七年級下冊思想品德教學(xué)計(jì)劃七年級思想品德教學(xué)計(jì)劃思想品德教學(xué)計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

1、七年級下冊思想品德教學(xué)計(jì)劃七年級思想品德教學(xué)計(jì)劃思想品德教學(xué)計(jì)劃七年級下冊思想品德教學(xué)計(jì)劃【一】一、指導(dǎo)思想以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī) ,以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn), 適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法, 從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念, 積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生的教學(xué)觀,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神, 注重提高學(xué)生的能力, 全面落實(shí)自主學(xué)習(xí)方案,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、學(xué)情分析七年級學(xué)生一般都在 13、14 歲左右,正處于心理斷乳期,半成熟狀態(tài)。主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)自

2、信心、交往能力和情緒控制等方面不足。我所任教的班級共 6 個班級,學(xué)生人。其中男生人,女生人。心理特點(diǎn):半兒童、半成人,由少年向青年初期發(fā)展過渡的發(fā)育特點(diǎn)?;顫姾脛?,好奇心盛的特點(diǎn)。情感外露、情緒易變,待人熱情,渴望師生關(guān)心、愛護(hù)雙向反應(yīng)的特點(diǎn)。自尊心、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲望迅速增強(qiáng)的特點(diǎn)。獨(dú)立意向,成人感迅速增強(qiáng)的特點(diǎn)。性意識由神秘好奇向想往愛慕方向發(fā)展的特點(diǎn)。思想特點(diǎn):單純幼稚,易受成人或周圍環(huán)境影響的特點(diǎn)。交往能力與興趣迅速增強(qiáng), 喜歡與同齡人交友的思想與心理特點(diǎn)。在新環(huán)境中,具有渴求上進(jìn)的思想特點(diǎn)。社會性意識逐步增強(qiáng)渴望參加各種活動,但思想方法單純片面,缺乏自我約束和控制能的特點(diǎn)。思維特點(diǎn):

3、七年級學(xué)生思維特點(diǎn)仍以直觀性,形象性思維為主。三、教材分析本教材共有三個單元:走進(jìn)新天地、生活中有你和傾聽自然的聲音。它們以成長中的我、我與他人、我與自然環(huán)境的線索,以學(xué)生成長中逐漸拓展的生活的基礎(chǔ),對學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、法律素養(yǎng)及人文素養(yǎng)打下基礎(chǔ)。四、自我分析:我從事思想政治教學(xué) xx 年了,可以說有了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但以前自己面對的學(xué)生都是農(nóng)村孩子,加之今年教材又是新的課本,那么如何挑戰(zhàn)自我,尊重學(xué)生、尊重教材,又不視教材為權(quán)威,做有個性發(fā)展的教師。我一直堅(jiān)信有信念就有成功 ! 用自己的人格魅力與豐厚的知識去感染學(xué)生,與學(xué)生一起成長 !五、教學(xué)重點(diǎn)1、誰都不能剝奪我們的受

4、教育權(quán);2、與誘惑作斗爭 ;3、懂得生命的意義4、學(xué)會交往 ;5、學(xué)會換位思考 ;6、理解老師 ;7、明白不同的身份賦有不同的責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,融入集體;8、學(xué)會珍愛生命 ;9、知道人類面臨的共同問題與危機(jī);10、樹立民族自豪感與自信心,和祖國同呼吸共命運(yùn)。六、教學(xué)難點(diǎn)11、面對初中生活中的新問題、新困難,我們怎么做?12、學(xué)會自律 ;13、爭做時間的主人 ;14、學(xué)會交往 ;15、換位思考,與人為善 ;16、尊重老師與老師交朋友;17、培養(yǎng)歸屬感 ;18、如何看待友誼 ;19、樹立憂患意識 ;20、了解國情,積極參與社會實(shí)踐。爭做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的小主人。七、教學(xué)措施1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

5、,調(diào)動積極性,以學(xué)生為中心開展教學(xué),樹立一切為了學(xué)生的發(fā)展, 為了一切學(xué)生的發(fā)展, 為了學(xué)生一切的發(fā)展的教育理念。2、采用互動體驗(yàn)式教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí) ;3、充分運(yùn)用新課程理念,加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過程和方法、知識和能力、情感態(tài)度和價值觀的三維目標(biāo)的落實(shí)。4、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,積極運(yùn)用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進(jìn)行輔助教學(xué)。5、學(xué)會傾聽、溝通、尊重學(xué)生,并學(xué)會向?qū)W生學(xué)習(xí),成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者,學(xué)生成長的促進(jìn)者 ;對學(xué)生充滿信心,關(guān)心每一個學(xué)生的成長,關(guān)注學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步, 并給予及時的、真誠的幫助,激發(fā)學(xué)生

6、的學(xué)習(xí)動機(jī), 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,信任學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,接納學(xué)生的各種觀點(diǎn)和想法,鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。八、教育教研課題學(xué)會欣賞學(xué)生,還學(xué)生學(xué)習(xí)的自主權(quán)九、教學(xué)進(jìn)度表1、第一至第十四周: 完成全書教學(xué)任務(wù) ;完成作業(yè)并講評 ;七年級每課進(jìn)行一次測驗(yàn)并分析試卷。期中和期末考試配合學(xué)校安排進(jìn)行。2、第十五至第二十周:以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。要求完成每一課的基礎(chǔ)習(xí)題訓(xùn)練;進(jìn)行一些綜合性測驗(yàn)。周次章節(jié)教學(xué)內(nèi)容課型課時安排1第一單元走進(jìn)新天地新天地新感覺新授課2 課時2第一單元走進(jìn)新天地我的自律宣言新授課2 課時3第一單元走

