高二開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿與高二新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿匯編

1、高二開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！我是高二七班班主任，和我一起主持家長(zhǎng)會(huì)的還有德高望重的郭義勇老師！還有我們高二七班的5位班長(zhǎng)。非常感謝您于百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，此刻您應(yīng)該為自己的孩子感到驕傲與自豪，因?yàn)樗?她正在就讀的是文科重點(diǎn)班！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！談五個(gè)問(wèn)題一、班上情況我們班共有學(xué)生43人。男生4人,女生39人，住校生人。認(rèn)識(shí)3個(gè)月以來(lái)，初步形成

2、了默契的師生合作關(guān)系，整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系，都在積極地推動(dòng)大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。班委會(huì)由5位班長(zhǎng)組成，他們是全班43名同學(xué)分成五個(gè)小組民主選舉出來(lái)的，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的為班級(jí)集體服務(wù)。二、班上榮譽(yù)1、學(xué)習(xí)成績(jī)好。我們是文科重點(diǎn)班，兩次月考年級(jí)前八名都是我們七班的孩子。其實(shí)，我相信我們班43個(gè)孩子，如果不出什么意外在全年級(jí)的排名都在前100位。22、基本素質(zhì)高。我們班有7名學(xué)生會(huì)干部，他們是陳敏、黃子達(dá)、韋瓊瑾、韋望舒、張統(tǒng)靜、鄭妃和鐘林婷；名校廣播站播音員，4他們是陳藝精和韋望舒；名學(xué)校樹(shù)人文學(xué)社的干部符慧茹、鐘亞男、魏雅瑩、陳藝精。3、第二課堂結(jié)出豐碩成果。

3、能歌的有符慧茹、王妮妮、溫小霞；善舞的有莊鑫滿、梁麗云；還有37名同學(xué)參加了校慶慶典活動(dòng)和文藝匯演。4、綜合實(shí)踐能力強(qiáng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)生不但成績(jī)有了進(jìn)步，而且綜合能力也有較大的提高，從學(xué)生自我組織參加的各種活動(dòng)就可以明顯看出。例如每周的主題班會(huì)都是有班長(zhǎng)主持，大家一起召開(kāi)；運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各種活動(dòng)的學(xué)生自我組織和參與，磨礪出了我們學(xué)生的組織活動(dòng)能力。同時(shí)，我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展，為集體爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感，集體中合作的團(tuán)隊(duì)精神，承受一些挫折的素質(zhì)等，這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì)，也在我們學(xué)生身上所積累。三、工作思想及目標(biāo)我的工作思想是一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求提高。能夠讓學(xué)生

4、鍛煉的，盡量讓其鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，不以成績(jī)論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較。具體目標(biāo)是做人與學(xué)習(xí)雙豐收.最關(guān)鍵是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績(jī)都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如遲到,早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽(tīng)講不高效，課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白。未復(fù)習(xí)。周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，勞動(dòng)觀念不強(qiáng)等。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長(zhǎng)能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的學(xué)習(xí)安排，也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力(每周一次)，如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)子女的教育，倘若哪天發(fā)生不良的后果，做為家長(zhǎng)也推托不了任何責(zé)任，還

5、要承受一些心靈上的痛苦。四、幾點(diǎn)建議下面我向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議，與大家共勉一是加強(qiáng)溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過(guò)硬，認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，精心設(shè)計(jì)著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題，我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。而我們家長(zhǎng)呢，也要拿出時(shí)間、蹲下身子，和孩子交流，和孩子談心里話。不要總是拿工作忙，職業(yè)是不教育等作為借口來(lái)疏遠(yuǎn)孩子。北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害，他的孩子后來(lái)說(shuō)“其實(shí)我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么?！边@則真實(shí)報(bào)道說(shuō)明了培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不一定成正比例的。

6、重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)溝通，。二是關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績(jī)。不以成績(jī)論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。很多家長(zhǎng)送學(xué)生上學(xué)，目標(biāo)太明確，考高分，上大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此，他評(píng)價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率，評(píng)價(jià)學(xué)生只看成績(jī)單。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實(shí)，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，會(huì)做人比會(huì)讀書更重要；情商比智商更重要；心理健康比身體健康更重要。有些家長(zhǎng)，學(xué)生一次考試不好就生氣，

