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文檔簡介

1、實用的工作自我鑒定集合8篇 實用的工作自我鑒定 _8篇 自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是為大家的工作自我鑒定8篇,希望能夠幫助到大家。 進入公司一個月以來,應(yīng)對自我從未接觸的銷售工作,真的是既興奮又迷茫了,還好有 _的親自帶隊和同事的熱心幫忙,用自我的方式、方法,在短時刻內(nèi)掌握了所需的基礎(chǔ)專業(yè)知識,并很好的融入到這個銷售團隊,應(yīng)用到實際的工作中,并不斷的提高自我的技能, _我要對自我七月份的工作做一份銷售工作鑒定。 剛開始,我和我的 _,一向在跟進他的項目,為 _商帶給

2、熱管材料,我學(xué)到了很多東西,這些在平常的生活中根本無法學(xué)的。尤其是營銷活動中我們要掌握的只是: 1、對自我產(chǎn)品必須要認識到位;個行簽名 2、本身所具有的知識結(jié)構(gòu),有關(guān)市場的、有關(guān)社交的、有關(guān)人文的、有關(guān)溝通的技巧和學(xué)識務(wù)必要掌握; 3、需要一份堅強的信念來支撐自我的職業(yè),當應(yīng)對應(yīng)對復(fù)雜的人、復(fù)雜的社會時,采取一種對待方式與自我的價值觀能否進行有效的吻合、兼容和融合; 4、專業(yè)的營銷理論和技巧; 5、正視成功與失敗,鑒定經(jīng)驗。這是每個做營銷職業(yè)的人務(wù)必具備的。 接下來,根據(jù)自我掌握的知識,廣泛了解整個房 _ _市場的動態(tài)。開始尋找新項目。從零做起,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,一邊摸索市場。遇到銷售和產(chǎn)品方

3、面的問題,及時向同事和 _請教,一齊尋找解決問題的辦法。到目前為止,我已經(jīng)尋找新項目20個。在老人和 _的幫忙下,奇跡般的成功了18個,我深知這與大家的幫忙密不可分,我深深地體會到了公司強大的凝聚力??臻g相冊名稱大全 我也從中鑒定了一些自我的小經(jīng)驗: 1、對建材市場、對應(yīng)行業(yè)要充分了解; 2、對自我產(chǎn)品功能的掌握尤其重要; 3、不能過分的信賴客戶,要掌握主動權(quán); 4、 _競爭對手的動向。 以上是我的銷售工作鑒定,接下來又是一個 _時期,我會奮斗,用心的抓住市場,學(xué)習(xí)、鑒定,為了自我和公司再創(chuàng)輝煌! 20xx年即將過去,一年來,在保安公司和各級 _門的 _下,我和其他同事一道在學(xué)校保安工作的崗位

4、上,以維護學(xué)校正常教學(xué)秩序,保障學(xué)校師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自我,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在的張家莊小學(xué)全年學(xué)校秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級 _的安排的工作任務(wù)。 具體工作主要體此刻以下幾個方面。 學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才的 _,從身著保安服,參加學(xué)校保安的那一刻起,就深知自我肩負著守護學(xué)校安保的職責,所以,思想上有了職責感和榮譽感,工作有動力和方向。 作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自我的職責,牢固樹立起為學(xué)校安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù),并與學(xué)校簽訂了職責書,努力做到公司 _放心,學(xué)

5、校領(lǐng)到滿意,學(xué)校秩序穩(wěn)定。 1、自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止禮貌、自覺樹立保安人員的良好形象。 2、小學(xué)在前半年間,由于中學(xué)的修建,中小學(xué)合并到了一齊,在后半年間,礦區(qū)的學(xué)校又合并到了那里,這些情景都為學(xué)校的保安工作增加了工作量,接送車輛的人員的增加,學(xué)校學(xué)生容量增大等等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及學(xué)校安保工作的問題,嚴把學(xué)校校門的出入關(guān),違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時報告學(xué)校,采取措施,為學(xué)校門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路,在學(xué)校門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。 3、堅持工作日志和出入人員及學(xué)校巡邏工作的登記。同時在

