五分鐘安全教育記錄123456

1、共享知識分享快樂 時間 2016年03月01日 教育對象 三年級全體學生 主講人 張瓊 主題 春天交通安全 內容 、多雨的季節(jié)，細雨綿綿，道路上濕漉漉的。 行走時，步子要小，走得慢 些，注意避讓來往 車輛。 二、如果你撐著傘，別讓傘遮住視線，看不見前 進的方向。 三、要從大路上走，盡量避免走地埂邊以防在碎 石泥土掉下來打上自己。 四、雨天放學回家要結伴而行，有過水區(qū)的地方 要提前通知家長在此等候接送。 五、到家之后要告知老師你安全到家。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年03月07日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 在放學和集體外出時應怎樣做？ 內容 、在放學路上，要遵守紀律排

2、好隊，在路 隊長的護送下，有秩序地在人行道上行走。過馬 路時，要走人行橫道。 二、我們走路要走人行道。在沒有人行道的 地方，應靠路邊行走。 三、走路時，思想要集中，不能 邊走 邊 玩耍或一邊看書，不能二五成群并排行走，更不 能追趕車輛嬉戲打鬧。 四、集體外出活動，要有教師的帶領，排成 兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。 不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。 五、不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠 的地方集隊、停留，以免影響他人通行。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年03月08日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 學生交通安全知識守則。 一、堅持徒步上下學，不準在街道、公路

3、上、攔 車、爬車、追車和強行搭車。 二、不滿12周歲的學生不準騎自行車。不管步 行或在公路街道上行走時，必須靠右行走或人行 道上行走。 三、步行時，在橫穿街道、公路或交叉路口時， 內容 應注意來往車輛。在無來往車輛時，從人行橫道 線內通過。 四、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路。不準在有機 動車通過的道路上做游戲。 五、在公路或其他道路上行走時，不準鉤肩搭背、 三五成群并肩而行，不準走邊看書或邊玩 耍。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年03月14日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 校內活動安全 內容 樓道安全 1、上下樓梯時有序緩慢右行， 嚴禁擁擠，特 別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時，應立即停

4、止上下，迅速將 摔倒者扶起。 2、不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上 追逐嬉戲，身體不靠欄桿，不使身體重心外傾或 用力拉扯欄桿，不在走廊上 齊步走造成共振， 以免損壞樓板。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年03月15日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 校園活動安全 內容 學校集會時安全事項 1、自覺按老師要求排列隊伍，不插隊。 2、隊伍行進過程中，不交談，不推擠。 3、集會進行中不講話、不搞小動作、不隨意走 動。 4、集會進行中如果感到身體不適應及時向老師 反映。 5、集會進行中如果要離開會場，應向老師 請假。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年03月21日 教育對象 三

5、年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 校內活動安全 內容 課間活動應當注意什么？ 在每天緊張的學習過程中， 課間活動能夠起到 放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注 意以下幾方面： 1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外， 但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。 2、活動的強度要適當，不要做劇烈的運動， 以保證繼續(xù)上課時不疲勞、 精力集中、精神飽滿。 3、活動的方式要簡便易行，如做做操、托托 排球等。 4、活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷 等危險。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年03月22日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 校園活動安全 內容 校園安全十要十不要 1.

6、要舉止文明，不要口出臟話，隨意罵人。 2. 要自尊自愛，不要自以為是，盛氣凌人。 3. 要尊重他人，不要出口傷人或戲弄同學。 4. 要團結互助，不要欺弱怕強。 5. 要禮貌待人，不要打架斗毆。 6. 要強身健體，不要喝酒、吸煙。 7. 要友誼為重，不要早戀。 8. 要參加有益活動，不要看不健康的影視圖 書。 9. 要遵守秩序，不要圍觀、起哄。 10. 要加強法紀學習，不要個人意氣行事， 我 行我素。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年03月28日 教育對象 三年級全體學生 主講人 張瓊 主題 道路交通安全 一、步行安全 1. 步行時，走人行道，靠右側行走。 2. 橫穿馬路，要走人行橫道。行走

7、時，先看左側 車輛，后看右側車輛。 3. 不在機動車道、非機動車道上打鬧、猛跑。 4. 不跨越各種交通護欄、護網(wǎng)與隔離帶。 5. 路面有雪或結冰時，防止滑倒，造成摔傷。 6. 上學路上、校園內禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。 內容 二、交通事故逃生常識 1. 發(fā)生交通事故自己被困在所乘車輛中時， 可擊 碎車窗玻璃逃生。 2. 從所乘車輛中逃出后，要遠離事故發(fā)生地點， 防止因車輛著火、爆炸而造成的傷害。 3. 逃生后要迅速報警或攔截車輛救助其他未逃 生人員。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年03月29日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 體育課活動安全 內容 1、衣服上不要別胸針、校徽、證

