高一主題班會《如何進行高中生涯規(guī)劃》班會教案

1、如何規(guī)劃高中生涯班會課教案一、引言學生的每一次升學都會帶來心靈上的一次成長，特別是從初中升上高中的學生們.由于青春期的特殊心理特點，他們對生活充滿希望與期待，他們對未來有許許多多的誘人夢想。然而，現(xiàn)實生活中的種種挑戰(zhàn)與挫折時常讓他們產(chǎn)生不安、迷茫與困惑。如何幫助學生規(guī)劃高中生活,如何幫助學生確定適合自己的夢想，實現(xiàn)自己的夢想需要哪些品質(zhì)作為基石，需要哪些行動作為保障？在高一的這個特殊而又關(guān)鍵的時期里，教師（特別是班主任）要給學生以一定的指導與幫助！特別注意：請老師在拿到班會課素材包，請注意，素材拷貝的時候，需要整體文件夾拷貝，不然會導致ppt內(nèi)素材丟失。班主任老師拿到ppt后，請將ppt首頁中

2、的班級更改，瀏覽全部內(nèi)容后，觀看視頻是否可以打開，如果視頻不能直接打開可直接打開文件夾進行點擊視頻。（若觀看視頻中途需要退出，請點擊鍵盤esc鍵或者電子屏退出鍵）班主任老師可在原ppt的基礎(chǔ)上，根據(jù)本班實際情況稍作修改后直接使用，也可根據(jù)素材自行制作一個新ppt。二、班會主題如何規(guī)劃高中生涯三、班會目的1.引導學生合理規(guī)劃自己的高中生活，樹立克服困難的勇者精神，信心百倍的為自己的夢想打好基礎(chǔ).。2.幫助學生更好的找準自己的位置，樹立適合自己的夢想.。3.通過一些名人成功的案例和名言為學生樹立榜樣，同時給學生實現(xiàn)自己的夢想提供指導。4.通過同學們的互相交流，提高彼此之間的了解與信任，從而提高班集

3、體的凝聚力與榮譽感。四、班會流程1.班會課前的課間：播放音樂最初的夢想（已經(jīng)插入到ppt第一頁上，點擊小喇叭即可）2.案例及設(shè)問引入主題：與學生互動，引導反思高中生活的半年時光。（1）你們想擁有怎樣的人生呢？（各種職業(yè)呈現(xiàn)）（2）你們希望命運是掌握在自己手中，還是隨遇而安呢？（3）回憶你高中的半年，你是否有所積累？是否顧此失彼，盲目度日？3.生涯規(guī)劃釋義、互動（1）什么是生涯？（對生涯規(guī)劃進行剖析解釋，從字面意思滲透到深層含義）（2）我們?yōu)槭裁匆M行生涯規(guī)劃？（根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查，揭示高中生進行生涯規(guī)劃的重要性以及對未來的影響）數(shù)據(jù)調(diào)查：高中生對于所選專業(yè)的了解程度；大學生對自己專業(yè)的滿意程度規(guī)劃高中三年、選擇專業(yè)、大學四年、職業(yè)規(guī)劃.通過視頻案例：郭晶晶、施瓦辛格的人物經(jīng)歷，說明生涯規(guī)劃的重要程度?；铀伎迹瑸槭裁匆M行生涯規(guī)劃？以及如何進行生涯規(guī)劃？（3）如何進行高中生涯規(guī)劃（生涯規(guī)劃三部曲，通過三種步驟進行高中規(guī)劃）a.認知自我：興趣、能力、價值觀b.c.探索外界：專業(yè)、大學、職業(yè)d.積極行動小游戲：（基于霍蘭德測評，幫助學生找到自己的興趣方向，從而建立更加明確的規(guī)劃）霍蘭德代碼請大家結(jié)合自己的興趣，查看你的職業(yè)代碼解釋，選出1-3個你喜歡的職業(yè)并與同學們進行分享