6、學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每一天留校值班,開展巡邏和防范工作。 4、在完成本職工作的同時,進取主動配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。 回顧一年來的工作,自我在學(xué)校保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自我的成績,雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發(fā)揚成績,完善不足,圓滿完成學(xué)校保安的職責和任務(wù)。 過去的近一年是忙碌而充實的一年,也是我加入公司從陌生到熟悉的一年。這一年中工作的點點滴滴,讓我不斷地學(xué)習(xí)、成長著。回顧一年來的工作,我在公司 _的正確指導(dǎo)下、各部門的用心配合以及各位同事的支持協(xié)助下,嚴格要求自我,按照公司要求,較好地發(fā)揮

7、了綜合管理崗服務(wù)基層的工作職能,完成了自我的本職工作。雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。 綜合管理崗的工作對我而言是一個相對熟悉而又陌生的工作領(lǐng)域。我自我清醒地認識到,綜合管理崗是部門運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐,對部門內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào):溝通,做到上情下達。這就決定了工作繁雜瑣碎的特點工作可說是千頭萬緒,應(yīng)對繁雜瑣碎的超多事務(wù)性工作,我努力強化自我工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜處理各項事務(wù),力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。透過近一年的工作、學(xué)習(xí),在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將去年的工作狀況總結(jié)如下: 1、考勤統(tǒng)計工作 做好考勤需

8、要更多職責心和細心去完成,它直接關(guān)系到每位員工的工資獎金的發(fā)放,由于每個月都會有員工出差、去項目、培訓(xùn)等不一樣的事發(fā)生不穩(wěn)定性所以要再三的核對不能有一丁點的馬虎出勤狀況的直接體現(xiàn),做好考勤不僅僅與年休假的統(tǒng)計員工的福利待遇 2、標準規(guī)范和儀器的管理工作 為提高施工管理技術(shù)水平,對現(xiàn)有施工管理檢測儀器儀表進行統(tǒng)計,編制了施工檢測儀器儀表匯總表,將現(xiàn)有的儀器逐一登記在案,為項目施工應(yīng)用需求計劃,分批申請購置。 3、會議紀要編寫雖然有一些專業(yè)術(shù)語聽不懂會后 _ 4、資金計劃、月報、協(xié)助安全經(jīng)理完成安全月報,出差費用申請、報銷公司文件的保管傳達 5、物資申請根據(jù)員工需要申請辦公用品 6、完成 _布置的

9、其他各項工作。 及時為員工發(fā)放飯卡,為大家做好后勤保障工作及時地向 _匯報工作進度與結(jié)果;工作細心度仍有所欠缺;在日常工作中,時常有些工作因為不夠細心,從而浪費時光或是再做一遍。相信在接下來的工作中,本人必須會仔細、仔細、再仔細來完成每項工作;每月按時完成公司的各項報表配合部門 _做好協(xié)調(diào)工作。綜合管理崗作為后勤服務(wù)和辦公協(xié)調(diào)的核心,在理順各部門關(guān)系,提高管理效率,保證上傳下達等方面具有樞紐作用。 有十年左右的服裝生產(chǎn)及質(zhì)量管理工作經(jīng)驗,對服裝生產(chǎn)流程與查貨標準相當熟悉,熟知國際iso查貨標準(包括歐美標準)尤其熟悉 _客人的質(zhì)量標準及驗貨標準; 有豐富的現(xiàn)場查貨經(jīng)驗,擅長對驗貨人員的培訓(xùn),現(xiàn)