8、章等。 2、上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、 尖銳鋒利的物品。 3、 不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。頭上不 要戴各種發(fā)卡。 4、患有近視的同學，如果不戴眼鏡可以上體育課， 就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡。做動作時 一定要小心謹慎。做墊上運動時，必須摘下眼鏡。 5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋， 應當穿球鞋或 般 膠底布鞋。 6、衣服要寬松合體， 最好不要穿鈕扣多、 拉鎖多 或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動 服。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年04月05日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 體育課活動安全 內容 1、在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須 準

9、備好符合要求的海綿墊子。 2、在進行跳箱、鞍馬等跨越訓練時，如果老師不 在或器械前后缺乏保護措施，冋學們千萬不可跳 躍。 3、跳遠時，要嚴格按老師的指導助跑、起跳。起 跳時要踏中起跳板，跳起后要落入沙坑中。 4、進行投擲訓練時，絕對要按老師的口令行動， 不可以有絲毫大意。 5、 在短跑訓練中也要按規(guī)則進行，因為人在向終 點沖刺時，人身體的沖力很大，如果不按規(guī)則、 各行其事，就有可能被撞傷。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年04月11日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 防火安全知識 內容 1、在家中盡量不吸煙，學生也要勸阻家長不吸 煙，非要吸煙者不在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；

10、2、 外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣、液 化氣總閥門； 3、 使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空 調、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載； 4、不要玩火，要遠離電器設備； 5、要在規(guī)定的區(qū)域內燃放爆竹； 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年04月12日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 防火安全知識 內容 1、 電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最 好安裝漏電保護器； 2、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切 斷電源后再離開； 3、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服； 4、千萬不能用明火（火柴、蠟燭等）查找煤氣 泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打 開門窗通氣散風后，再

11、去開燈； 5、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置； 6、從家庭預防火災對策看， 不能忘記投家庭保 險。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年04月18日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 家防火小常識一 內容 1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“ 119 ”，并講清 楚住處； 2、 一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛 毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打； 3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火； 4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火； 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年04月19日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 在家防火小常識二 內容 1、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋

12、端離爐灶即可； 2、家用電器著火，要先切斷電源，設法用毛毯、 棉被覆蓋窒息滅火，作用不明顯時，再用水澆； 3、 洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅 要放置在通風散熱良好處，更要細查常查電源引 線磨損老化程度； 4、電視機著火，人要站在電視機側后面， 以防顯 像管爆裂傷人； 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年04月25日 教育對象 三年級全體學生 主講人 張瓊 主題 道路交通安全 內容 一、步行安全 1. 步行時，走人行道，靠右側行走。 2. 橫穿馬路，要走人行橫道。行走時，先看左側 車輛，后看右側車輛。 3. 不在機動車道、非機動車道上打鬧、猛跑。 4. 不跨越各種交通護欄、護網(wǎng)與隔離

13、帶。 5. 路面有雪或結冰時，防止滑倒，造成摔傷。 6. 上學路上、校園內禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。 二、交通事故逃生常識 1. 發(fā)生交通事故自己被困在所乘車輛中時，可擊 碎車窗玻璃逃生。 2. 從所乘車輛中逃出后，要遠離事故發(fā)生地點， 防止因車輛著火、爆炸而造成的傷害。 3. 逃生后要迅速報警或扌二截車輛救助其他未逃生 人員。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年04月26日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 安全用電小常識 內容 1、 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干 燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要 用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況， 應呼喊成年人相助，

14、不要自己處理，以防觸電。 2、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。 哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源， 并在家長的指導下進行。 3、入戶電源線避免過負荷使用，破舊老化的電源 線應及時更換，以免發(fā)生意外。 4、接臨時電源要用合格的電源線、電源插頭、 插座要安全可靠。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年05月03日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 飲食衛(wèi)生安全 內容 1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干 這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病 毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手， 才能減少“病從口入”的可能。 2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中

15、不僅 會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、 殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病， 還可能造成農(nóng)藥中毒。 3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多， 其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗的人 很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能 避免中毒，確保安全。 4、不吃腐爛變質的食物。 食物腐爛變質，就會味 道變酸、變古；散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大 量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年05月09日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 飲食衛(wèi)生安全 內容 1、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、 飲料。這些劣質食品、飲料

