情緒和情感的區(qū)別”認(rèn) 識，你認(rèn)為正確的是（ ）