全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組函件_第1頁(yè)
全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組函件_第2頁(yè)
全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組函件_第3頁(yè)
全國(guó)高校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組函件_第4頁(yè)
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1、全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組函件協(xié)作組函201910號(hào)關(guān)于開(kāi)展2019年全國(guó)高校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心評(píng)選的通知主題:新形勢(shì)下高校校外學(xué)習(xí)中心轉(zhuǎn)型與發(fā)展各現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校、開(kāi)放大學(xué)、廣播電視大學(xué)、公共服務(wù)體系:教育部2019年工作要點(diǎn)提出推進(jìn)實(shí)施高等學(xué)歷繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理辦法,進(jìn)一步完善專(zhuān)業(yè)管理工作機(jī)制,推進(jìn)學(xué)歷繼續(xù)教育提高質(zhì)量、規(guī)范發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部相關(guān)文件精神,提升遠(yuǎn)程教育質(zhì)量,推進(jìn)新形勢(shì)下繼續(xù)教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的健康、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展,全國(guó)高校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組聯(lián)合中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志社開(kāi)展“2019年全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心”評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一

2、、評(píng)選目的校外學(xué)習(xí)中心是高校開(kāi)展繼續(xù)教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的校外延伸。2019年全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心評(píng)選旨在通過(guò)評(píng)選、總結(jié)、交流優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心的典型做法和成功經(jīng)驗(yàn)(尤其是適應(yīng)人才培養(yǎng)模式改革的典型做法和成功經(jīng)驗(yàn)),發(fā)揮先進(jìn)示范作用,進(jìn)一步推動(dòng)校外學(xué)習(xí)中心不斷提升建設(shè)、管理水平和服務(wù)質(zhì)量,持續(xù)提供更高水平、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)支持服務(wù),為全民學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)做出貢獻(xiàn)。二、評(píng)選范圍2019年優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心評(píng)選范圍為教育部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育高校和開(kāi)放大學(xué)(廣播電視大學(xué))設(shè)立的校外學(xué)習(xí)中心及經(jīng)教育部批準(zhǔn)試點(diǎn)的公共服務(wù)體系服務(wù)高校設(shè)立的學(xué)習(xí)中心。三、評(píng)選條件評(píng)選的優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心應(yīng)滿(mǎn)足如下要

3、求和條件:1符合教育部關(guān)于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心(點(diǎn))建設(shè)和管理的原則意見(jiàn)(試行)(教高廳20021號(hào))、教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心(點(diǎn))暫行管理辦法(教高廳20032號(hào))和所在省(市、自治區(qū))教育廳(教委)對(duì)校外學(xué)習(xí)中心的建設(shè)、管理規(guī)定和要求,執(zhí)行教育部和所在?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))教育廳(教委)有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)定。2執(zhí)行所屬高校遠(yuǎn)程教育的有關(guān)規(guī)定和要求,遠(yuǎn)程教育助學(xué)思想端正,具備良好助學(xué)條件,出色完成輔助招生、學(xué)生服務(wù)、教學(xué)管理等學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作,在所屬高校各校外學(xué)習(xí)中心中工作處于領(lǐng)先水平。3針對(duì)學(xué)習(xí)中心學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)支持服務(wù),為學(xué)習(xí)中心學(xué)員提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)支持服務(wù),受

4、到學(xué)生普遍較高評(píng)價(jià),學(xué)生滿(mǎn)意度高。4學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作成績(jī)突出,特色鮮明,有較好的實(shí)踐和創(chuàng)新成果,并形成有益的學(xué)習(xí)支持服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。5. 適應(yīng)新形勢(shì)下繼續(xù)教育人才培養(yǎng)模式改革的大趨勢(shì),有一定的培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型人才的經(jīng)驗(yàn)。6受到教育行政主管部門(mén)及試點(diǎn)高校取消資格、暫停招生、評(píng)審評(píng)估不合格的校外學(xué)習(xí)中心無(wú)參評(píng)資格。四、評(píng)選方法和程序2019年優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心評(píng)選采取校外學(xué)習(xí)中心申請(qǐng)、所屬高校推薦(公共服務(wù)體系學(xué)習(xí)中心經(jīng)由公共服務(wù)體系推薦)、全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審的方式進(jìn)行。1校外學(xué)習(xí)中心申請(qǐng)。校外學(xué)習(xí)中心參照評(píng)選條件,進(jìn)行自評(píng),按照要求填寫(xiě)

5、2019年全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心申請(qǐng)表(以下簡(jiǎn)稱(chēng)申請(qǐng)表)(見(jiàn)附件1),撰寫(xiě)典型經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)報(bào)告(以下簡(jiǎn)稱(chēng)總結(jié)報(bào)告)(3000字左右),并交由所屬試點(diǎn)高校(或公共服務(wù)體系)簽署意見(jiàn)。2高校(或公共服務(wù)體系)推薦。所屬高校按要求填寫(xiě)2019年全國(guó)高校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心推薦表(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推薦表)(見(jiàn)附件2),附相應(yīng)中心申請(qǐng)表及總結(jié)報(bào)告,一并提交評(píng)審組。每所普通高等學(xué)校推薦學(xué)習(xí)中心數(shù)不超過(guò)2個(gè),國(guó)家開(kāi)放大學(xué)和地方開(kāi)放大學(xué)分別推薦學(xué)習(xí)中心不超過(guò)10個(gè)、2個(gè),奧鵬、弘成、知金等公共服務(wù)體系推薦學(xué)習(xí)中心數(shù)分別不超過(guò)4個(gè)、2個(gè)和2個(gè)。3全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組和中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志社參