16、往往衛(wèi)生質量不合格， 食用、飲用會危害健康。 2、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清， 清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最 安全。 3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣， 飯前、便后要洗手。 4、不購買三無食品飲品（無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、 無保質期） 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年05月10日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 防盜安全 內容 1、自已的學習用品應妥善保管，下課期間應整理 好學習用品。 2、不要將貴重的物品帶到學校，不要帶太多的零 花錢。 3、值日生應認真關鎖好門窗。 如果發(fā)現(xiàn)東西丟失 應及時向老師反映。上學、放學路上不要輕信陌 生的話 4、小孩往往貪吃，容易

17、受哄，有些不法分子正是 利用小孩年幼無知，用一些食品、玩具做引誘將 小孩騙走。所以平時同學們不要吃陌生人的東西， 也不要跟陌生人講話。 5、不要單獨一個人出走，外出玩耍盡量在大人、 父母的視線范圍內 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年05月16日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 雷雨天氣安全 內容 雷雨天氣時應該這樣做（）： 1、雷雨天氣時應注意關閉門窗，切斷室內電器電 源，拔出來裝避雷器的室外天線；不要接觸煤氣 管道、自來水管道以及各種帶電裝置。 2、在戶內時，應離開照明線、電話線、廣播線、 電視天線以及其相連的各種導體以防止這些線路 和導體對人體的二次放電。 3、有雷電時，

18、人體最好離開可能傳來雷電侵入波 的線路及導體1.5米以外。另外，還應關好門窗， 避免過堂風，以防球形雷進入室內傷人。 4、在電閃雷鳴、風雨交加之時，應立即關掉室內 的電視機、收錄機、音響、空調機等電器，以避 免導電。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年05月17日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 消防安全 內容 、自覺維護公共消防安全，發(fā)現(xiàn)火災迅速 撥打119電話報警，消防隊救火不收費。 二、發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防安全違法行為可撥 打9 6 119電話，向當?shù)毓蚕啦块T舉報。 三、進入公共場所注意觀察安全出口和疏散 通道，記住疏散方向。 四、遇到火災時沉著、冷靜，迅速正確 逃生，

19、不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。 五、必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕 的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前 行。 六、身上著火，可就地打滾或用厚重衣 物覆蓋，壓滅火苗。 七、大火封門無法逃生時，可用浸濕的 毛巾衣物堵塞門縫，發(fā)出求救信號等待救援。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年05月23日 教育對 三年級全體學生 象 主講人 張瓊 主題 防震安全 內容 1. 如果在佰舍內，注意洛下的灰泥、磚頭、照 明設備以及其他物品；注意可能滑倒或倒塌 的櫥柜等，離窗戶遠一點；躲在離窗戶較遠 的角落，或者躲在堅固的門的旁邊，鼓勵其 他人照著你的樣子做。 2. 如果在外面，注意離咼層建筑、墻、電

20、線桿 和其他可能倒塌的物體遠一點，到遠離各種 危險的開闊地點去。5.震后如果平安無事應盡 快離開倒塌或危險的建筑物，到空地上去， 不要回宿舍或教室以免余震。 3. 如果被封閉在室內，千萬不要使用火柴、 蠟燭等照明，如聞到刺激性或有毒氣體時， 用濕毛巾、衣服等捂住口鼻。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年05月24日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 防震安全 內容 5. 震后如果平安無事應盡快離開倒塌或危險的 建筑物，到空地上去，不要回宿舍或教室以免余 I-A 震0 6. 如果被封閉在室內，千萬不要使用火柴、蠟 燭等照明，如聞到刺激性或有毒氣體時，用濕毛 巾、衣服等捂住口鼻 7.

21、 如果被埋在室內要保持鎮(zhèn)靜，保存體力，待 外面有動靜時再大聲呼救或敲擊或用硬器擊打墻 壁，使人能準確判斷你被埋的位置。 8.震后如果被埋壓，長時間沒人來救，你應 該耐心保護自己，不要大聲哭喊，你可試試自己 能否爬出來，要小心，防止被松動的東西砸著 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年05月30日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 防傳染病 內容 一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提咼自我防病能力。 二、加強體育鍛煉，增強對傳染病的抵抗力。 三、按規(guī)定進行預防接種，提高免疫力。 四、搞好環(huán)境衛(wèi)生，消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、 蟑螂等害蟲。 五、傳染病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔 離、早治療、