10、珠海古島公司的驗貨人員(原良品計劃檢品公司驗貨員)有1/3是經(jīng)其培訓(xùn)過; 曾組建過sgs廈門服裝檢品分公司,擔任負責人;從招聘到培訓(xùn)及工作安排都有豐富的.實戰(zhàn)經(jīng)驗,能很好的 _團隊開展工作。 有很長的外企管理工作經(jīng)驗,特別是日企的管理方法更加熟悉和了解!了解服裝行業(yè)的專業(yè)知識、懂日文兼過翻譯、開創(chuàng)新公司時兼管理行政、人事及現(xiàn)場管理等工作內(nèi)容。 迎來20xx年,我的實習(xí)期也接近尾聲。 實習(xí)期6個月中,在飛行器研發(fā)中心,我學(xué)到很多有用的知識和技能,這些是書本或是大學(xué)課堂里學(xué)不到的,也是理論知識 _實踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感謝公司 _的培養(yǎng),感謝專家的知道,感謝同事的支持。 飛行器研發(fā)

11、中心成立時間較短,人手緊缺,部門工作比較繁重,但在部門 _的安排和指導(dǎo)下有條不紊。作為飛行器研發(fā)中心測控組成員,我積極配合組長,負責文檔和圖紙設(shè)計工作,并參與總體組的部分圖紙和設(shè)計。鑒于對我的信任,部門 _將文秘性工作和圖書圖紙及技術(shù)資料的保管工作交付予我,并于10年末派我赴荷蘭amt公司參與渦噴發(fā)動機的組裝學(xué)習(xí)。我深感責任重大,謹小慎微努力完成工作任務(wù),同時在實習(xí)中不斷學(xué)習(xí)和積累工作經(jīng)驗。當然,剛剛參 _作,而且所學(xué)專業(yè)是以光學(xué)及精密機械為主,與從事的飛行器控制工作差異懸殊,工作中不免出現(xiàn)失誤,甚至錯誤,因此我仍需實踐在工作中不斷學(xué)習(xí),精益求精并追求 _。 年輕是吃苦受累努力實現(xiàn)自身價值的季

12、節(jié),我本著一往無前的學(xué)習(xí)精神懷著 _創(chuàng)新的理念為建設(shè)具有核心競爭力的高科技集團而奮斗。 時光荏苒,轉(zhuǎn)眼從師范院校畢業(yè)踏上講臺已經(jīng)走過了五年的從教之路。一路走來,回首蹣跚的足跡,稍顯凌亂的思緒,其中充滿欣慰,也夾雜了一絲艱澀。 20xx年2月我被分配到龍溪鎮(zhèn)中學(xué)任教。經(jīng)過半年的鍛煉,從當年9月就接任了當時33班的班主任兼數(shù)學(xué)課,班主任工作一向擔任到此刻,在20xx年7月正式送走了一批初三畢業(yè)生。我也從當時的風(fēng)華正茂成長為沉穩(wěn)干練、在學(xué)校工作中獨當一面的青年骨干教師。 1.善于學(xué)習(xí),樹立強烈的職責感 現(xiàn)代教育觀強調(diào),教師要給學(xué)生一碗水,就需要自我有汩汩的源頭活水。這源頭活水如何產(chǎn)生?我認為就是從學(xué)

13、習(xí)中來。經(jīng)過學(xué)習(xí),才能不斷提升自我的思想認識,不斷提高自我處理復(fù)雜班級事務(wù)的本事,不斷捕捉學(xué)科專業(yè)前沿動態(tài),也才能不斷增強為師的自信心、職責感和榮譽感。為此,我首先從書本中學(xué)習(xí)。充分利用現(xiàn)有資源,訂閱了班主任 _、德育報、班主任工作手冊,從圖書室借閱了班級管理100問、教師保健等書報刊物。經(jīng)過書中的典型案例、系統(tǒng)理論知識在班級管理中的運用,使我在工作中充滿底氣。第二,從實踐中學(xué)習(xí)。在剛接任班主任工作時,我虛心向?qū)W校 _、老教師請教,與學(xué)校青年班主任商討交流班級管理方法。因為他們的經(jīng)驗最切合學(xué)校實際,運用起來最拿手、最有實效。第三,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)資源媒體學(xué)習(xí)。隨著農(nóng)村遠程網(wǎng)絡(luò)教育工程在我校的實施,我經(jīng)

