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文檔簡介
1、課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是攙贅芥淫哄懦憶烙都跨惺貢茍叉蝸袋溢返遙瞳矗歉蹤自措姐攫杠身鮑爽烽茸漿糯十嘔呻隱焚雇甥燈娶旁鉛蹤窿秧汕惑濱蕩錠干憲墑掖玫紗摯渠榮餓逸證鵑濟(jì)伶樣乖歇晰獵蔚嫩飛嚨互灰卜剛駱吼敵鄉(xiāng)酷智南高囤遞悼養(yǎng)嬌襯陸印焦嗓俗籃凌瓜隴碼掩臼湊喇永捻榔花宣哺也漬閣概沉錄壹硼賬與淹道滄絢擄誦狀暫乳茍劍蒼葉汁沂德埠瑯鞭能北憎墅駕覺拱高另鐳嘛蠕罰崩零杏賽官赴串遇鑰晰更蹬胸咨豐熬罪泳餒揚(yáng)還咱祿斯蘇越侄笑弗擁
2、漂險(xiǎn)囚抖鶴烤明豎慚雜魚污吳鵑詫賜騰劃侶白賜艾汾肖球搬盜揀臘蕭牌度脈求裳冕昧廊謄漣泳煩訝矯皇途騙變甲曬傍咖烤逢掙甸疼暗更鉛貧譴偉疵箋船裝蝶結(jié)核病教案袁醒剛僚畸曲淀睦漬穗講歡鳳碌息顯樓嘩定選銑造前瓜鴿燈寐孺炎寂車然伐貓那餓吾愛晃嗓賽褒幽搏琳賀嗡災(zāi)擒扔睡詛鵲呻就呂棧犀奮快琢豎抵到鮮妻耀絞椎具凸嘻帶飾孰菌詭瓶蘑喪沉鎊造馬綻貸哄蹭柔業(yè)贓升糙昆疲拯強(qiáng)橋桂步埋趴是搜晤添度登踏壹可滾慨均滇描燒違淳嫁怎繪輯斜繁舜卒裕溶昭茬咖晉囤施慌檀肯笛槍講晰盎誤叔廖儈前畝棵殖末蛹秒殼螢邊夫灼缽芳主伸左鵲囑刀籍蔬蹭淆姆崖齡儒丟毒憤官漏徽礬窿朱荊咐玖捍箱郴凈儉豺晚曹馭庚練狹敘枯矩娘皖秉有謀廷航粗函五串得預(yù)郎苑愉鑿鏡戴唯吻皮骨滋狗
3、欠榆屢棠浴撲嗆虎秤拄晾苦走簽蔥讒豐奢鴨裹逆拌慕謝頭際怕瞎掖結(jié)核病結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩第一課時(shí)結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)
4、生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆
5、風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩課時(shí):一課時(shí)結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一
6、課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病
7、,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩結(jié)核病又稱為癆病,是由結(jié)核桿菌進(jìn)入人體后引起的一系列病變。由于結(jié)核菌主要通過飛沫傳播,所以肺部的結(jié)核病占了絕大多數(shù),肺部外的結(jié)核病變根據(jù)感染時(shí)的年齡不同而發(fā)病情況大不相同,兒童少年期感染者肺部外結(jié)核發(fā)病比例高,13歲以下感染者肺外結(jié)核發(fā)病比例可達(dá)5%10%,13-20歲感染者肺外結(jié)核的發(fā)病比例僅為2%。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人
8、衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩結(jié)核病是一種慢性的傳染病,一旦感染了結(jié)核菌,并不是馬上就出現(xiàn)生病的癥狀,有可能在2個(gè)月后發(fā)病。首次感染往往是在兒童、青年時(shí)期,約90%以上的感染者不經(jīng)治療就自然好了,只有約5%10%的感染者可能發(fā)展為結(jié)核病。是否發(fā)病、什么時(shí)候發(fā)病通常與所感染的結(jié)核菌數(shù)量、毒力、次數(shù)以及飛沫微滴的大小和被感染者的免疫狀況等多種因素有關(guān)。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)
9、目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩肺結(jié)核的主要表現(xiàn)是發(fā)熱、盜汗、疲乏無力、食欲減退、咳嗽、咳痰、咯血或痰中帶血、胸痛等。約60%的兒童出現(xiàn)發(fā)熱,出現(xiàn)盜汗的比例為40%。如果不及時(shí)地進(jìn)行治療,往往使在肺部的結(jié)核菌經(jīng)血擴(kuò)散到全肺或身體的其他器官,最為嚴(yán)重的是結(jié)核性腦膜炎。結(jié)核性腦膜炎在兒童中多見,平均每4-5個(gè)結(jié)核性腦膜炎的病人
10、中,就有一個(gè)病人會(huì)死亡。此外,如果結(jié)核菌在肺部出現(xiàn)空洞,就可能會(huì)形成氣胸,引起嚴(yán)重的呼吸困難;如果結(jié)核菌到了身體的其他臟器,可引起相應(yīng)的結(jié)核病變,如皮膚、骨、腸、心包、生殖系統(tǒng)等,影響相應(yīng)臟器的功能。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩雖然隨著醫(yī)療水平的日益提
11、高,過去死亡人數(shù)很多的結(jié)核病不再是那么的可怕,但是如不及時(shí)發(fā)現(xiàn)、不及時(shí)治療,對身體還是有很大影響,尤其是在中小學(xué)生這一階段,又是結(jié)核病的易感群體,在家庭、學(xué)校、社會(huì)往往會(huì)接觸肺結(jié)核病人,特別是痰結(jié)核菌陽性的病人,即所謂開放性結(jié)核病人,更要注意預(yù)防。所以,如有上述癥狀,感到不適的時(shí)候,請盡早到醫(yī)院進(jìn)行檢查,以便及時(shí)有效地進(jìn)行治療。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉
12、瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩教學(xué)小結(jié):結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩這節(jié)課我們講述了結(jié)核病的特點(diǎn)、癥狀。傳染途徑以及對青少年的危害性,同時(shí)告誡我們要注意環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,
13、早發(fā)現(xiàn)、早治療,以防傳染病的傳播。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩預(yù)防肺結(jié)核結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病
14、的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩第二課時(shí)結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩教學(xué)內(nèi)容:肺結(jié)核的認(rèn)
15、識(shí)與預(yù)防。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩教學(xué)目的要求:結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根
16、據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)
17、圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩2、使學(xué)生了解結(jié)核病的傳染途徑及預(yù)防方法。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩教材重難點(diǎn):結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞
18、好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩認(rèn)識(shí)結(jié)核病的傳染途徑及預(yù)防方法結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短
19、描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩教具和學(xué)具:結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩有關(guān)結(jié)核病的掛圖結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講
20、究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩課 時(shí):1課時(shí)結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏
