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文檔簡介
1、臨床護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告范文 臨床護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告范文 臨床護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告范文我?guī)е葆迮c緊張的心情踏進(jìn)了XX醫(yī)科 大學(xué)附屬第一醫(yī)院。開始了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天, 實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附一 醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教 老師對我的辛勤教導(dǎo),讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī) 會(huì)。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操 作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很 短,但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉 和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病 房
2、,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也 對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶 幸的是,帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,老師們的豐富 經(jīng)驗(yàn),讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院 環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí) 階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。護(hù)士 的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是 真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂, 還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其 獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)
3、士的重要性。醫(yī)生 離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工 作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此, 才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí) 習(xí),我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行 業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德 觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解 甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及 最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以 在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力 的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如
4、靜脈輸液 ,抽血, 皮下注射,肌內(nèi)注射, 生 命體癥的測量 , 各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨 床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶 教老師或其它老師請教,做好知識(shí)筆記。跟隨老師分管病人的同時(shí), 還會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健 康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間 的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí) 水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí) 也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我所做的一切都以 病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)
5、規(guī)章制 度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在骨 科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里,我都是認(rèn)真細(xì)心的做好 各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式, 這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不 可或缺的收獲。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲很多很多,如果 用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰 的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第 五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲抑?道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點(diǎn)線 來代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收 獲時(shí),我
6、將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐 富深厚的理論知識(shí),走上工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理 事業(yè)盡心盡責(zé)! 附送: 臨床護(hù)理工作實(shí)習(xí)總結(jié) 臨床護(hù)理工作實(shí)習(xí)總結(jié) 臨床護(hù)理工作實(shí)習(xí)總結(jié)春去秋來,歲月飛逝。作為一名在臨床護(hù) 理上辛辛苦苦,風(fēng)風(fēng)雨雨度過了三十多個(gè)年頭即將退休的老護(hù)士而 言,格外多了幾分留戀和不舍的情感。護(hù)理事業(yè)是崇高的事業(yè),護(hù)理 工作是神圣的工作。她們從選擇了護(hù)理專業(yè)這門學(xué)科一開始,就甘愿 把自己的一生精力全部奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),做一名病人崇敬和愛戴的 “白衣天使”,我們科室即將退休的王志秀老師就是其中一位。由于 年事已高,近年來王老師一直擔(dān)任辦公護(hù)士。工作和生活中她和藹可 親,平易近人,把我們這些小字輩的護(hù)士都當(dāng)作她自己的女兒一樣, 親切關(guān)懷,細(xì)心關(guān)愛。作為科室有著豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的元老,她對 科室很多工作都起著指導(dǎo)和把關(guān)作用。不管誰有問題向她請教,她都 會(huì)既耐心又細(xì)心地給你講解,受到了科室護(hù)理人員的高度好評和擁 戴,我們都親切地稱她“王媽”。在最近一段時(shí)間,由于科室人員變 動(dòng)較大,上總務(wù)的老師經(jīng)常更換,馬上就要退休了的王老師總是悉心 指導(dǎo),陪著她們一起加班,從來沒有一句怨言,她說一定要為自己的 職業(yè)生涯劃上完美句號(hào)??粗趵蠋熋β档纳碛?,我們?yōu)橥趵蠋熂磳?退休安享晚年而感到高興,同時(shí)心中又有一份依依不舍的留戀。在 此,我們祝愿所有退休和既將退休的護(hù)
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