14、過 _,開拓了視野,實現(xiàn)了與外界的快速、有效溝通,有力提高了我的班級管理本事。第四,不斷鑒定在實際工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。用別人再好的方法,如果不經(jīng)過自我的實踐鑒定,都會變成生搬硬套,出力沒有好結(jié)果。在平時工作中,再忙我也要及時記錄下與學(xué)生相處時的“閃光點”或遺憾之處。如今翻看那些不 成文的“碎片”,都會有新的 _。 正是因為經(jīng)過學(xué)習(xí),留心實際,才使我越來越感覺到班主任的職責重大:你的一言一行、處事方式都會對班級的每個孩子正在發(fā)育成熟的心理產(chǎn)生深遠的影響;正是因為經(jīng)過學(xué)習(xí),鑒定經(jīng)驗,才使我的脾氣性格由原先的沖動暴躁,變得溫和、易親近。在與學(xué)生的交往中,由“板著臉的威嚴”

15、使學(xué)生害怕,到此刻“談笑間 _”地掌握了學(xué)生的思想心理動態(tài)。 2.學(xué)會克制,找出問題最有效的處理方法 農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生,也許大多數(shù)教師認為他們素質(zhì)低、教養(yǎng)差、家長不重視子女教育、知識底子薄等原因,在遇到一些調(diào)皮、難管教的學(xué)生時,動輒生氣發(fā)怒,甚至有的采取強硬粗暴措施加以 _,表面看起來息事寧人,但實際上,學(xué)生對問題的根源和對是非確定本事并沒有真正的認識,只能是就事論事,所謂只“教”不“育”。 我至今難忘剛 _主任時的一個姓韓的學(xué)生,由于他在班里是學(xué)生公認的“掉隊生”,上課經(jīng)常睡覺,自我的名字也是只能勉強寫下來,作業(yè)就可想而知了。關(guān)鍵是個人衛(wèi)生也不收拾,經(jīng)常蓬頭垢面。我開始就決心用寬容、賞識、愛等

16、進取的方法來影響他、改變他。在平時的課堂上簡單的問題我鼓勵他回答,課余我總找到適宜的理由與他接觸,他的形象和行為在一天天提高,數(shù)學(xué)課上他的臉上有了會心的微笑,同學(xué)們也漸漸和他相處了。正當我感到滿意的時候,意外的事情還是發(fā)生了。那是07年“五一”公休假時,我給全班學(xué)生布置了必須量的數(shù)學(xué)作業(yè),到返校后,我檢查了同學(xué)們的作業(yè),可是唯獨韓一個字都沒有寫。我當時問了他一連串的問題,他當著全班學(xué)生的面始終一言不發(fā)。我的火氣如火山一樣噴泄了出來,主要是覺得自我在他身上投入的心血竟然換來了這樣的結(jié)果。我說了此刻回想起來都很后悔的話。第二天這名學(xué)生直接就沒到校。后經(jīng)了解,這名學(xué)生早年喪母,父親打工常年在外,他和

17、70多歲的爺爺生活在一齊。 這件事讓我內(nèi)心久久不能平靜。如果當時我能克制自我,能再給他一些時間,能深入了解他的家庭際遇,也許不會那樣沖動 3.敢于犧牲,讓學(xué)生 _到你的真情 在08年5.12 _中,汶川中學(xué)的教師犧牲生命保護學(xué)生的事跡讓我們潸然淚下??墒窃谌粘I钪?,作為一名班主任同樣需要犧牲,犧牲一點聊天的時間,深入學(xué)生噓寒問暖;犧牲一點休息的時間,比學(xué)生早到一會教室;犧牲一些“架子”,和學(xué)生一齊參加勞動,甚至犧牲照顧親人的時間,和學(xué)生在一齊等等,他們純真的心靈都能體會到,并拿出最出色的表現(xiàn)來展示自我。 在09年9月,我的父親因病住了醫(yī)院,當時我正好帶上升入初三的學(xué)生。我處于兩難境地,是到醫(yī)