7、進(jìn)新天地生命的節(jié)律新授課2 課時4第一單元走進(jìn)新天地知識梳理復(fù)習(xí)課 2 課時5第二單元生活中有你第一次握手新授課2 課時6第二單元生活中有你為他人開一朵花新授課2 課時7 期中復(fù)習(xí)及測試8 第二單元生活中有你走近老師新授課 2 課時9 第二單元生活中有你我屬于新授課 2 課時10 第二單元生活中有你知識梳理復(fù)習(xí)課 2 課時11 第三單元傾聽自然的聲音生命之間新授課 2 課時12第三單元傾聽自然的聲音地球的嘆息新授課2 課時13第三單元傾聽自然的聲音中華民族的選擇新授課2 課時14第三單元傾聽自然的聲音知識梳理復(fù)習(xí)課2 課時15 期末知識梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)、測評練習(xí)復(fù)習(xí)課七年級下冊思想品德教學(xué)計(jì)劃【

8、二】一、教材分析及目標(biāo)要求本冊教材共分四個單元: 第一單元走進(jìn)新天地、 第二單元生活中有你、第三單元傾聽自然的聲音。第一單元:走進(jìn)新天地。本單元包括新天地,新感覺我的自律宣言生命的節(jié)奏三課。本單元目標(biāo)要求。 1.積極與同學(xué)、朋友交往,養(yǎng)成熱情、開朗的性格。 2.養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。3.正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,體會團(tuán)結(jié)就是力量,能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。4.形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 5.了解教師工作的特點(diǎn),積極與教師進(jìn)行有效的溝通。 6.正確對待學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念。第二單元:生活中有你。 本單元包括第一次握手為他人開一朵花走近老師和我屬于。本單元目標(biāo)要求。 1.知道人類是自

9、然界的一部分,認(rèn)識自己生命的獨(dú)特性,體會生命的可貴。 2.知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義,體會生命的價值。 3.懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施。 4.悅納自己的生理變化,促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。 5.知道青春期心理衛(wèi)生常識,學(xué)會克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理活動。 6.了解自我評價的重要性,客觀地認(rèn)識、 評價自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比較清晰的自我整體形象。第三單元:我的自律宣言本單元包括生命之間地球的嘆息和中華民族的選擇。本單元目標(biāo)要求。 1.理解情緒的多樣性,學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,保持樂觀心態(tài)。 2.正確對待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念。 3.關(guān)心和尊重他人, 體會己所不欲

10、, 勿施于人的道理,學(xué)會換位思考,能夠與人為善。 4.陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。 5.正確認(rèn)識從眾心理和好奇心,發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。二.教學(xué)措施1、認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n ,上好每一節(jié)課。做到授課胸有書。認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),全收全改 ,及時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),及時檢測。2、虛心學(xué)習(xí) ,本期聽課不少于30 節(jié),多聽與政治歷史科相關(guān)教師的課。3、認(rèn)真及時寫好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。三、學(xué)情班情學(xué)生動態(tài)分析本學(xué)期我擔(dān)任七年級 153,154,156 班的思想品德教學(xué)工作。這班子學(xué)生大部分都基礎(chǔ)比較差, 理

11、解能力有待加強(qiáng), 上課時都有表達(dá)的勇氣,但是表達(dá)不到重點(diǎn)是一個很大的問題。特別是做題時主觀題的回答總是回答不到重點(diǎn), 要你說東,他跑題到西,確實(shí)挺頭痛的。但是作為一個負(fù)責(zé)的老師,不只是把好學(xué)生教得更好,而是更應(yīng)把潛能生給教好,好學(xué)生誰都會教。為此,我大致列出基本目標(biāo)是: 使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的, 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 ;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性 ,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣 ,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。七年級下冊思想品德教學(xué)計(jì)劃【三】一、指導(dǎo)思想 :1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則 ,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神 ,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè) ,增強(qiáng)班

12、級學(xué)習(xí)積極性的凝聚力。2、堅(jiān)持德育科研 ,以心理健康教育為重點(diǎn),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性 ,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。二、班級基本情況和目標(biāo):今學(xué)期我主要擔(dān)任七四個班的思想品德教學(xué)工作。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想 ,紀(jì)律性可能不夠強(qiáng) ,但思想純樸 ,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是 :使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 ;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性 ,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三、教學(xué)目標(biāo) :1、力爭學(xué)期檢測全部達(dá)及格以上。2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力 ,思維能力和分析概括能力。3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式 ,以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使

13、學(xué)生主動參與 ,樂于探究 ,交流與合作的學(xué)習(xí)情景 ,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論 ,多角度的去思考問題。4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀 ,價值觀 ,拒絕邪教遠(yuǎn)離黃、賭、毒。增強(qiáng)法制觀念 ,用一定的理論高度去審視自然 ,人類和社會的發(fā)展。四、具體措施 :1、認(rèn)真鉆研教材 ,備好 ,上好每一節(jié)課 ,向 45 分鐘要質(zhì)量。2、課堂上盡量使用多媒體 ,給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。3、做好導(dǎo)學(xué)案的編寫 ,單元測試及講評工作。5、積極進(jìn)行教學(xué)改革 ,提高教學(xué)質(zhì)量。6、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力 ,形成符合時代精神的價值觀。7、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣 ,樂于并善于終身學(xué)習(xí)的過程 ,讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。8、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)級力思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能

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