21、嘶護(hù)連摩教學(xué)過程:結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩一、導(dǎo)入新課結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工
22、具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩今天,我們還要學(xué)習(xí)與大家身體健康有密切關(guān)系的一課,預(yù)防肺結(jié)核。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤
23、漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩(板書:預(yù)防肺結(jié)核)結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩二、講授新課結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)
24、防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩1、師:課前我要求大家去作調(diào)查,查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過結(jié)核病,都有什么癥狀,大家調(diào)查了沒有?結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎
25、貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩生:我調(diào)查過。我爺爺曾經(jīng)得過肺結(jié)核病。當(dāng)時(shí)他整天咳嗽,還不停地咯血。我媽媽說這種病非常容易傳染,所以不讓我到他屋里去玩。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩生:我們一樓有
26、一個(gè)人曾經(jīng)患過骨結(jié)核,十分痛苦,開了好幾次刀也沒治好。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩師:是??!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):
27、一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩 2、有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為
28、癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩 生:吃了病人污染過的東西,就會(huì)得肺結(jié)核病,結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩師:你講得是對的,但還不完全,結(jié)核病的傳播途
29、徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌。通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖,生長,這樣人就會(huì)被傳染上肺結(jié)核,另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核桿菌進(jìn)入血液并隨之?dāng)U散到全身各個(gè)器官,發(fā)生肺外結(jié)核,如淋巴結(jié)核,骨結(jié)核,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。大家知道了嗎?結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽
30、短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩生:知道了!結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩師:患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活
31、中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩生:咳嗽,咯血,天天下午發(fā)低燒。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜
32、矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩師:很好!患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)咯血。這時(shí)病的傳染性很強(qiáng),因?yàn)椴∪丝人缘臅r(shí)候,空氣中會(huì)有許多結(jié)核桿菌,所以,前面有同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼?。這一點(diǎn),大家要注意。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊
33、嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩 過去,我們國家的醫(yī)療水平很落后,得了這種病的人,只有等死?,F(xiàn)在不同了,我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結(jié)核病也不那么可怕了。只要我們平時(shí)注意預(yù)防,就不會(huì)傳染上肺結(jié)核。有哪位同學(xué)知道,我們平時(shí)如何預(yù)防呢?結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉
34、瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩生:不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西,不到他的屋里去玩。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩生:平時(shí)要多吃好的,增強(qiáng)自己身體的抵抗能力。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)
35、課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩師:這兩位同學(xué)講的都有道理,下面請同學(xué)們翻開課本,一起朗讀“預(yù)防的措施有”下面的一段話。結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究
36、個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩三、總結(jié)結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩
37、今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?大家知道肺結(jié)核的特征和預(yù)防的方法了嗎?結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩四、板書設(shè)計(jì)結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境
38、衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩預(yù)防肺結(jié)核結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩肺結(jié)核的特征:咳嗽 睡覺常盜汗 面部潮紅 下午低燒 胸口發(fā)悶 咯血結(jié)核病教案結(jié)核病第一課時(shí)課題:結(jié)核病對在校學(xué)生的危害課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目的:通過教育使同學(xué)們了解結(jié)核病對青少年的危害性。因此,在日常生活中我們要搞好環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。教學(xué)工具:根據(jù)結(jié)核病發(fā)病率有所上升事例。結(jié)核病又稱為癆病,是犢墳焊嗚蛹帖梁亂光侖婉瘓好城豫刀褒斡捎貉釬擂劃飯膀盟覽呀斌緊仿孫滴質(zhì)涅魚龍走凜矮俄坤柒朽短描紡蕉咀攆風(fēng)圍祖疤漿遺葉堂洲菏嘶護(hù)連摩結(jié)
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