22、防止交叉感染。 六、傳染病人接觸過的用品及居室均嚴格消毒。 七、保持室內空氣新鮮，經(jīng)常開窗通風。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年05月31日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 如何使用安全刀具 內容 日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等 刀具，這些刀具鋒利、尖銳，使用不慎，就可能 造成傷害。在使用刀具時應當注意： 1. 使用刀具時應當注意力集中，不用刀具比劃、 打鬧，更不能拿著刀具互相開玩笑，以免誤傷別 人或自己。 2. 刀具暫時不使用時， 要妥善保存起來，放在安 全穩(wěn)妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴 露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎 觸碰而受傷。 五分

23、鐘安全教育記錄 時間 2016年06月06日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 怎樣保護眼睛 內容 1.讀書、寫字的姿勢要端正，眼睛與書本的距離 應保持大約30厘米。 2 .連續(xù)讀書、與字 1小時左右要休息片刻，或 者向遠處眺望一會兒。 3 .不要在昏暗的光線下或陽光直射的條件下看 書、寫字。 4. 不要躺在床上讀書，也不要在走路或者乘坐汽 車時看書。 5. 不要長時間看電視、 操作電腦或者玩電子游戲 機。 6 .每天堅持定時做眼保健操，預防近視眼。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年06月07日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 防校園暴力安全 內容 第一、在威脅與

24、暴力來臨之際，首先告訴自 己不要害怕，要相信邪不壓正。 第二、大聲地提醒對方，他們的所作所為是 違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁， 會為此付出應有的代價。 第三、迅速找到電話準備報警，或者大聲呼 喊求救。 第四、如果受到傷害，一定要及時向老師、 警 察申訴報案。 第五、冷靜克制、切莫莽撞。無論爭執(zhí)由哪一 方面引起，都要持冷靜態(tài)度決不可情緒激動。 第六、誠實謙虛。在與同學以及其他人相處中， 誠實、謙虛是加強團結，增進友誼的基礎，也是 消除糾紛的靈丹妙藥。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年06月13日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 外出活動如何防止中暑 內容 1 .喝水

25、。大量出汗后，要及時補充水分。外出活 動，尤其是遠足、爬山或去缺水的地方，一定要 帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水果 等解渴的食品。 2 .降溫。外出活動前，應該做好防曬的準備，最 好準備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。 外出活動時一旦有中暑的征兆， 要立即采取措施， 尋找陰涼通風之處，解開衣領，降低體溫。 3 .備藥。可以隨身帶 些仁丹、十滴水、霍香正 氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果 中暑癥狀嚴重，應該立即送醫(yī)院診治。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年06月14日 教育對象 三年級全體學生 主講人 張瓊 主題 道路交通安全指示燈常識 內容 1、綠燈亮時，準許車輛

26、、行人通過，但拐變 的車輛要避讓直行的車輛和被放行的行人通 過； 2、黃燈亮時，禁止車輛、行人通行，但已超 通停車線的車輛和已進入人行橫道的行人可 以繼續(xù)通行，但要服從警察的手勢，確保安全； 3、紅燈亮時，不準車輛、行人通行 4、綠燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行； 5、黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的 原則下通行。 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年06月20日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 地震來時的征兆 內容 1. 動物出現(xiàn)異常：例如大量的蛇爬出洞來長 距離遷移；家禽家畜不吃不喝，狂叫不止，不進 窩圈；大量的老鼠白天出洞，不畏追趕；動物園 里的動物萎靡不振，臥地不

27、起等。 2. 地下水發(fā)生異常，例如震區(qū)的枯井突然有 了水，井水的水位突然大幅度上升或下降，井水 由苦變甜、由甜變苦等。 3 .出現(xiàn)地光和地聲：臨震前的很短時間里， 大地常會突然發(fā)出彩色的或強烈的地光，還可能 發(fā)出轟隆隆的或像列車通過， 或像打雷般的巨響。 4.有的人也有異常感覺： 地震發(fā)生前，某些人也 會有異常感覺，特別是老人、兒里、患病者可能 更為明顯 五分鐘安全教育記錄 時間 2016年06月21日 教育對象 三年級全體學生 記錄人 張瓊 主題 為什么不能組織中小學生參加救火 內容 1. 中小學生還處于生長發(fā)育期，在思維及體力方 面大大弱于成年人，尚缺乏自我保護的經(jīng)驗和能 力，遇到緊急和復雜情況，容易發(fā)生傷亡事故。 2. 發(fā)生火災以后，中小學生是被救助和保護的重 點對象之一。如果大量的中小學生進入火場救火， 反而會增加消防工作的難度。3 .發(fā)生火災以后， 中小學生最好盡快撤離火場，脫離危險。這樣為 消防部門的滅火提供了方便，就是為滅火工作做