7、可是，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問(wèn)題卻無(wú)所謂。這是非常有害的，我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。當(dāng)然，我們并不是不關(guān)注結(jié)果，但我關(guān)注的是大結(jié)果，而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來(lái)之不易，懂得珍惜）等。高二新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿第一篇各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：上午好!很高興在今天的表彰大會(huì)上作為高二年級(jí)的教師代表發(fā)言。說(shuō)實(shí)在話，我不好意思接受這個(gè)任務(wù)。因?yàn)樵谶^(guò)去的一年中，我過(guò)得很平常,也沒(méi)有做出什么成績(jī)，普通話也說(shuō)不好，是領(lǐng)導(dǎo)的一句話讓我勇敢地接受了這個(gè)任務(wù)，那就是

8、殷主任說(shuō)：“你就是為高二(10)班，也該上臺(tái)發(fā)言?！边^(guò)去的一學(xué)期中，高二(10)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體師生的共同努力下，是取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，除了三次考試成績(jī)均居同類班級(jí)前列之外，我們高二(10)班有著良好的民主的管理意識(shí)，有著和諧的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)之間和睦相處，師生之間友好協(xié)作，我們成功地舉辦了中秋節(jié)的感恩懇談會(huì)，我們勇敢地走向了大自然，我們?cè)┩頃?huì)也辦得豐富多彩。這學(xué)期，我們還組建了自己的班級(jí)藍(lán)球隊(duì)。正如我們教室布置的那樣：在學(xué)習(xí)上，我們要有頭懸梁，錐刺股的意志;在生活上，我們也要充滿自信和歡樂(lè)!我相信，我們二(10)班的明天還會(huì)更好。老師們，同學(xué)們，教學(xué)工作是一項(xiàng)需要師生共同努力才能獲

9、得雙贏的工作。所以我今天想借用我們二(10)班上學(xué)期所經(jīng)歷的事情，就班級(jí)管理、師生關(guān)系和學(xué)習(xí)這三者之間的關(guān)系問(wèn)題，談?wù)勎覀€(gè)人的兩點(diǎn)淺見(jiàn)。我要說(shuō)的第一點(diǎn)意見(jiàn)是：民主化班級(jí)管理是促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效途徑。所謂民主化班級(jí)管理，有兩層含義：一是指班主任和有關(guān)任課老師要有明確的尊重學(xué)生個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的意識(shí);二是充分發(fā)揮班委會(huì)的核心作用，千方百計(jì)地創(chuàng)造條件讓全體學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理，讓學(xué)生人人能展示自己的風(fēng)采，有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)。通過(guò)充分尊重學(xué)生情感，創(chuàng)造一種良好的、和諧的、積極向上的班級(jí)氛圍。我們二(10)班在上學(xué)期直始致終執(zhí)行學(xué)生輪崗值日制，做到全班學(xué)生全員參與班級(jí)理管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)處理

10、問(wèn)理，讓每個(gè)人都成為班級(jí)的真正主人。我說(shuō)的第二點(diǎn)意見(jiàn)是：良好的師生關(guān)系是搞好學(xué)習(xí)的催化劑。師生關(guān)系直接影響到學(xué)生的情感投入和學(xué)習(xí)興趣。一般來(lái)說(shuō)，如果那個(gè)學(xué)生的情感傾向于某個(gè)老師的話，那么，該學(xué)科的成績(jī)肯定有所提高或者更加優(yōu)秀，上課聽(tīng)講和平時(shí)作業(yè)也會(huì)更有激情，學(xué)習(xí)效率也會(huì)隨之提高。反之，就會(huì)厭學(xué)，甚至棄學(xué)?，F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)構(gòu)建平等的師生關(guān)系，但怎樣才叫平等?這個(gè)尺度不好把握，平常的教學(xué)中，常因?yàn)橐恍┱`解或沖動(dòng)，導(dǎo)致師生之間的不和諧，此時(shí)學(xué)生頗受委屈，老師也覺(jué)得委屈，這樣對(duì)教學(xué)來(lái)說(shuō)就有直接的不利影響。所以，在這個(gè)問(wèn)題上，我個(gè)人認(rèn)為，寬容和諒解，尊重和贊許，信任和等待是化解師生矛盾，建立良好師生關(guān)系的關(guān)鍵，