6、照教育部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育有關(guān)規(guī)定和要求,組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審。4為保證評(píng)選的公平公正,提高社會(huì)參與度,在專(zhuān)家評(píng)審?fù)瑫r(shí),通過(guò)中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志微信公眾號(hào)開(kāi)展投票活動(dòng)。綜合專(zhuān)家評(píng)審意見(jiàn)及大眾投票情況確定評(píng)審結(jié)果。5評(píng)審結(jié)果公示。全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組在中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育網(wǎng)以及中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志社“在線(xiàn)學(xué)習(xí)”網(wǎng)站上,對(duì)評(píng)審為優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心的名單進(jìn)行公示。6優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心名單公示后無(wú)異議,全國(guó)高校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組和中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志社授予有關(guān)中心“2019年全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心”稱(chēng)號(hào),頒發(fā)獎(jiǎng)牌給予表彰。五、評(píng)選時(shí)間1申請(qǐng)、推薦階段2019年9月2日至9月30日,校外學(xué)習(xí)中心申報(bào)和高校及公共

7、服務(wù)體系推薦。2評(píng)審階段2019年10月8日至10月15日,專(zhuān)家評(píng)審及大眾投票。3公示、表彰階段2019年10月16日至10月30日公示評(píng)審結(jié)果。在由中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志社主辦的2019(第十八屆)中國(guó)國(guó)際遠(yuǎn)程教育大會(huì)上發(fā)布評(píng)優(yōu)結(jié)果并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。六、材料申報(bào)1申報(bào)材料根據(jù)評(píng)選工作安排,參評(píng)校外學(xué)習(xí)中心應(yīng)向所屬高校提交申請(qǐng)表及典型經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)報(bào)告;高校及公共服務(wù)體系向全國(guó)高校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組提交推薦表、申請(qǐng)表和總結(jié)報(bào)告。2材料提交時(shí)間和方式高校及公共服務(wù)體系應(yīng)于2019年9月30日前將以上申報(bào)材料word電子版email至,并超送至oeru123163.c

8、om 。 七、評(píng)審組織和聯(lián)系方式評(píng)審單位:全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志社執(zhí)行單位:在線(xiàn)學(xué)習(xí)雜志 評(píng)審工作聯(lián)系人:李瀟陽(yáng) 聯(lián)系電話(huà)18518767825 八、其他評(píng)審、表彰不收取任何費(fèi)用。附件:12019年全國(guó)高校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心申請(qǐng)表22019年全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心推薦表全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志社2019年8月28日附件12019年全國(guó)高校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心申請(qǐng)表學(xué)習(xí)中心基本情況學(xué)習(xí)中心名稱(chēng)所屬高校(或公共服務(wù)體系)名稱(chēng)依托建設(shè)單位名稱(chēng)依托建設(shè)單位法人代碼

9、中心所在?。ㄊ?、自治區(qū))中心成立時(shí)間中心在籍學(xué)生數(shù)(填寫(xiě)填表日數(shù)據(jù))中心工作人員數(shù)(填寫(xiě)填表日數(shù)據(jù))中心負(fù)責(zé)人姓名手機(jī) 郵箱主要工作情況(現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育助學(xué)理念和指導(dǎo)思想)(所屬高校對(duì)學(xué)習(xí)中心工作的基本要求,包括所屬高校網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)定位、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)支持服務(wù)模式,所屬高校對(duì)學(xué)習(xí)中心工作的基本要求)(學(xué)習(xí)支持服務(wù)基礎(chǔ)條件,包括依托建設(shè)單位對(duì)學(xué)習(xí)中心工作的定位、學(xué)習(xí)中心基礎(chǔ)設(shè)施、人員隊(duì)伍情況等)(學(xué)習(xí)支持服務(wù)基本內(nèi)容和完成情況,包括輔助招生、學(xué)生服務(wù)、教學(xué)管理等學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作)(學(xué)習(xí)中心工作特色和形成的基本經(jīng)驗(yàn))(學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)中心工作的評(píng)價(jià))(學(xué)習(xí)中心自評(píng)綜述)依托建設(shè)單位意見(jiàn)省教育廳最近評(píng)估等級(jí)負(fù)責(zé)人簽字: 單位蓋章: 年 月 日(注:填表字?jǐn)?shù)不限。)附件22019年全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心推薦表基本情況推薦高校單位(或公共服務(wù)體系)名稱(chēng)推薦學(xué)習(xí)中心名稱(chēng)推薦理由(推薦學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作

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