18、院照顧生病的父親還是堅持上課?學(xué)校 _的意思是準我到醫(yī)院。可是多虧了同樣是教師的父親,他堅持讓我在學(xué)校給孩子們上課??墒俏曳置饕矎母赣H的眼神里感到了不舍和脆弱。我最終還是選擇留在學(xué)校。當學(xué)生們明白這件事后,以班長帶頭的全班學(xué)生給我表態(tài):宋教師,我們必須好好學(xué)習(xí),遵規(guī)守紀,你到醫(yī)院照顧家人。我心里十分感動。我說:多謝大家!我將和大家在一齊,立刻就要中考,你們的事更重要。從此,班級風(fēng)氣在學(xué)習(xí)、紀律各方面確實改變了。最終這批學(xué)生大部分進入自我夢想的學(xué)校。此刻每逢重大節(jié)日,我都能收到他們不一樣形式的問候和祝愿,這也為我今后更好地工作增添了動力。 要做好班級工作,單憑班主任的熱情、孤軍奮戰(zhàn)是遠遠不夠的。

19、我在班級管理中,采取了以下做法: 1.組建團結(jié)向上、品學(xué)兼優(yōu)的班干 _伍 經(jīng)過 _投票推選+班主任綜合考評的方式,確定班干部人選。對班干部兩星期召開一次會議,一是匯報、交流班級管理中的經(jīng)驗和問題,及時解決。二是班主任對班干部進行培訓(xùn),提出要求,使班干部成為教師和學(xué)生溝通的橋梁。 2.班級分組,實行小組積分制,開展競賽活動 根據(jù)班級學(xué)生情景,按座位編排小組,學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)合,主要從道德、紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四個方 _分。小組長和班干部共同參與記錄:針對具體的一件事及時予以加分,一般情景不扣分,除了嚴重的違規(guī)違紀。到期中、期末獎勵先進小組。調(diào)動了每個同學(xué)的進取性,也激發(fā)了他們的團結(jié)勁和競爭勁。 3.

20、座位編排堅持公平、公正的原則,自主挑選,定期輪換 座位安排成為大多數(shù)班主任頭痛的一件事。我從當上班主任后,就采取學(xué)優(yōu)生與學(xué)困生自主結(jié)合,適當照顧身體有缺陷的學(xué)生(比如個子過矮、聽力障礙的學(xué)生坐在第一排),收到良好效果。 4.班級文化建設(shè)注重與實際相結(jié)合 班級文化是一個班團體的靈魂。在班級文化建設(shè)上,我根據(jù)實際情景,在班級張貼自編自創(chuàng)的關(guān)于夢想、勵志、道德規(guī)范、學(xué)習(xí)方法等方面的標語來警醒學(xué)生。其次,我利用周會課,開展一些形式多樣的活動,開闊學(xué)生視野,加強同學(xué)們的溝通。 5.注重細節(jié),親歷躬行,德育工作滲透在角角落落 不管自我的心境多么煩躁,進入班級你不能把這種情緒顯露出來,要臉上充滿自信和關(guān)愛。

21、學(xué)生掉到地上的一支筆,你輕輕走過去彎腰拾起,并投以微笑的眼神;學(xué)生生病或不舒服時,從辦公室倒上熱水端到面前等等,這些細節(jié)都能讓學(xué)生從心底升起對你的敬意。他(她)的行為舉止自然也不再那么粗野、狂妄。 6.做好與家長的 _,建立班級突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理小組 此刻的學(xué)生由于受到各方面信息的沖擊,心理發(fā)育與身體發(fā)育不相協(xié)調(diào),好多行為善于模仿 _。對此,我制作了學(xué)生個人信息表,對于班級的“問題學(xué)生”,作為重點 _的對象,及時發(fā)現(xiàn)他們的心理動態(tài)。利用班內(nèi)有“威望”的學(xué)生組建班級突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理小組,主要負責及時上報一些突發(fā) _、惡劣 _,同時對自我也產(chǎn)生了監(jiān)督作用。 1.加強與兄弟學(xué)校班主任的溝通,期望能夠?qū)?/p>