11、有了良好的師生關(guān)系做基礎(chǔ)，何愁學(xué)習(xí)上不去?我們二(10)的科任老師在這點(diǎn)上，確實(shí)讓我感動(dòng)，比如：物理老師陳小梅老師為班級(jí)捐贈(zèng)獎(jiǎng)品，語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都被加入到班級(jí)組建的網(wǎng)絡(luò)群內(nèi)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行情感溝通，這些我認(rèn)為對(duì)班級(jí)管理和提高教學(xué)質(zhì)量都是有益的。老師們、同學(xué)們，在這個(gè)明媚的春天里，我們懷著夢(mèng)想和承諾共同走進(jìn)了新的學(xué)期。我們應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期中去,這實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!我們必須明確：高一的同學(xué)已經(jīng)度過(guò)適應(yīng)期，應(yīng)全面投入高中學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為“放飛希望，成就夢(mèng)想”夯實(shí)基礎(chǔ)。而高二年級(jí)，正是知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，是學(xué)習(xí)任務(wù)最繁重的時(shí)期，我希望所

12、有的同學(xué)為自己制訂新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)。尤其是面對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和挫折要有百折不撓的精神，要有信心和恒心。要知道：“有信心有恒心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，相信你們的未來(lái)不是夢(mèng)。老師們，同學(xué)們，為了夢(mèng)想，我們將披星戴月，爭(zhēng)分奪;為了承諾，我們將義無(wú)反顧，勇往直前。作為老師，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，勤懇工作。在此，我也懇請(qǐng)秋林高中的全體同學(xué)，在新的學(xué)期里，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活上，都要追求“更高，更完美”的境界。最后，祝老師們工作順利，身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝福我們秋林高中的明天更加美好!謝謝大家!第二篇尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：大家上午好!假期的余

13、溫還未完全過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前。新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)!在剛剛步入高一的新生們，來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境。希望你們的到來(lái)能夠營(yíng)造更好的校園氛圍以及學(xué)習(xí)氛圍;要逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，在新的學(xué)期中應(yīng)該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。步入高二的同學(xué)們，也將面臨選科的重大抉擇。高二的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，幾乎高中所有的課程都會(huì)在高二結(jié)束;如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，為高三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，將是一個(gè)重要課題。;高三的同學(xué)，已經(jīng)進(jìn)入了最后已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)和最后的沖刺階段，擺正心態(tài)、踏實(shí)學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)中的疑惑將是極為重要的事情，也希望高三的同學(xué)們要為自

14、己心目中理想的高校放手一搏，爭(zhēng)取最后的勝利。我堅(jiān)信，只要我們努力，目標(biāo)一定可以達(dá)到。作為某某高校的一位成員，我們應(yīng)該自豪，驕傲，能在這里與大家一起學(xué)習(xí)生活，我們是幸福的。但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣擔(dān)負(fù)著歷史賦予我們的重任。相信只要我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們一定能把我們可愛(ài)的某校建設(shè)的更好。各位同學(xué)，我們是學(xué)校歷史的創(chuàng)造者，是學(xué)校發(fā)展的生力軍，我們要把握現(xiàn)在，眺望未來(lái)，我們要爭(zhēng)做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展曾暉。在此，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉。一：身為一名某校學(xué)子，要學(xué)會(huì)做人。我們成長(zhǎng)在一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，我們歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀是我們成才的導(dǎo)向。學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中，以各種形式進(jìn)行世界觀，人生觀，價(jià)值觀教育，這是學(xué)校教育的責(zé)任，也是我們自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要深刻理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，實(shí)踐體驗(yàn)，在這個(gè)人生重要時(shí)期塑造健全的人格。二：身為一名某校學(xué)子，要把握成才之路。我校一向注重自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)。我們所學(xué)的不僅僅是知識(shí)，而更應(yīng)該是如何學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣，當(dāng)我們跨入社會(huì)后，即使沒(méi)有老師，沒(méi)有書本，我們同樣可以不斷充實(shí)自己。這才是我們的成才之路。三：身為一名某校學(xué)子，要具備多種能力。我們應(yīng)當(dāng)以做成功人為目的，以復(fù)興學(xué)校為己任，為自己的學(xué)習(xí)時(shí)代以及人生，繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。在這張藍(lán)圖上，