22、地學(xué)習(xí)一些更好的做法。 2.再多一份耐心和對學(xué)生的關(guān)愛,讓更多的學(xué)生 _到自我的人格魅力。 3.在班級管理的具體實施中不斷鑒定。 總之,作為一名農(nóng)村中學(xué)的青年班主任,我?guī)У陌嗉壊粌H僅生源穩(wěn)定,并且常常,還能從外校轉(zhuǎn)入幾個學(xué)生,我所以連續(xù)三年考核被評為優(yōu)秀,在學(xué)校還擔任中層 _職務(wù),20xx年獲縣級教學(xué)能手稱號,20xx年獲縣級 _稱號,多篇教育教學(xué)文章見報、見刊。能有今日的榮譽,我十分感激學(xué)校 _的栽培和同事的指點,更應(yīng)當感激那些天真可愛的孩子們。有句話說的好,學(xué)生因為教師成才、 _,教師因為學(xué)生成名、成功。同時也要感激默默支持我的家人和朋友,給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。 成績終歸屬于過去。今

23、后的從教之路更加充滿挑戰(zhàn),我將用一生的真情呵護自我的心靈凈土、學(xué)生的心靈凈土和學(xué)校的一方凈土。 以上是我個人不成熟的一點體會,衷心期盼同仁的指點和教導(dǎo)。 _一年轉(zhuǎn)眼就要過去了,我們將迎來嶄新的20xx年,回顧20xx年的工作,展望美好的20xx. 本人在公司主管 _的指導(dǎo)下,堅守在保潔工作一線,作為一名保潔班長工作能積極主動,認真負責,全身心的投入在保潔工作之中,一切服從 _安排,工作任勞任怨,工作上不計較個人得失,能不折不扣的完成 _交辦的各項工作任務(wù)。在 _、同事的幫助支持下,積極動員員工,在工作上最大調(diào)動員工積極性,在“三創(chuàng)”時期帶領(lǐng)員工 _勞動,不給公司拖后腿。總的來說在全年的工作上取

24、得了一定的成績,在取得好成績的同時,我將會一如既往加倍的努力工作,和同事們一起為小區(qū)的業(yè)主們有一個干凈舒適的環(huán)境而努力工作。 在取得好的同時,也有許多的不足之處,我一定在新的一年努力完善,改進,克服不足,爭取更好的成績。 工作是靠大家辛勤勞動的結(jié)果,而不是我個人所能做到,在此也衷心的感謝 _和同事們幫助和支持。 20xx年x月x日 家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育本事。 伴隨著炎炎夏日的到來,我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期所做的工作,在教師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了必須程度的提高和提

25、高?,F(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情景鑒定如下: 1、禮儀任務(wù)重,并且孩子們對于簡單的念兒歌興趣不大,所以我會采用情景表演和問答討論的方式合理安排時間來進行禮儀教育活動。 2、主題活動的實施,我對這一教育理念不夠理解,不能很好的掌握。沒有重視與很好的落實,本應(yīng)當重視的卻沒有做好,我對此感到遺憾。 3、區(qū)角活動,在區(qū)角活動有計劃有步驟地對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導(dǎo)、為幼兒供給豐富有效材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動參與游戲、探索。這彌補了我在主題活動的實施上的不足。 1、生活護理:幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。僅有個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛(wèi)生制度,每一天堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也異常關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,及時給孩子更換汗?jié)竦囊路?,我班的小朋友都帶了衣服與毛巾,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。 2、常規(guī)管理。幼兒升入中班后覺得自我長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,加強常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的進餐、盥洗、午睡等習(xí)慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo),進取鼓勵幼

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